ket劍橋考級(jí)：小學(xué)畢業(yè)前為什么一定要考KET、PET?

現(xiàn)在我們的三觀不再是舊觀念，雖然它的根源沒(méi)有偏移，但是世界的變化讓我們的三觀一直被顛覆！

曾經(jīng)知乎上有一個(gè)問(wèn)題：怎樣才能讓自己快速變得優(yōu)秀？

有一個(gè)答案得到了很多贊，那就是：和優(yōu)秀的人在一起。

作為家長(zhǎng)，要想讓孩子變得更快更好，在引導(dǎo)孩子選擇朋友方面，一定要?jiǎng)堇稽c(diǎn)。

如果父母的三種觀點(diǎn)被充分顛覆，你必須明白勢(shì)利可以被視為一個(gè)中性詞。力量不是教孩子追隨潮流，而是引導(dǎo)孩子有意識(shí)地接觸一些對(duì)自己成長(zhǎng)有益的優(yōu)秀人才。

兒童時(shí)期的力量不是功利主義的。觸動(dòng)優(yōu)秀的目的是讓孩子知道自己和優(yōu)秀學(xué)生的區(qū)別，影響他們努力成為優(yōu)秀的決心。

即使是明星、巨人也無(wú)法避免這種中性意義的勢(shì)力。郭晶晶是我們普通人熟悉的最有錢的媳婦，參加國(guó)慶節(jié)時(shí)戴著兩根頭繩。只有在孩子的教育中，很難避免奢侈。孩子的幼兒園是香港最好的貴族學(xué)校之一，師生比例為1:8，學(xué)費(fèi)高達(dá)17萬(wàn)港元，相當(dāng)于14萬(wàn)元。這個(gè)費(fèi)用在明星中并不驚人，但是對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，這可能是孩子從小學(xué)到大學(xué)都不能花的金額。

一般來(lái)說(shuō)，教學(xué)資源的質(zhì)量決定了孩子的命運(yùn)，難道普通家庭的孩子注定不會(huì)優(yōu)秀嗎？改變生活難嗎？

有多少孩子因?yàn)楦改傅乃伎迹?/p>

輸了人生。

優(yōu)秀的孩子都是用金錢建造的嗎？沒(méi)有！花錢只是教育的表象，真正的教育是用心、愛(ài)和溫度。

只要找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法，你的孩子就能成為學(xué)霸，成為起跑線上的明星娃。

所以，有沒(méi)有什么方法可以讓孩子快速搶到好跑道？

當(dāng)然有!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!！

諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者James Heckman有一項(xiàng)研究曾經(jīng)做過(guò)計(jì)算：

0-3歲，教育投資1元，收入 18元；

3-4歲收益是 7元；

小學(xué)收益是 3元；

大學(xué)收益是 1元。

換句話說(shuō)，隨著兒童年齡的增長(zhǎng)，投資回報(bào)率呈下降趨勢(shì)。因此，父母必須抓住這根稻草和捷徑，改變孩子的命運(yùn)，即世界上最權(quán)威的認(rèn)可！

KET/PET證書(shū)

有見(jiàn)地的父母深深地感到，今天的孩子很聰明。大多數(shù)孩子在學(xué)校的成績(jī)都能得到高分。當(dāng)僧侶多，僧侶少時(shí)，高質(zhì)量的名校只能看到孩子們的簡(jiǎn)歷背景，并在簡(jiǎn)歷上拼寫各種獎(jiǎng)牌和證書(shū)！KET/PET為什么考試這么熱？

捷徑，

一定是最擁擠的路。

那么為什么會(huì)有這么多人參加考試呢？小學(xué)畢業(yè)前還要考嗎？

在中國(guó)許多城市的初中階段，一些高質(zhì)量的公立學(xué)校和私立學(xué)校將接受學(xué)生的簡(jiǎn)歷，國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)將評(píng)估學(xué)生的英語(yǔ)水平和應(yīng)用能力KET/PET這是其篩選簡(jiǎn)歷的重要依據(jù)。

在反映英語(yǔ)綜合能力的考試中，KET 、PET(和少數(shù)牛娃的測(cè)試FCE）幾乎是目前最實(shí)行的，最受公辦升學(xué)選拔制度認(rèn)可。

MSE劍橋英語(yǔ)五級(jí)考試：

KET、PET，一般稱之為小雅思考試，屬于劍橋英語(yǔ)課程體系。

KET、PET劍橋英語(yǔ)五級(jí)證書(shū)考試（MSE）一級(jí)和二級(jí)，從低到高分為五個(gè)等級(jí)：KET， PET，F(xiàn)CE，CAE 和CPE。權(quán)威性強(qiáng)，含金量高。小學(xué)生參加的KET、PET考試。

