廣州法語(yǔ)培訓(xùn)：楊盾:與外國(guó)人做生意剛剛進(jìn)入大學(xué)三年級(jí)

在2018年約旦女子足球亞洲杯期間，楊盾擔(dān)任中央電視臺(tái)翻譯志愿者。圖為楊盾(左一)與中國(guó)女足國(guó)家隊(duì)隊(duì)員合影。

在完成公司的翻譯任務(wù)時(shí)，王新佳經(jīng)常接受其他一些翻譯工作。圖為王新佳（右一）作為同聲翻譯，協(xié)助電視臺(tái)采訪德國(guó)法蘭克福經(jīng)濟(jì)促進(jìn)局官員。

謝軍在約旦大學(xué)學(xué)習(xí)。她認(rèn)為，與當(dāng)?shù)厝私涣鞑粌H可以提高他們的語(yǔ)言水平，而且可以對(duì)當(dāng)?shù)匚幕懈钊氲牧私狻D為謝軍（右前排）和他的同學(xué)在校園里采訪約旦青年對(duì)婚姻和愛(ài)情的看法。

隨著中非合作論壇北京峰會(huì)的召開(kāi)，一帶一路的深入合作話題再次引起熱烈討論。掌握小語(yǔ)種、熟悉當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣的海歸立即成為熱門商品。他們?cè)诰蜆I(yè)和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展前景令人滿意。

新時(shí)代要求：

與外國(guó)人做生意

中山大學(xué)阿拉伯語(yǔ)專業(yè)的楊盾剛剛進(jìn)入大學(xué)三年級(jí)，畢業(yè)后將從事國(guó)際貿(mào)易。他在約旦學(xué)習(xí)了一年。除了學(xué)習(xí)，他還積極參加當(dāng)?shù)氐奈幕?jié)和其他活動(dòng)，并在一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中擔(dān)任翻譯和志愿者。在此期間，外向開(kāi)朗的楊盾不僅四處旅行，還與許多當(dāng)?shù)厝顺蔀榕笥选?/p>

這段留學(xué)經(jīng)歷對(duì)楊盾產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他說(shuō)：首先，在與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r(shí)，我了解了許多當(dāng)?shù)厝顺Ｓ玫谋磉_(dá)形式和詞語(yǔ)，我的阿拉伯語(yǔ)更真實(shí)。其次，這段經(jīng)歷也擴(kuò)大了我的人脈，我也在當(dāng)?shù)匕l(fā)現(xiàn)了一些商機(jī)。這對(duì)我將來(lái)的創(chuàng)業(yè)或就業(yè)很有幫助。

在學(xué)校學(xué)習(xí)語(yǔ)言專業(yè)，畢業(yè)后從事外貿(mào)行業(yè)的人不多。但是隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在的國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域也有了一些新的特點(diǎn)。一方面，信息時(shí)代的國(guó)際貿(mào)易行業(yè)對(duì)電子商務(wù)人才的需求很大，要求從業(yè)者有更多的國(guó)際思維，充分利用發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體來(lái)傳遞和獲取信息；另一方面，隨著中國(guó)與世界各地外貿(mào)合作和交流的加強(qiáng)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)已成為外貿(mào)人才的必要條件，但西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、意大利語(yǔ)等小語(yǔ)言已成為人才競(jìng)爭(zhēng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

許多外貿(mào)領(lǐng)域早已涉足，現(xiàn)在進(jìn)入外貿(mào)行業(yè)的新人，更要有創(chuàng)新意識(shí)，善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和把握新的商機(jī)。

以后要從事外貿(mào)行業(yè)，重點(diǎn)是室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)。楊盾這樣規(guī)劃自己的發(fā)展前景：我所在的廣州，有很多相關(guān)資源。比如，這里有很多公司從事高端室內(nèi)設(shè)計(jì)，生產(chǎn)的家具質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，在中東地區(qū)很受歡迎。此外，由于中國(guó)和中東的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格非常不同，我不僅可以將中國(guó)獨(dú)特的裝飾設(shè)計(jì)風(fēng)格帶到國(guó)外，還可以將中東的設(shè)計(jì)風(fēng)格引入中國(guó)?！?/p>

事實(shí)上，從事跨國(guó)貿(mào)易是非常困難的。這是我工作一段時(shí)間后的直覺(jué)感覺(jué)。有時(shí)我不得不雙方跑步。但我認(rèn)為這項(xiàng)工作很有意義，值得做。說(shuō)到意義，它可以促進(jìn)各國(guó)之間的貿(mào)易交流和交流；在年輕的時(shí)候，這個(gè)行業(yè)有很大的發(fā)展前景，從業(yè)者可以得到相對(duì)豐厚的回報(bào)。當(dāng)你年輕的時(shí)候，你可以努力工作。楊盾說(shuō)。

