西班牙語培訓(xùn)：楊浦區(qū)零基礎(chǔ)西班牙語培訓(xùn)班招生中

西班牙語的學(xué)習(xí)方法和西班牙語的使用是如此普遍，以至于愛好者的數(shù)量逐漸增加。然而，學(xué)習(xí)西班牙語對新手來說是一個挑戰(zhàn)。當(dāng)你看到一些發(fā)音時，你會情不自禁地想到英語。如何學(xué)習(xí)才能克服西班牙語的學(xué)習(xí)問題？讓我們一一回答。西班牙語學(xué)習(xí)方法和西班牙語新手三大問題

ole西班牙語

1.入門艱難 不會學(xué)

從語言和語法到單詞閱讀、寫作、聽力和口語。如果沒有科學(xué)的推廣，小型語言學(xué)習(xí)者很難找到合適的學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)平臺、導(dǎo)師和培訓(xùn)伙伴。這樣，很難開始學(xué)習(xí)西班牙語，也很難在早期階段堅持下去。

2.沒有方法 學(xué)不好

沒有科學(xué)的指導(dǎo)、適當(dāng)?shù)牟牧虾妥銐虻臅r間和精力，西班牙語學(xué)習(xí)者很難在一定時間內(nèi)達到他們的學(xué)習(xí)期望。雖然努力學(xué)習(xí)語言，但沒有科學(xué)方法的機械重復(fù)只會事半功倍，最終打擊學(xué)習(xí)者的積極性。它給人的印象是西班牙語太難學(xué)了，根本學(xué)不好。

3.沒有老師 難檢測

經(jīng)過長時間的方法探索、訓(xùn)練和重復(fù)，西班牙語學(xué)習(xí)者的語言能力有了一定程度的提高。但與此同時，也積累了一系列問題，可能是語音發(fā)音的基本問題，可能是語法概念的理解問題，也可能是語言的寫作和表達習(xí)慣問題。如果沒有專業(yè)教師及時處理這些問題，它們通?？赡軙e累起來，這將對語言學(xué)習(xí)者的早期學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的不利影響。

在這種情況下，西班牙語學(xué)習(xí)者通常會陷入這樣的境地：

①只能參加西班牙語考試，寫作能力更強，但中國人的表達習(xí)慣影響太大，外國人無法理解你傳達的真正意義。

②語言表達能力弱，跨文化交際能力弱。不知道如何與外國朋友交流，不敢說也不敢問，啞巴西方語。

③對市場上的西班牙語學(xué)習(xí)產(chǎn)品缺乏判斷，時間和金錢成本消耗較大，但無法達到預(yù)期的語言能力。

④學(xué)了這么久西班牙語，卻找不到學(xué)好西班牙語的技巧和方法，長期打擊自信心，懷疑自己其他方面的學(xué)習(xí)能力。

楊浦區(qū)零基礎(chǔ)西班牙語培訓(xùn)班招生

ole西班牙語A1課程

對于群體：西班牙語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者；

教學(xué)目標(biāo):實現(xiàn)西班牙歐洲標(biāo)準(zhǔn)A1等級;DELE-A1/SIELE考試。

課程特點：國內(nèi)ling第一教學(xué)模式，輔助全過程課件，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強教學(xué)形象，將教學(xué)與學(xué)習(xí)有機結(jié)合，實現(xiàn)教學(xué)zui佳效果。

詞匯量:1000上下(共13個知識點)

課程簡介：本課程適用于西班牙語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者；能夠理解和使用當(dāng)前時態(tài)的日常單詞和基本句子，以滿足特定需求。能夠介紹自己和他人，能夠提出和回答相關(guān)個人的具體情況，如生活在哪里認(rèn)識的人和他們所擁有的。在緩慢而清晰的交談中，他們可以使用更簡單的句子進行交流，并在學(xué)習(xí)本課程后達到歐洲標(biāo)準(zhǔn)A1等級水平。

西班牙語學(xué)習(xí)方法

西班牙語的學(xué)習(xí)階段非常重要。學(xué)習(xí)只能通過自己的能力和時間來豐富，但語言不能通過閉門自學(xué)來成功。相反，它應(yīng)該不斷地使用、說話、傾聽和模仿他人，并不斷地發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣性的錯誤；找到別人身上更優(yōu)化的物品，并從中學(xué)習(xí)或直接模仿。在交流中，你可以學(xué)到很多新單詞，然后大大增加你的詞匯量。同時，它還可以激活你知道但不經(jīng)常使用的單詞，增強你的記憶力。

在良好的語境中學(xué)習(xí)往往很重要，但并不是每個學(xué)習(xí)西班牙語的新手都有機會親身體驗西班牙語國家強大的語言環(huán)境。在這個時候，他應(yīng)該積極地為自己創(chuàng)造一個合適的情況。事實上，周圍有很多條件可以幫助我們。例如，我們可以在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具中加入XX論壇或XX群，結(jié)識同一個學(xué)習(xí)伙伴進行交流。此外，與西班牙語國家的外國學(xué)生交流你的中國背景比他們強，他們的西方背景比你強也是實現(xiàn)情況的好方法。大多數(shù)外國學(xué)生也愿意這樣做。

學(xué)習(xí)語言，無論什么語言學(xué)習(xí)到一定程度都會遇到難以跨越的障礙，這就是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過初級學(xué)習(xí)的過程，很多人會不自然地覺得學(xué)習(xí)語言的水平似乎停在一個地方很難提高。同樣學(xué)習(xí)西班牙語到一定水平也要面對這一關(guān)。在學(xué)習(xí)語音之前，掌握了基本的語法，積累了一定的詞匯，也可以用一些簡單的日常詞匯來交流，很容易走到瓶頸。由于沒有良好的語言環(huán)境，詞匯量僅限于常用詞，專業(yè)項目很少，初學(xué)者熱情的溫度下降，因此很難避免這種情況