青島法語培訓(xùn)：AI科技助力 打造品質(zhì)課堂

AI科技助力 打造優(yōu)質(zhì)課堂

2019年，兩棲教育集團(tuán)加入后，配備了頂尖的一線教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教研團(tuán)隊(duì)和學(xué)術(shù)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)，引進(jìn)了全腦記憶法、費(fèi)曼學(xué)習(xí)法、康奈爾筆記本等高效科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生提高記憶素質(zhì)，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。

以愛的教育為理念教育為理念，尊重孩子的思想，用愛創(chuàng)造教育環(huán)境，讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)。

對(duì)于文化課程基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣習(xí)興趣是非常重要的。青島育賢中學(xué)引進(jìn)了兩棲蛙蛙人工智能軟件、兩棲數(shù)字輔導(dǎo)機(jī)器人等，結(jié)合在線和線下，實(shí)時(shí)鼓勵(lì)、分層教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

課堂不僅是教學(xué)的主要陣地，也是培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的主要陣地。為了保證課堂質(zhì)量，青島育賢中學(xué)從手機(jī)、睡眠、工作、體閱讀五個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了精心管理。

升學(xué)雙保 高考小語種的反擊

高考是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而，對(duì)于英語基礎(chǔ)薄弱的考生來說，英語得分導(dǎo)致總分較低。即使他們補(bǔ)習(xí)英語，效果也很小。分?jǐn)?shù)與其他學(xué)生之間的差距是幾十分甚至更大。你知道，對(duì)于高考來說，一分之差可能是千里之外。

此前，在教育部公布的最新普通高中課程計(jì)劃中，英語、俄語、西班牙6門外語——英語、俄語、西班牙語、日語、德語、法語，均得150分。面對(duì)這一優(yōu)惠政策，許多英語基礎(chǔ)較弱的學(xué)生隨后選擇小語種高考，實(shí)現(xiàn)曲線超越。此外，根據(jù)教育部發(fā)布的2021年普通高校招生規(guī)定，高校不得對(duì)申請(qǐng)非外語文學(xué)專業(yè)的考生進(jìn)行外語統(tǒng)一考試。這對(duì)于英語相對(duì)較弱或藝術(shù)體育的高考生來說，大大拓展了高考科目的選擇，為高考成績(jī)提升獲得了新的途徑。

據(jù)朱林介紹，青島育賢中學(xué)依托兩棲教育集團(tuán)優(yōu)質(zhì)高考小語種教育資源，是青島高考小語種最全面的學(xué)校。對(duì)于英語成績(jī)較差的學(xué)生，高考總分可提高40-60分。用小語種高考代替高考英語，平均分可達(dá)120分以上，最低分可達(dá)90分以上。

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項(xiàng)浩，青島育賢中學(xué)足球生，是中國(guó)一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。今年，他通過體育單招考入山東體育學(xué)院。2018-2019-2020年，項(xiàng)浩隊(duì)代表學(xué)校參加青島市市長(zhǎng)杯足球賽，連續(xù)兩年突破預(yù)選賽晉級(jí)16強(qiáng)。

我選擇在高中入學(xué)考試后培養(yǎng)人才的原因是因?yàn)槲业捏w育專業(yè)知識(shí)可以在這里最大化。我們學(xué)校經(jīng)常組織特殊的學(xué)生出去訓(xùn)練或參加比賽。領(lǐng)導(dǎo)教師不僅會(huì)提供專業(yè)指導(dǎo)，還會(huì)在后勤方面提供無限的幫助，如協(xié)調(diào)場(chǎng)所、陪同培訓(xùn)等。項(xiàng)浩說。

青島育賢中學(xué)在足球、排球、田徑、足球等體育項(xiàng)目方面具有突出優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)了一批高素質(zhì)、高水平的運(yùn)動(dòng)員。目前，在體育專業(yè)學(xué)生隊(duì)伍中，中國(guó)有3名一級(jí)運(yùn)動(dòng)員中國(guó)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員4人，普通體育專業(yè)高水平運(yùn)動(dòng)員10余人。

近兩年來，山東師范大學(xué)、齊魯師范大學(xué)、山東體育學(xué)院等國(guó)內(nèi)本科院校招收了青島育賢學(xué)校的多名選手。一些體育專業(yè)的學(xué)生，憑借自己的優(yōu)勢(shì)，走出國(guó)門，進(jìn)入國(guó)外優(yōu)質(zhì)大學(xué)，出國(guó)留學(xué)。

現(xiàn)在是高考季節(jié)?；仡櫸业母咧袝r(shí)光，我非常感謝自己當(dāng)時(shí)的努力。我也很高興見到育賢中學(xué)。2019年畢業(yè)于育賢中學(xué)的李家超現(xiàn)在就讀于江西師范大學(xué)廣播專業(yè)。由于高中入學(xué)考試成績(jī)不理想，李家超在文化課上更加努力。在班主任發(fā)現(xiàn)自己在廣播方面的潛力后，他建議他通過自己的藝術(shù)專業(yè)進(jìn)入本科院校。

在青島育賢中學(xué)，像李家超這樣通過藝術(shù)或藝術(shù)道路順利升學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生數(shù)不勝數(shù)。在藝術(shù)專業(yè)方面，藝術(shù)課實(shí)行多元化、個(gè)性化、一對(duì)一輔導(dǎo)?；A(chǔ)年級(jí)注重興趣培養(yǎng)、基礎(chǔ)鞏固、學(xué)業(yè)考試，高三年級(jí)注重分類培養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃、高考。每節(jié)課都有老師講課，自習(xí)有老師輔導(dǎo)，每周兩個(gè)晚上修藝術(shù)專業(yè)加課。并定期邀請(qǐng)島城藝術(shù)名師、名師到學(xué)校講課、評(píng)價(jià)。2019屆畢業(yè)生王雪松成功考入中國(guó)最高藝術(shù)院校中央美術(shù)學(xué)院，成為島城民辦學(xué)校耀眼的教學(xué)成果。