新的就業(yè)方向：

經(jīng)營(yíng)互聯(lián)網(wǎng)公司

謝軍，中山大學(xué)國(guó)際翻譯學(xué)院學(xué)生，主修阿拉伯語(yǔ)。她剛從約旦大學(xué)回來(lái)一年，現(xiàn)在在廣州一家推廣視頻軟件的互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)。

就我個(gè)人而言，我認(rèn)為阿拉伯語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生很容易找到工作。因?yàn)樗麤Q定畢業(yè)后開(kāi)始工作，謝軍一回到國(guó)外就開(kāi)始尋找相關(guān)的阿拉伯語(yǔ)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?；仡欉@個(gè)過(guò)程，謝軍說(shuō)他沒(méi)有遇到很大的困難，我回來(lái)面試了兩家公司，最后收到了錄取通知書。

謝軍說(shuō):中東人口眾多，潛在市場(chǎng)廣闊，競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較小，所以很多公司都想發(fā)展中東市場(chǎng)。比如我了解到字節(jié)跳動(dòng)、聚集時(shí)代、阿里巴巴UC互聯(lián)網(wǎng)公司都想拓展中東業(yè)務(wù)。

市場(chǎng)需求只是學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的學(xué)生回國(guó)找工作的背景，更核心的需求來(lái)自于具體個(gè)人實(shí)踐技能的提煉。謝軍接著說(shuō)：但是對(duì)于這些公司來(lái)說(shuō)，要準(zhǔn)確把握中東的需要是非常困難的。在這種情況下，如果一個(gè)人會(huì)說(shuō)阿拉伯語(yǔ)，有在中東留學(xué)的經(jīng)歷，他會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)匚幕幸欢ǖ牧私猓玫亓私庵袞|人的需求。在求職時(shí)，這些都會(huì)成為他的加分項(xiàng)?！?/p>

以阿拉伯語(yǔ)為例。它是中國(guó)大學(xué)的一個(gè)小語(yǔ)種專業(yè)，學(xué)習(xí)的人很少。從名校畢業(yè)的阿拉伯語(yǔ)專業(yè)學(xué)生較少，能在中東留學(xué)的名校阿拉伯語(yǔ)專業(yè)學(xué)生寥寥無(wú)幾。回家后，這些人自然成了熱門商品。

謝軍補(bǔ)充說(shuō)：而中山大學(xué)的阿拉伯語(yǔ)系學(xué)生恰好兼顧了上述優(yōu)勢(shì)，所以在珠三角地區(qū)就業(yè)相對(duì)容易。

近年來(lái)，國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新已成為核心目標(biāo)。新興領(lǐng)域如雨后春筍般涌現(xiàn)。互聯(lián)網(wǎng)公司的快速增長(zhǎng)及其對(duì)國(guó)外市場(chǎng)的需求對(duì)小型語(yǔ)言專業(yè)學(xué)生的就業(yè)產(chǎn)生了一定的樂(lè)觀影響。與以前學(xué)習(xí)小型語(yǔ)言的人相比，他們現(xiàn)在有更多的選擇。

據(jù)我所知，我的許多同學(xué)都在互聯(lián)網(wǎng)公司工作。我還有一個(gè)印尼學(xué)生，他也負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)。謝軍說(shuō)：互聯(lián)網(wǎng)公司有不同的類型可供選擇。除了視頻公司，還有游戲公司、電子商務(wù)平臺(tái)公司等。

新熱門行業(yè)：

2006年，在意大利佩魯賈外國(guó)人大學(xué)學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)和文化的郝瑞仍在努力聽(tīng)教授講課。在她面前的教科書上，她提前檢查了這些單詞。在意大利學(xué)習(xí)之前，我的意大利語(yǔ)沒(méi)有任何基礎(chǔ)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的意大利語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu)太少了。

2018年，在內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市，海歸郝瑞正在其外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為學(xué)生學(xué)習(xí)，教授意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。

在意大利讀完本科和碩士學(xué)位后，我回到了中國(guó)，一直在教育行業(yè)工作。我接觸過(guò)很多和我經(jīng)歷相似的朋友——畢業(yè)后，我選擇回老家工作——學(xué)習(xí)法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和日語(yǔ)。郝瑞說(shuō)：因?yàn)樵诩亦l(xiāng)學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的學(xué)生比較少，需求也不多，所以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師大多是兼職講課。當(dāng)然，最重要的是看小語(yǔ)種的需要，比如德語(yǔ)的需要比較大，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的德語(yǔ)教師都是全職的?！?/p>

