劍橋ket備考：2020年改版后口語(yǔ)考試的方式和內(nèi)容考試方式

KET/PET考試中，最容易讓孩子們畏懼的一定是口語(yǔ)了。 焦慮不安的氣氛、散發(fā)的考題、不了解的小伙伴們、生疏的監(jiān)考官…… 這種不但必須孩子們有扎扎實(shí)實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)基本功，還必須孩子們有很強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì)和解決能力。

尤其是2020改版后的考試，針對(duì)口語(yǔ)的調(diào)查更為靈便。盡管口語(yǔ)考試總時(shí)間不會(huì)改變，可是 提升了part2一部分（探討合作）的時(shí)間，也就是更重視考察孩子們的口語(yǔ)應(yīng)變能力， 學(xué)員們具體體會(huì)會(huì)更為難， 只靠記誦固定不動(dòng)模版來(lái)突襲高分?jǐn)?shù)的對(duì)策不會(huì)再可用了。

下邊大家介紹一下2020年改版后口語(yǔ)考試的方式和內(nèi)容

考試方式

◢ 最先，KET口語(yǔ)是以4個(gè)層面給孩子們得分的：英語(yǔ)的語(yǔ)法語(yǔ)匯、視頻語(yǔ)音語(yǔ)氣、互動(dòng)交流溝通交流、總體主要表現(xiàn)

◢口語(yǔ)考試共包括兩個(gè)一部分，考試報(bào)名時(shí)間為8-十分鐘，占考試總分的25%

◢ 考試時(shí)，每2位考生為一組入場(chǎng)，共應(yīng)對(duì)2位監(jiān)考官，一位監(jiān)考官承擔(dān)考試，與考生互動(dòng)交流，另一位評(píng)委承擔(dān)紀(jì)錄，不參加溝通交流。

◢兩位考生的評(píng)分依據(jù)分別主要表現(xiàn)獨(dú)立記分，不會(huì)受到另一方主要表現(xiàn)得危害 考試試題口語(yǔ)考試共包括兩部分，考試報(bào)名時(shí)間為8-十分鐘

◢Part1-簡(jiǎn)單自我介紹（用時(shí)3-四分鐘） 簡(jiǎn)單自我介紹一部分的難題全是緊緊圍繞考生自身進(jìn)行的，在這個(gè)一部分，評(píng)委會(huì)就年紀(jì)、班級(jí)、個(gè)人愛好、家鄉(xiāng)特色美食、學(xué)校生活等話題討論與考生進(jìn)行溝通交流，考生們依據(jù)本身狀況開展詳細(xì)做答就可以。要是沒有聽到或聽得懂評(píng)委的難題，一定要膽大提出問題，讓評(píng)委反復(fù)一遍難題，那樣并不會(huì)危害得分；假如因沒有聽到而回應(yīng)不相符合的難題，反倒會(huì)導(dǎo)致罰分。

這一部分普遍的口語(yǔ)難題為：

1. What is your name?

2. How old are you?

3. Where do you live?

5. Tell me something about your family.

6. What subject do you like best? Why?

7. How do you go to school each day? / How many students are there in your class? / What time do your lessons start in the morning?

8. What did you have for your breakfast?

9. What’s your favourite food? What food don’t you like?

10. Where do you usually go at the weekend?

11. What do you like to do in your free time?

12. Who do you like spending time with?

13. What kinds of books or magazines do you like reading? Why?

14. What sports do you play at the weekend?

15. How did you get here this morning?

16. Which teacher do you like best? Why?

17. Have you ever travelled abroad?

18. Which city or country will you want to visit? Why?

△ Part2一部分口語(yǔ)考題展現(xiàn) 探討一部分關(guān)鍵調(diào)查小孩針對(duì)愛好和緣故的表述和討論，主題風(fēng)格跟小孩的日常生活喜好聯(lián)系緊密，話題討論固定不動(dòng)，因此要先累積一些常見的表述喜愛、討厭的句式，保證嫻熟應(yīng)用，適度開展句式轉(zhuǎn)變，而不只是應(yīng)用單一的句式。再說(shuō)是鼓勵(lì)孩子內(nèi)容表述的多元性和應(yīng)變能力。能夠看得出，新改版的口語(yǔ)考試更重視考生的英文應(yīng)用能力，更重視在探討和輸出見解中，動(dòng)態(tài)性評(píng)定考生的口語(yǔ)水準(zhǔn)。

但是，無(wú)論KET/PET口語(yǔ)方式如何轉(zhuǎn)變，危害孩子們口語(yǔ)考試成績(jī)的要素自始至終是這兩個(gè)方面：

1、語(yǔ)言表達(dá)水準(zhǔn)不合格 都還沒全局輸出的能力，學(xué)好語(yǔ)言表達(dá)但不容易應(yīng)用語(yǔ)言表達(dá)

2、面試的技巧缺乏，個(gè)人素質(zhì)不合格 缺乏考試心得、沒有歷經(jīng)不斷演習(xí)、性格內(nèi)斂的小孩都非常容易在口語(yǔ)階段吃大虧

那么應(yīng)對(duì)口語(yǔ)考試，大家應(yīng)當(dāng)怎樣提前準(zhǔn)備呢？怎樣解決口語(yǔ)考試

1.不斷訓(xùn)練基本表述句式：如In this picture, ...; In that picture,...; Because...等。

2.角色扮演游戲式口語(yǔ)話題討論訓(xùn)練：向技術(shù)專業(yè)專家教授K/P優(yōu)秀教師求教面試的技巧，并運(yùn)用空閑時(shí)間與一樣復(fù)習(xí)K/P考試的小伙伴們一起加多溝通交流訓(xùn)煉。

4.不斷揣測(cè)考試真題，考試模擬自然環(huán)境，多做口語(yǔ)訓(xùn)練

以上就是KET/PET口語(yǔ)備考知識(shí)了，希望能幫助到大家！