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ket學(xué)習(xí)資料:備考KET那些事~PET篇備考要點(diǎn)

來(lái)源:小編 編輯:小編 日期:2022-10-31 05:00:01

因?yàn)橐咔?,今年上半?a style='color: #0a5bc7;font-weight:bold' href='http://metatransversal.com'>KET和PET考試時(shí)間被推遲了。

然而,我們不應(yīng)該認(rèn)為孩子們可以放松。我們不知道考試什么時(shí)候會(huì)恢復(fù),我們也不想被它措手不及。因此,讓孩子們合理利用額外的時(shí)間,做好充分的準(zhǔn)備。我們昨天談到了準(zhǔn)備考試KET那些事情,今天,我們就來(lái)談?wù)剛淇及蒔ET那些事~

PET篇

備考要點(diǎn)

PET無(wú)論是考試結(jié)構(gòu)還是題型,KET幾乎,但在難度上卻大得多。備考的重點(diǎn)應(yīng)放在以下幾個(gè)方面:

?閱讀(閱讀理解,快速抓取主題,快速瀏覽獲取信息)

?寫作(電子郵件的寫作,寫作的邏輯)

?聽(tīng)力(養(yǎng)成邊聽(tīng)邊錄的習(xí)慣,快速掌握關(guān)鍵信息)

?口語(yǔ)(語(yǔ)言組織能力、表達(dá)邏輯)

?更豐富的詞匯(3500)

?應(yīng)用語(yǔ)法的能力

如何備考?

1. 準(zhǔn)備書目

關(guān)于PET備考,我們推薦以下書籍:

《PET核心詞圖解 聯(lián)想巧記快練

2.進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)

和備考KET同樣,在進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練之前,我們先讓孩子做模擬試卷,找出孩子的短板,然后針對(duì)性地準(zhǔn)備考試。

特殊培訓(xùn)包括以下幾個(gè)部分:

閱讀:

PET閱讀材料難度較大,因此,孩子在備考階段需要大量閱讀。KET備考一樣,泛讀和選讀都要兼顧,但也有更加精細(xì)化的要求。

孩子們?cè)诜鹤x中接觸到的主題應(yīng)該盡可能普遍,但也要注意所涉及的主題,擴(kuò)大知識(shí)。你也可以選擇一些與多年來(lái)的問(wèn)題相似的閱讀材料,這樣孩子們就可以用它們來(lái)選擇閱讀。在選擇閱讀時(shí),你需要做一些閱讀前的活動(dòng),這也將涉及到通過(guò)提問(wèn)來(lái)測(cè)試孩子的理解水平。

除了閱讀理解之外,快速掌握主題和關(guān)鍵信息的能力也非常重要,這要求孩子在閱讀過(guò)程中訓(xùn)練和預(yù)測(cè)問(wèn)題和標(biāo)記要點(diǎn),并在提問(wèn)過(guò)程中總結(jié)更多的回答技能。

寫作:

新版PET更加注重寫作水平,對(duì)應(yīng)用寫作部分的字?jǐn)?shù)要求增加了兩倍,創(chuàng)意寫作對(duì)寫作的邏輯性和邏輯性提出了要求。

此外,還要保證孩子每周有1-2次寫作練習(xí),練習(xí)時(shí),可以先從段落練習(xí),然后根據(jù)所學(xué)的寫作技巧,訓(xùn)練整篇文章的寫作。

聽(tīng)力:

針對(duì)PET聽(tīng)力訓(xùn)練,要做到泛聽(tīng)積累和精聽(tīng)突破。

您可以選擇歐美廣播、電影、節(jié)目等貼近日常生活的材料,利用零碎的時(shí)間給孩子們聽(tīng),讓他們訓(xùn)練廣泛的聽(tīng)力。

但是,在訓(xùn)練強(qiáng)化聽(tīng)力時(shí),最好使用真實(shí)的音頻問(wèn)題,并選擇大量時(shí)間讓孩子反復(fù)聽(tīng)。聽(tīng)時(shí),記錄關(guān)鍵信息,這也是為了鍛煉他們掌握數(shù)據(jù)的能力。

口語(yǔ):

PET考試不僅要求孩子口語(yǔ)流利,還要求孩子在邏輯、語(yǔ)言組織能力、準(zhǔn)確性等方面提出更高的要求。

在練習(xí)時(shí),孩子們可以使用一些句子類型和生動(dòng)的單詞。我們建議你記錄孩子的口頭練習(xí),反復(fù)回顧,看看哪里有問(wèn)題,比如單詞是否準(zhǔn)確,前后是否連貫,表達(dá)是否有組織。訓(xùn)練的關(guān)鍵是寫下問(wèn)題,然后通過(guò)訓(xùn)練來(lái)調(diào)整這些問(wèn)題。

孩子能找到其他準(zhǔn)備考試的同學(xué)再好不過(guò)了,大家可以一起用真題進(jìn)行模擬練習(xí)。

詞匯:

新版PET它對(duì)詞匯掌握的深度和廣度提出了更高的要求。除了理解詞匯的用法外,會(huì)考察詞義的辨別,比如hurt, injure, damage用法的區(qū)別。

因此,我們應(yīng)該幫助孩子們根據(jù)自己的情況制定計(jì)劃,集中精力記住核心詞匯,然后進(jìn)行循環(huán)復(fù)習(xí)。此外,我們還應(yīng)該注意讓孩子在閱讀中積累單詞,理解單詞的用法,特別是相似單詞的用法。

語(yǔ)法:

PET語(yǔ)法調(diào)查靈活多樣,不僅在題目中會(huì)有語(yǔ)法點(diǎn),閱讀文本中也會(huì)隱藏大量的語(yǔ)法知識(shí)。

這就要求孩子拓展自己的語(yǔ)法體系,按照語(yǔ)法大綱學(xué)習(xí),積累大量的句子,做大量的問(wèn)題,在題目中練習(xí)。

小孩參加KET/PET對(duì)于考試來(lái)說(shuō),只要制定一個(gè)詳細(xì)清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)有效地備考,穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí),做好考前的一切準(zhǔn)備,順利完成考試就不是問(wèn)題。

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