ket真題有必要：Jenny小同學考了139分,差1分卓越,或者說連1分都不到

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上周KET出了成績，Jenny小同學考了139分，差1分非凡，或者連1分都沒有。聽力142分，口語140分，讀寫136分，平均分139.33分。可惜嗎？事實上一點也不可惜，這是她的正常水平?？荚嚽按文M都是優(yōu)秀的，優(yōu)秀的屈指可數(shù)。所以沒有給分的時候，我說，如果她考得好，說明是正常發(fā)揮，考得非凡，那是運氣好，考得好，那就是沒有發(fā)揮好。偏偏她考了最高分，這反映出她是有特別大的進步。因為考試前一個月的水平，就是通過了，最后一個月上了沖刺輔導班，老師教了方法，再加上做了很多題，算是漲了十多分。

知道成績后，小女孩也哭了一鼻子，這我太理解了。因為她娘我考了很多次，差一分，差2分考試。一方面覺得可惜，一方面后悔為什么不再背兩個字。在這個時候，如何引導孩子，其實是非常重要的。我覺得這個成績意義重大。告訴她兩個意思。首先，我必須祝賀她。139分，在北上廣這樣的大城市可能算不了什么，但在石家莊這樣的小地方，二年級的小娃娃還行。所以我認為這是她努力的結果。第二，你為什么偏偏這個零點？這說明你的努力還沒有到位。她承認這一點，因為她真的沒有盡力，所以她說KET那個核心詞書店，她沒有好?？荚嚭?，她知道自己拼錯了兩個字。所以這個分數(shù)很好。對她來說，這個分數(shù)的意義比分數(shù)本身重要得多。畢竟以后還要面對很多考試，如何面對，是需要孩子去學習的。

她考試后，我想了很多關于這個的事情MSE考試問題。北上廣的牛娃很多，比如包神一年級，都過了。FCE，一起去參加小蔡二年級希望之星全國大賽PET非凡等等。這些牛娃無一例外都有一個牛爸爸或者牛媽媽。不是爸爸媽媽的水平有多高，而是這些人有一個共同點，那就是他們的眼光很長，格局很寬廣。

事實上，有些事情并不像我們想象的那么難。相反，我們?yōu)楹⒆釉O定了一個水平線。比如我身邊的一些孩子從三歲開始就開始學英語，到了八九歲還是不敢參加這種考試，甚至沒有勇氣去嘗試。我覺得特別可惜，可惜這么多年的時間和精力的付出，尤其是時間，是無法彌補的。什么樣的孩子可以參加這次考試，太簡單了，現(xiàn)在真題這么多，讓孩子做一件事，大人心里就有了基礎，不用去任何機構。讀寫聽說哪方面好，哪方面差，就像手背一樣。

也有可能是家長本身對這種考試一無所知，盲目隨大流。為什么要參加這些考試？包含像MSE、希望之星，圣三一口語，外研社等。事實上，參與的過程就是一個學習的過程。如果家長不了解這些考試的風格和重點，請先聽這方面的講座，看看這方面的文章，至少詢問一些人的經(jīng)驗。然后結合自己孩子的實際情況，思考自己為什么要參加這考試。父母的英語水平可能不好，但不影響我們對孩子的判斷。這方面一定不能偷懶，你偷懶的懂，這方面一定是稀里糊涂，那孩子能知道去哪里。即使考試考得好，整個規(guī)劃前景也是混亂的。

還有一個問題，就是大家常說的，按年齡和年級來說這個考試。我們考完之后，有人說二年級才考完。KET了。拜托，在大城市，二年級還不算早。一方面，我們感嘆北京、上海和廣州的孩子們知識淵博，學校招生框架不正常，父母的雞血水平令人遺憾，等等。一方面，我們沉迷于自己是一個小地方，所以我們應該順其自然，玩得開心。事實上，這是給自己不負責任的借口。一年級過FCE其他人都很開心。他們沒有成為你想象中的孩子。他們很傷心。相反，別人玩得很開心，成績也很強。父母不學習，不思考，不與時俱進，難道天上沒有餡餅啊，等著上帝給你一棵清北的幼苗。就說我們參加沖刺班的肖老師，年紀輕輕就畢業(yè)于劍橋博士。我認為有必要談談她的經(jīng)歷。4歲或5歲上一年級，畢業(yè)于衡水中學，17歲考北京師范大學物理系，河北高考成績要求很高。當然比她好的人很多，但是今天我想談談她。香港中文大學教育文大學，獲得教育學碩士學位，隨后獲得劍橋大學教育學博士學位。我丈夫也是劍橋大學卡文迪什實驗室的博士。目前，他正準備攻讀博士后研究生。那見識能和普通孩子相比，年齡優(yōu)勢也大啊。為什么她這么優(yōu)秀？看看她的父母，我和她父親聊了好幾天，總想從他身上找到孩子優(yōu)秀的痕跡。那見識確實是廣博的，肖老師一家是我們石家莊人，在培養(yǎng)過程中從來沒有給孩子年齡和地域限制。有句話心有多大，舞臺有多大。肖老師的媽媽是我們石家莊重點小學某園小學的語文老師，班主任，那水平也是杠桿。小老師母親的觀點是年齡就是優(yōu)勢。孩子的認知達到了，給她輸入的知識要跟上。兒童和兒童的水平不同，認知不同，需要每一位家長認真觀察、琢磨。及時給孩子東西。什么是最忌諱的？要不要給，父母覺得需要的時候就強行灌進去。其實這一切都圍繞著孩子。少一些年齡限制，多觀察了解自己的孩子，相信孩子。

另外，還有一些家長不屑參加這種考試，自己學好了就行了，為什么要參加這些亂七八糟的考試呢？相信大家都聽說過通過考試促學的四個字，那么在家做一套模擬題和實際考試有什么區(qū)別呢？首先，孩子的心理差異，其次是注意力的差異，再次積累的經(jīng)驗要差得多。也許在家里經(jīng)?？?00分，但到了考場也不一定能考成這樣。綜上所述，我認為考試要考，不是為了證書，不是為了升學，只是從學習層面，也要參加一些。例如Jenny這次考試前一個月，還只有120分的水平，那么短時間內(nèi)，她怎么能提高這些呢？就是做了一些真題。每天老師都有作業(yè)，都有講解，特別負責。說實話，當時我的重視程度遠不如老師。事實上，我現(xiàn)在也是不勞而獲。真正抓緊的是老師。那個月，我也覺得孩子不容易。不過要戴王冠，必承其重。以前英語啟蒙到現(xiàn)在，一切都順其自然。我也聽過很多關于裸考的故事，但是沒有想到有多光榮。再好的裸考，只能證明平常的能力很好，但是如果再重視一些不好嗎？大到PET，F(xiàn)CE甚至更高的考試，小到小升初學?？荚?，裸考通過，很有可能，但得高分甚至滿分都不容易。所以考前輔導是必要的。對待考試，是一種尊重的態(tài)度。所以對待生命，也必然是負責任的。

另外，無論什么樣的考試都要明確三點，然后放心大膽地相信自己和孩子。一是為什么要參加這種考試，二是這種考試的整個體系，三是自己孩子處于什么階段。OK，快去準備吧，大膽一點，孩子的潛能是無限的，挖好了，孩子是快樂的，挖不好，孩子大人都痛。要想挖，就要看父母的水平和格局。哈哈。做父母，眼光更長，格局要寬，心要堅定，路要踏實。

身邊的牛媽太多了，本不好意思拿出來說說我的想法，但也是一家之言。希望能幫助更多猶豫不決的家長。

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