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ket每個(gè)孩子都需要:本周家長(zhǎng)群里最火的莫過于KET/PET考試搶名額了

來源:小編 編輯:小編 日期:2022-10-08 08:00:47

本周家長(zhǎng)群最火的是家長(zhǎng)群KET/PET考試搶了名額。今年官方發(fā)布聲明,因?yàn)榭忌?,系統(tǒng)擁擠癱瘓:由于技術(shù)原因,10月12日10:00報(bào)名將于10月13日10:00開放。

真的很受歡迎,甚至有家長(zhǎng)跑網(wǎng)吧,也有家長(zhǎng)5G都派上用場(chǎng)。

1 什么叫KET/PET

要知道KET/PET,首先要知道MSE。劍橋國際考試委員會(huì)負(fù)責(zé)雅思,這是世界上最著名的英語考試系統(tǒng)之一。主要系列考試MSE(Main Suite Examinations)根據(jù)歐洲委員會(huì)制定的語言教學(xué)大綱,該委員會(huì)設(shè)計(jì)了英語作為外語普通英語技能五級(jí)考試。

由于考試的合理性、穩(wěn)定性和權(quán)威性,該證書在世界各地得到認(rèn)可,用于招生、就業(yè)等各種用途。截至2013年,美國劍橋大學(xué)考試委員會(huì)在全球135個(gè)國家設(shè)立了考點(diǎn),每年參加MSE考試人數(shù)達(dá)30多萬。考試成績(jī)?cè)趧虼髮W(xué)進(jìn)行??脊偈蔷哂邢鄳?yīng)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家。他們接受了相應(yīng)的培訓(xùn),并在整個(gè)評(píng)分過程中接受了經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)考官的檢查和監(jiān)督。

英語入門考試(key English Test)和初級(jí)英語考試(Preliminary English Test),也就是KET和PET這是考試的第一和第二級(jí)。

PET這是一項(xiàng)高質(zhì)量的國際英語考試,為各級(jí)初級(jí)和高級(jí)英語學(xué)習(xí)者定制。這是終身有效英語能力的證明。主要評(píng)估考生的實(shí)用英語技能,無論是學(xué)習(xí)還是工作,PET考試可以促進(jìn)考生語言能力的發(fā)展。

KET與PET相應(yīng)的語言能力標(biāo)準(zhǔn):

(圖:劍橋考試水平對(duì)照表)

CEFR指歐洲語言的共同參考框架(Common European Framework of Reference for Languages)也就是我們常說的歐洲標(biāo)準(zhǔn),它是國際公認(rèn)的描述語言能力和水平的標(biāo)準(zhǔn),這一標(biāo)準(zhǔn)是全球通用的。

在CEFR語言能力分為三個(gè)層次(基礎(chǔ)、中級(jí)、高級(jí)),每個(gè)層次又細(xì)分為兩個(gè)層次, 所以從低到高共有A1, A2, B1, B2, C1, C2 6個(gè)等級(jí)。

橙色數(shù)據(jù)代表MSE五個(gè)等級(jí),底部A2對(duì)應(yīng)KET水平,B1對(duì)應(yīng)PET水平。最右邊的紅色數(shù)據(jù)條是雅思成績(jī)的對(duì)比,可以看出PET 水平相當(dāng)于雅思4-5分。

KET和PET都有自己的普通版和校園版。根據(jù)實(shí)際情況,KET一般適合國內(nèi)小學(xué)3~6年級(jí)的學(xué)生報(bào)考。PET一般適用于國內(nèi)小學(xué)四年級(jí)及初中生報(bào)考。

KET能力要求:

1.能夠理解簡(jiǎn)單的書面語言;

2.能在熟悉的環(huán)境中交流;

3.能夠理解簡(jiǎn)短的通知和口頭指示;

4.能夠在英語國家的簡(jiǎn)單場(chǎng)景中表達(dá)對(duì)熟悉事物的看法。

PET能力要求:

1.能夠準(zhǔn)確運(yùn)用詞匯和句型結(jié)構(gòu);

2.理解和處理日常信息和數(shù)據(jù)的要點(diǎn);

3.寄信,或在家庭事務(wù)上做筆記;

4.可以圍繞日常話題,向他人提出簡(jiǎn)單的問題,并進(jìn)行討論和交談。

(圖:KET考試題型)

MSE每個(gè)級(jí)別的考試方法基本相同,隨著難度的增加而略有調(diào)整。KET例如,考試包括三個(gè)部分:閱讀、寫作、聽力和口語,其中閱讀和寫作部分占總分的50%,聽力和口語占25%。

2 KET/PET考試有什么用

1、通過考試帶練,提高英語能力。

我們的許多家長(zhǎng)認(rèn)為,通過評(píng)估設(shè)定階段性目標(biāo)是一種更有效的學(xué)習(xí)方式。通過完成目標(biāo)、通過評(píng)估和獲得確認(rèn)來激勵(lì)孩子和他們自己。

就像我們之前介紹的那樣,KET/PET考試仍然是相當(dāng)權(quán)威和系統(tǒng)的,從閱讀、寫作、聽力和聽力來調(diào)查孩子的英語能力。在準(zhǔn)備考試的過程中,這也是一個(gè)提高語言能力的過程。這樣,目標(biāo)感強(qiáng),測(cè)試效果也很直接。

2.測(cè)試孩子的英語水平

我們的孩子已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間英語,希望通過權(quán)威考試來測(cè)試孩子的水平。通過參與MSE考試的合理性、穩(wěn)定性、權(quán)威性,看孩子學(xué)到了什么水平,看與其他孩子的差距。

通過考試也可以獲得權(quán)威證書,事實(shí)上,也很好。雖然新政策不再是進(jìn)入高等學(xué)校的必要條件,但讓父母知道孩子的英語水平達(dá)到了什么水平。

KET、PET考試分為聽、說、讀、寫四個(gè)部分。除了總分之外,考試成績(jī)也會(huì)顯示每個(gè)部分的分?jǐn)?shù)。

孩子在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,哪方面比較強(qiáng),哪方面需要提高,就會(huì)很清楚。這樣,就可以對(duì)癥治療,后續(xù)有針對(duì)性的改善。

3、跟風(fēng),目的不明確

有些家長(zhǎng)不太明白有什么用。就像劇場(chǎng)效應(yīng)一樣,當(dāng)你看著身邊的父母和孩子參加考試時(shí),你應(yīng)該考一個(gè),否則你的心理總會(huì)感到不安。

此外,這些年的政策變化很快,我不知道如何改變。其他孩子也有。如果他們的孩子也有證書,一方面,他們知道孩子的英語水平。另一方面,他們可以使用它來證明他們的孩子的水平。

3 總結(jié):以考促學(xué)

學(xué)習(xí)英語不應(yīng)該僅僅是為了考試的目的,畢竟,培養(yǎng)孩子的能力是最重要的。目前,高考的情況越來越關(guān)注兒童的學(xué)術(shù)英語能力、閱讀、寫作和投機(jī)。

如果家長(zhǎng)要選擇KET/PET考試的時(shí)候,我更喜歡考孩子的水平,而不是考試的目的。

從我們接觸兒童的大量案例來看,原來的嬰兒很容易通過類似的裸體考試,其中大部分可以取得優(yōu)異的成績(jī);相反,為了參加考試,參加考前培訓(xùn)和大量問題,一方面,很難培養(yǎng)能力,另一方面,很難取得優(yōu)異的成績(jī)。

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