那么，為什么要在小學(xué)畢業(yè)前參加考試呢？KET、PET？而不是等孩子長(zhǎng)大了，能完全獨(dú)立地參加千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的考試？

首先，時(shí)間不允許，升學(xué)的現(xiàn)實(shí)就在眼前。

學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，劍橋英語(yǔ)也是如此。不同年齡、不同年級(jí)的孩子需要制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃家長(zhǎng)還應(yīng)該了解三年級(jí)現(xiàn)象。孩子們通常在三年級(jí)之前學(xué)習(xí)得很好，但三年級(jí)之后，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。小學(xué)英語(yǔ)不難。因此，小學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和時(shí)間是兒童未來(lái)學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。

因此建議家長(zhǎng)從小學(xué)入學(xué)計(jì)劃開(kāi)始準(zhǔn)備。

? 三、四年級(jí)的學(xué)習(xí)相對(duì)容易，準(zhǔn)備時(shí)間也相當(dāng)充足。在這段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)KET課程，取得資格證書(shū)，可以提高自己的英語(yǔ)水平。

? 在五年級(jí)，因?yàn)橛幸粋€(gè)早期階段KET準(zhǔn)備考試的鋪墊PET沒(méi)那么難，PET證書(shū)的含金量較高，這意味著兒童的英語(yǔ)水平和能力優(yōu)于同齡人。這也是選擇名校學(xué)生的重要依據(jù)。如果孩子有足夠的力量，他也可以直接準(zhǔn)備考試PET。

? 拿到KET/PET獲得證書(shū)后，孩子可以預(yù)留更多的時(shí)間學(xué)習(xí)其他科目，準(zhǔn)備畢業(yè)考試，特別是一些薄弱學(xué)科。

否則，五、六年級(jí)的孩子除了面臨升學(xué)學(xué)習(xí)之外，還要分心學(xué)習(xí)其他課程，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的壓力。

第二，備考也是提升和突破的過(guò)程。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了參加考試。如果不參加一些考試，孩子們很難建立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，所以他們參加考試KET/PET考試不是一舉兩得的好方法，既能約束孩子學(xué)習(xí)，又能收獲學(xué)業(yè)成績(jī)。

一方面，考試反映了孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平，另一方面，它可以幫助孩子和父母，他們可能會(huì)感到困惑或不知道學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法。

劍橋五級(jí)考試系統(tǒng)，孩子通過(guò)各級(jí)考試，拿到證書(shū)后，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，不是一種激勵(lì)和自信的提升嗎？

第三， 準(zhǔn)備高考口試或出國(guó)考試

而且劍橋這種口語(yǔ)考試，可以幫助孩子鍛煉口語(yǔ)，同時(shí)提高考試能力。

一、二線城市家庭的子女教育路線一般計(jì)劃出國(guó)，外國(guó)學(xué)校的入學(xué)條件要求通過(guò)劍橋FCE考試級(jí)別（KET、PET下一級(jí)考試)，相當(dāng)于雅思5.0分~6分.在英國(guó)和許多以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，5分的水平可以作為學(xué)生大學(xué)或大學(xué)預(yù)科入學(xué)的語(yǔ)言能力要求。

因此，在低學(xué)習(xí)階段，參加KET、PET這些國(guó)際權(quán)威考試可以為以后的出國(guó)考試打下基礎(chǔ)，吸引歐美名校！

時(shí)間緊迫

怎樣才能事半功倍

考KET、PET證書(shū)重要嗎？應(yīng)該說(shuō)，等級(jí)考試本身并不重要，但學(xué)生通過(guò)劍橋評(píng)估可以獲得的能力、想法和合作態(tài)度很重要。這些是他們未來(lái)真正的競(jìng)爭(zhēng)力。

要讓孩子擺脫同齡人的水平，填補(bǔ)與富裕學(xué)生的差距，這次考試再合適不過(guò)了，而且證書(shū)是終身有效的。

那么，準(zhǔn)備考試的孩子應(yīng)該如何輕松突破世界上最權(quán)威的劍橋呢？KET/PET考試怎么樣？父母必須注意它！這次考試不是另一次考試我們必須考慮考試地點(diǎn)的稀缺性和兒童學(xué)習(xí)的時(shí)間成本。建議孩子們跟隨劍橋?qū)I(yè)導(dǎo)師學(xué)習(xí)備考。

許多家長(zhǎng)忽視了這次考試的劍橋教育體系，劍橋五級(jí)考試與國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試完全不同，KET相當(dāng)于國(guó)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)水平，PET相當(dāng)于初中畢業(yè)水平，不僅難度大，而且其實(shí)用標(biāo)志不能依靠普通英語(yǔ)導(dǎo)師突襲來(lái)突破。