ket詞匯班：2020新版A2 Key for Schools(KET)測(cè)

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上周，我們解釋了2020年的新版本A2 Key/Key for Schools（KET）評(píng)估的閱讀和寫作部分在問(wèn)題類型和能力要求方面的變化。今天，我們將揭示新版本KET聽(tīng)力和口語(yǔ)有什么變化。

新版KET聽(tīng)力和口語(yǔ)部分的問(wèn)題數(shù)量和總時(shí)間沒(méi)有變化。

讓我們來(lái)看看具體的變化：

聽(tīng)力部分的新版本

2020新版A2 Key/Key for Schools (KET) 在考試中，聽(tīng)力部分一些考題的順序被重新排序。比如新版聽(tīng)力第二部分的完形填空，相當(dāng)于舊版考試的第五部分。需要聽(tīng)一個(gè)長(zhǎng)文本獨(dú)白，完成空缺信息(如數(shù)字、日期、時(shí)間等。)根據(jù)具體內(nèi)容。第五部分的匹配題相當(dāng)于舊版本的第二部分，需要聽(tīng)一段長(zhǎng)對(duì)話，然后進(jìn)行信息匹配。這兩部分考查考生的精聽(tīng)能力，考生在聽(tīng)錄音時(shí)，需要快速掌握具體信息和細(xì)節(jié)信息，并正確書(shū)寫。

聽(tīng)力的第四部分是一個(gè)全新的問(wèn)題，聽(tīng)五段對(duì)話或獨(dú)白，選擇正確的選項(xiàng)。這種題型考查學(xué)生理解內(nèi)容、掌握聽(tīng)力材料題目和大意的能力。

新版KET第四部分聽(tīng)力(選擇題)，題目來(lái)自劍橋官網(wǎng) A2 Key for Schools Handbook for teachers for exams from 2020

綜上所述，新版聽(tīng)力部分對(duì)考生的基本要求是：他們不僅能理解長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)話，還能捕捉細(xì)節(jié)、情感和觀點(diǎn)；你還可以理解短文和長(zhǎng)獨(dú)白，獲得主題疏忽和主要信息。

新口語(yǔ)部分

在介紹劍橋大學(xué)英語(yǔ)評(píng)估部的考試修訂時(shí)，明確提出了修訂后的一個(gè)主要變化是給考生更多的機(jī)會(huì)展示口語(yǔ)和寫作技巧。

在口語(yǔ)部分，新版題型融入了一些新的特點(diǎn)和要求：

1. 考察考生的單獨(dú)思辨能力(看長(zhǎng)圖表達(dá)自己的觀點(diǎn))；

2. 增強(qiáng)考生之間的互動(dòng)性(見(jiàn)圖合作討論)；

3. 考生自由發(fā)揮空間增大(看圖討論無(wú)提示卡)。

第一部分是開(kāi)場(chǎng)部分的日常對(duì)話，考生回答個(gè)人信息問(wèn)題?？荚噦?cè)重于語(yǔ)言的互動(dòng)性和社會(huì)性，與舊版考試的第一部分沒(méi)有太大區(qū)別。

舊版KET英語(yǔ)口語(yǔ)第二部分(合作討論)，題目引自劍橋官網(wǎng) A2 Key for Schools Handbook for teachers

新版KET英語(yǔ)口語(yǔ)第二部分(合作討論)，題目引自劍橋官網(wǎng) A2 Key for Schools Handbook for teachers for exams from 2020

舊版本的英語(yǔ)口語(yǔ)第二部分是考官發(fā)給考生的提示卡?？忌梢允褂锰崾究ㄉ系木唧w信息提問(wèn)和回答問(wèn)題。因?yàn)橛泻芏嘈侣勌嵝?，考生只要組織好語(yǔ)言就可以完成對(duì)話。這種方法的難度系數(shù)相對(duì)較低，在一定程度上限制了考生展示語(yǔ)言多樣性的機(jī)會(huì)，因此在新版考試中被取消。

新版合作討論題，對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)沒(méi)有任何限制，給了考生更大的發(fā)揮空間來(lái)呈現(xiàn)口語(yǔ)能力。

新版評(píng)估的合作討論主題和B1 Preliminary/Preliminary for Schools （PET）問(wèn)題類型相似，難度相互承擔(dān)。同時(shí)，主題更接近年輕考生的興趣，主題設(shè)計(jì)更傾向于考生之間的互動(dòng)，更注重考生的口頭溝通技巧和流利性。

如何應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)

新版A2 Key/A2 Key for Schools（KET）考試更注重英語(yǔ)導(dǎo)出技能，重點(diǎn)評(píng)估考生在真實(shí)語(yǔ)境中使用英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法的能力，并在難度方面接近更高的水平。為了便于應(yīng)對(duì)新評(píng)估帶來(lái)的挑戰(zhàn)，我們建議孩子們有意識(shí)地進(jìn)行更多的口頭交流和閱讀圖片和說(shuō)話訓(xùn)練。

面對(duì)即將到來(lái)的KET、PET新版，很多家長(zhǎng)和孩子都感到緊張和焦慮。事實(shí)上，試題類型的改變并不可怕，只要運(yùn)用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，逐步提高語(yǔ)言能力，堅(jiān)持不懈，就能取得理想的效果。E PLUS依托多年劍橋五級(jí)教研經(jīng)驗(yàn)，整合最新最權(quán)威的學(xué)習(xí)備考資源，推出新版B1 Preliminary（PET）和A2 Key（KET）詞匯語(yǔ)法系列課程和強(qiáng)化課程，引導(dǎo)孩子整合語(yǔ)言知識(shí)，加強(qiáng)語(yǔ)言技能，提高評(píng)價(jià)技能。

讓我們滿懷信心地歡迎2020年的到來(lái)！

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