ket背單詞時(shí)間：這是為什么?KET/PET是什么考試?

這是為什么？

KET/PET近年來(lái)，一線城市的學(xué)霸圈因其考試的合理性、穩(wěn)定性和權(quán)威性，得到了全世界的認(rèn)可；托福和雅思可以對(duì)接，可以直接用于升學(xué)。

在國(guó)內(nèi)，更是小升初的必備產(chǎn)品，優(yōu)質(zhì)名校十分青睞。

01KET/PET是什么考試？

讓我們簡(jiǎn)單了解一下什么是簡(jiǎn)單的KET、PET。知道這是一次考試，然后再做判斷。

1. KET：全稱“Key English Test，是劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)系列英語(yǔ)證書考試的初級(jí)。

2. PET：全稱“Preliminary English Test，是劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)系列英語(yǔ)證書考試的二級(jí)。

劍橋英語(yǔ)五級(jí)證書考試（Main Suite Examinations，縮寫MSE），根據(jù)歐洲委員會(huì)制定的語(yǔ)言教學(xué)大綱，英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)設(shè)計(jì)的英語(yǔ)作為外語(yǔ)五級(jí)考試。

全球135個(gè)國(guó)家都有考點(diǎn)，每年都參加MSE考試人數(shù)達(dá)30多萬(wàn)，是一個(gè)比較權(quán)威的英語(yǔ)等級(jí)考試，共5個(gè)等級(jí)。

其中KET、PET、FCE這三個(gè)等級(jí)有青少年版。事實(shí)上，青年版，跟我們剛才說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)化考試，

難度相同

，只是把考試的內(nèi)容換成了更貼近孩子的孩子生活。

考試內(nèi)容：

讀寫聽(tīng)說(shuō)四個(gè)部分，四個(gè)能力缺一不可。

考試結(jié)果：

細(xì)分成績(jī)ABC三個(gè)級(jí)別：Grade A、Grade B、Grade C，拿到Grade C即使你通過(guò)了考試。然而，有余力的學(xué)生仍然努力爭(zhēng)取Grade A 和 B 。

▲KET分?jǐn)?shù)表示例

雖然我們不提倡用考試成績(jī)來(lái)確定孩子的英語(yǔ)能力，但是沒(méi)有必要；但是定期參加含金量的考試是非常必要的。

由于KET/PET覆蓋

聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫

一切技能，備考的過(guò)程，也是提高英語(yǔ)能力的過(guò)程。

考試報(bào)告足以檢測(cè)孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn)。證書上詳細(xì)列出了各種能力描述，可以幫助孩子調(diào)整下一階段的學(xué)習(xí)方向。

▲KET證書示例

022020年KET/PET改革變化

2020年改革后的KET和PET：

◆ 考試時(shí)間縮短，

◆ 總體難度增加35%左右；

◆ 閱讀量減少，閱讀量增加，

◆ 口語(yǔ)更注重實(shí)用性，增加與考官討論的部分。

◆ 新版考試更注重考生的輸出能力，

◆ 傳統(tǒng)的死記硬背已經(jīng)拿不到高分了。

如果有人告訴你，零基礎(chǔ)的孩子可以通過(guò)7天的短跑營(yíng)和20天的速成班通過(guò)考試。你也應(yīng)該有懷疑。那么，優(yōu)異的成績(jī)必須通過(guò)最合適的時(shí)間和正確的方法來(lái)創(chuàng)造。

首先，試題中的差異

1. KET考試變化

2. PET考試變化

總結(jié):考試改革后，口語(yǔ)和寫作的靈活性增強(qiáng)；但是閱讀難度和題數(shù)增加了，聽(tīng)力部分整體變化不大。

學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力綜合考察

。

第二，成績(jī)報(bào)告下的差異

成績(jī)報(bào)告的更新方式與劍橋英語(yǔ)證書中的更高一致

1. KET多少分合格？

KET：滿分 150，

120-132 通過(guò)，

133-139 出色，

140-150 非凡

2. PET多少分合格？

PET：滿分170，

140-152 通過(guò)，

153-160 出色，

160-170 非凡

三年級(jí)如何備考KET？

三年級(jí)在初中升遷過(guò)程中起著決定性的作用。在這個(gè)時(shí)候，父母為孩子的成長(zhǎng)做出選擇也是非常關(guān)鍵的。這就是為什么許多一線城市的父母想為他們的孩子搶劫劍橋KET考試的原因。

那么三年級(jí)怎么開始準(zhǔn)備呢？KET考試呢？

父母對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)有誤解。他們沒(méi)有真正了解孩子的真實(shí)水平和能力。糟糕的成績(jī)不是孩子們?nèi)狈μ熨x或努力，而是孩子們可能會(huì)走彎路，學(xué)習(xí)錯(cuò)誤的方法。

備考劍橋國(guó)際考試KET考試，過(guò)去那些傳統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，比如每天背單詞，在學(xué)?？荚囍袘?yīng)對(duì)是有效的，但是應(yīng)該應(yīng)用到KET/PET在學(xué)習(xí)中，這種方法的學(xué)習(xí)效果不大，這也是很多家長(zhǎng)的誤解之一。

像KET這種考試是對(duì)學(xué)生實(shí)際使用英語(yǔ)能力的評(píng)估。孩子們需要真正理解和使用英語(yǔ)才能成功地達(dá)到他們的理想水平。如果他們不想走彎路，選擇正確的方法是非常重要的！這也是父母在學(xué)習(xí)途中幫助孩子的唯一地方！

KET在考試中，首先，問(wèn)題的數(shù)量已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生，這是一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn)！我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)快速完整地理解論文的內(nèi)容。詞匯必須經(jīng)過(guò)測(cè)試！

美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家Diller一項(xiàng)關(guān)于詞匯的研究。研究發(fā)現(xiàn)：

假如我們知道25個(gè)單詞，平均每一頁(yè)我們就知道23%的單詞；

假如我們知道115個(gè)單詞，這個(gè)百分比就達(dá)到50%；

2500字量相對(duì)于78%；5000字量相對(duì)于86%；8000字量相對(duì)于92%。

從閱讀理解的角度重新梳理這一研究成果后發(fā)現(xiàn)：

閱讀理解1000個(gè)單詞的準(zhǔn)確率為56%；

知道2000個(gè)單詞，這個(gè)百分比是63%；

認(rèn)識(shí)3000個(gè)單詞，百分比約為70%。

寫作、口語(yǔ)、聽(tīng)力等方面也是如此。

那么，父母，孩子的詞匯量是多少？你可以看看KET考試所需的詞匯量接近初中水平。很明顯，三年級(jí)的孩子突然被要求在初中做英語(yǔ)試卷，而且沒(méi)有一定的詞匯基礎(chǔ)。這個(gè)過(guò)程必須是讀天書！