在意大利讀碩士時(shí)，同學(xué)包括國(guó)內(nèi)意大利語(yǔ)本科畢業(yè)。我發(fā)現(xiàn)他們基礎(chǔ)扎實(shí)，尤其是詞匯量特別大。但就我自己的經(jīng)驗(yàn)而言，純語(yǔ)言專業(yè)的就業(yè)還是有一定的限制的。”郝睿說(shuō)。如果家庭經(jīng)濟(jì)條件允許，直接到相關(guān)國(guó)家學(xué)習(xí)一段時(shí)間，選擇非語(yǔ)言專業(yè)，她建議。因?yàn)檫@樣不僅可以學(xué)習(xí)這種語(yǔ)言和文化，還可以掌握另一種專業(yè)和技能?！?/p>

畢業(yè)于德國(guó)海德堡大學(xué)德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和英美文學(xué)專業(yè)的王新佳也同意這一觀點(diǎn)。王新佳現(xiàn)在是一家招聘公司的國(guó)際培訓(xùn)部主任，負(fù)責(zé)就業(yè)培訓(xùn)和語(yǔ)言培訓(xùn)。

舊銀行也有新的變化：

致力于教學(xué)和翻譯

對(duì)于那些學(xué)習(xí)小型語(yǔ)言專業(yè)的人來(lái)說(shuō)，從事教學(xué)和翻譯工作可以被稱為專業(yè)同行。無(wú)論是同聲翻譯還是陪同翻譯；無(wú)論是大學(xué)教師還是中小學(xué)教師……起初，許多小語(yǔ)種專業(yè)的學(xué)生或多或少都做過(guò)類似的工作。

教學(xué)和翻譯聽(tīng)起來(lái)很容易，但對(duì)于小型語(yǔ)言專業(yè)的人來(lái)說(shuō)，做好工作并不容易。它要求從業(yè)者不僅要有很高的語(yǔ)言水平，還要了解外國(guó)社會(huì)文化。

同時(shí)，電子技術(shù)的快速發(fā)展，如AI也在挑戰(zhàn)傳統(tǒng)翻譯崗位。

西班牙語(yǔ)專業(yè)的象象(化名)今年即將畢業(yè)，正在思考自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。談到教學(xué)和翻譯工作，她說(shuō)：如果將來(lái)想在高校當(dāng)老師，一定要讀碩士、博士。我身邊準(zhǔn)備讀研的同學(xué)，他們準(zhǔn)備學(xué)好專業(yè)，然后去大學(xué)當(dāng)老師。如果你將來(lái)想做專業(yè)的翻譯，你可以選擇在翻譯實(shí)踐中提高你的專業(yè)能力。當(dāng)然，你也可以選擇在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)后做翻譯工作。

王欣佳結(jié)合自己的經(jīng)歷說(shuō)：我從事法庭宣誓翻譯工作多年，在公司擔(dān)任口譯工作。王欣佳接著說(shuō)：目前，國(guó)內(nèi)德語(yǔ)翻譯市場(chǎng)還不夠廣闊。對(duì)于德語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，僅僅依靠翻譯收入是很困難的。

回國(guó)后，郝瑞一直從事意大利語(yǔ)教學(xué)和翻譯工作。她認(rèn)為，除了證書和文憑，從事翻譯和教學(xué)還取決于個(gè)人的實(shí)際語(yǔ)言水平和能力。對(duì)于小語(yǔ)種專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，證書和文憑的含金量仍然很高。語(yǔ)言證書等級(jí)越大，語(yǔ)言水平越大。當(dāng)然，在實(shí)際的教學(xué)和翻譯工作中還是要看個(gè)人能力，學(xué)歷高并不代表能教好課，翻譯好。(郭艷艷)

小型語(yǔ)言之所以得名，是因?yàn)樗鼈兊挠脩魯?shù)量或適用范圍相對(duì)較少。不同的國(guó)家對(duì)小型語(yǔ)言有不同的劃分。中國(guó)的小語(yǔ)種是指與中國(guó)第一語(yǔ)言和國(guó)際通用英語(yǔ)相比，應(yīng)用范圍和用戶數(shù)量相對(duì)較少的外語(yǔ)。目前，中國(guó)高校開(kāi)設(shè)了30多個(gè)小語(yǔ)種專業(yè)。