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劍橋ket測試:正確學(xué)習(xí)英語的方法是需要知道孩子處于哪個水平,才能更好的去規(guī)

來源:小編 編輯:小編 日期:2022-10-16 08:00:37

很多孩子都在教書KET/PET在考試過程中,沒有根據(jù)自己的情況制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這種方法對劍橋英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)來說是非常不科學(xué)的。不同的孩子,每個人都有不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)英語的正確方法是了解孩子的水平,以便更好地計(jì)劃下一個學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

學(xué)習(xí)和測試是相輔相成的,有準(zhǔn)確的測試結(jié)果,才能知道如何配置孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要調(diào)整哪些方面。

比如聽了這么多音頻資料,聽力水平達(dá)到了什么水平?我讀過很多分級閱讀材料。我現(xiàn)在的閱讀能力怎么樣?我寫了很多作文但是我到了嗎?KET考試水平呢?孩子的弱點(diǎn)是什么?如何調(diào)整?目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)適合參加考試嗎?KET考試等等。

要想引導(dǎo)孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先要了解孩子的英語能力到底在哪里。

所以,到底是為什么?

如果不了解孩子的真實(shí)能力 ,選錯教材,報錯課程,輕則耽誤學(xué)習(xí),浪費(fèi)精力,嚴(yán)重打擊信心,導(dǎo)致渴望成功,孩子從此失去興趣。

問題來了,如何準(zhǔn)確理解孩子?KET/PET水平水平呢?

對于計(jì)劃準(zhǔn)備考試的孩子來說,通過英語水平測試可以了解他們的英語水平,然后為將來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

充分理解讀寫聽說

有些英語測試只測試兩個孩子,甚至不告訴父母孩子的真實(shí)英語水平,使得孩子的實(shí)際英語水平?jīng)]有得到充分體現(xiàn)。

閱讀、寫作和聽力四個綜合水平的真實(shí)問題評價內(nèi)容與考試要求相連,考試包括聽力、口語、閱讀、寫作四個核心技能,考試全面準(zhǔn)確,不僅可以了解各方面的水平,還可以找到兒童的優(yōu)缺點(diǎn)。測試結(jié)果直接對應(yīng)于歐洲標(biāo)準(zhǔn)水平,孩子們可以知道自己的KET/PET水平水平。

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

許多家長會問他們的孩子能達(dá)到什么水平KET?評估中顯示的結(jié)果可以很好地判斷孩子的水平定位是否合適,有效地幫助家長和孩子找到最合適的水平考試,制定健全有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,防止孩子在備考的道路上走彎路。

根據(jù)劍橋英語評分量表,對于我們來說,了解孩子的真實(shí)英語水平,如何教老師,教什么樣的教材,通過考試需要多長時間是必不可少的。這個評估對于孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。

所以在學(xué)習(xí)KET/PET在課程之前,我們必須根據(jù)自己的水平進(jìn)行測試和評估,以定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便孩子和家長能夠更清楚地了解未來的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有這樣,孩子們的每一步學(xué)習(xí)才能集中高效,他們的成績才能真正提高。

KET、PET、FCE能力要求和價值!

1詞匯量要求

KET1500-1800之間的詞匯之間,PET一般在3000-3500之間,F(xiàn)CE詞匯量需要達(dá)到6000-6500之間。這個硬性指標(biāo)不僅僅是說說而已應(yīng)該從四個維度來讀、寫、聽、說Paraphrase(同義替換)考察方式,功底全面提高。

2閱讀面更廣

3寫作

構(gòu)建作文框架的邏輯思維導(dǎo)圖,不再是傳統(tǒng)的模板寫作,綜合要求學(xué)生靈活運(yùn)用語言詞匯語法能力。

4口語

介紹個人自我信息,在考場與合作伙伴并肩作戰(zhàn),調(diào)查口語應(yīng)用和團(tuán)隊(duì)合作討論能力以及觀點(diǎn)表達(dá)。

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