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北京大學外語專業(yè)了解當代中國系列教材教學研討會現(xiàn)場會議
北京大學外語專業(yè)了解當代中國系列教材教學研討會現(xiàn)場會議
北京市委宣傳部副部長、市政府新聞辦公室主任徐和建在講話中指出,中國的道路屬于中國,屬于世界。在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整的時代,沒有扎根于中國、具有愛國主義精神、具有國際視野的高素質(zhì)跨文化傳播人才,中國不可能撥開云層,向世界展示真實、立體、全面的中國。多語種教材《了解當代中國》的出版,有助于提高學生用外語講好中國故事的能力。在教材應用過程中,高校要把握時間和潛力,穩(wěn)定道德建設的基石;掌握外與融,積極創(chuàng)新新時期外語人才培養(yǎng)路徑;掌握知與行,充分發(fā)揮外語院校的優(yōu)勢,共同推動世界了解中國,培養(yǎng)更多走向世界詮釋中國特色、中國精神、中國智慧的優(yōu)秀人才。
北京市委宣傳部副部長、市政府新聞辦公室主任徐和建致辭
黨委副書記、北京第二外國語學院院長表示,北京第二外國語學院堅決落實培養(yǎng)人才的根本任務,積極探索有效的思想政治路徑,努力在新時代創(chuàng)造外語人才培養(yǎng)模式。學校帶頭成功完成了《了解當代中國》系列阿拉伯語教科書的編寫,積極參與英語、法語、西班牙語、日語、韓語、外語教科書的編寫;同時,借此機會不斷鞏固思想政治教育模式,培養(yǎng)具有愛國主義和國際視野的外語人才。
北京第二外國語學院黨委副書記、院長
外研集團(外研社)黨委書記、董事長、外研社社長王芳致辭
市教委高級教育部副主任張福宇表示,教材是鑄魂育人的重要媒介,直接影響人才培養(yǎng)的方向和質(zhì)量。北京大學外語教學領(lǐng)域的專家們聚集在一起,討論如何充分利用了解當代中國系列教材,這對于促進新時代優(yōu)秀外語人才的培養(yǎng)具有重要意義。希望北京高校外語專業(yè)認真審視和定位本專業(yè)在培養(yǎng)民族復興時代新人的使命,積極滿足中國的戰(zhàn)略需求,為中國更好、更深入地參與全球治理、構(gòu)建國際話語體系做出更大貢獻。
市教委高級教育司副主任張發(fā)言
在研討會上,教育部外指委員會主席孫友忠教授、《了解當代中國》阿拉伯語系列教科書主編、北京第二外語學院中東學院教授張宏毅發(fā)表了主題演講。孫有中教授系統(tǒng)地闡述了外語專業(yè)的歷史及其與新文科、課程思想政治建設的關(guān)系,重點闡述了理解當代中國系列教材的意義和成果,并就如何促進教材的應用提出了具體建議。張宏義教授重點介紹了具體教材編寫過程中的思想、設計和教學建議,重點介紹了人,創(chuàng)新編寫阿拉伯語系列教材,了解當代中國。隨后,北京外國語大學第二外國語學院教務處處長曲欣、中央民族大學外國語學院副院長朱曉林作了交流發(fā)言。北京大學外國語學院的專家學者就會議的主題進行了深入的交流和討論,對教材的深入理解和使用提出了建設性的意見和前瞻性的觀點,會議取得了豐碩的成果。
教育部外指委員會主席孫有中教授發(fā)表了主題演講
《了解當代中國》阿拉伯語系列教材總編輯、北京外國語大學第二外國語學院中東學院教授張洪義發(fā)表主題演講
曲鑫,北京第二外國語學院教務處處長,做發(fā)言
中央民族大學外國語學院副院長朱小林作了交流發(fā)言
本次會議的目的是幫助各高校準確把握多語種教材的編寫理念和教學要求,引導新時期外語專業(yè)人才的培養(yǎng)目標?!读私猱敶袊废盗薪滩挠赏庹Z教學研究出版社出版,包括英語、俄語、德語、法語、西班牙語、阿拉伯語、日語、意大利語、葡萄牙語等9種外語和國際漢語,引導學生了解中國特色話語體系,提高向國際社會講述中國故事的能力,促進文明相互學習,建設人類共同未來的社區(qū)。
北京大學外語專業(yè)了解當代中國系列教材教學研討會現(xiàn)場會議
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