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上海 18761612306
KET考試與歐洲語(yǔ)言框架相對(duì)應(yīng)(CEFR)A2級(jí),通過(guò)考試的考生具備以下能力:
能理解并進(jìn)行基本的英語(yǔ)表達(dá)。
可以用英語(yǔ)介紹自己的相關(guān)情況,并在特定的領(lǐng)域回答問(wèn)題。
能夠與母語(yǔ)為英語(yǔ)的國(guó)家公民進(jìn)行日常交流。
由此不難發(fā)現(xiàn),KET要求學(xué)生具備良好的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)能力,所以備考的重點(diǎn)應(yīng)該集中在這幾個(gè)方面。
那具體的要求是什么呢?
1.詞匯量達(dá)到1500-2000。
時(shí)態(tài)要求:一般現(xiàn)在時(shí),一般過(guò)去時(shí),一般未來(lái)時(shí),現(xiàn)在完成時(shí)。
3. 其它語(yǔ)法要求:簡(jiǎn)單的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),簡(jiǎn)單的定語(yǔ)從句,賓語(yǔ)從句,條件句等。
4. 閱讀要求:130-150個(gè)單詞上下文章,具有泛讀、選讀、提取細(xì)節(jié)的能力。
由于KET考試要求的詞匯量和閱讀難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)行小學(xué)課程的要求,想讓孩子通過(guò)KET考試的家長(zhǎng)必須讓孩子盡快開(kāi)始KET學(xué)習(xí)。
詞匯積累 訓(xùn)練
KET的詞匯量在1500左右,短時(shí)間內(nèi)不可能掌握所有這些單詞,所以家長(zhǎng)可以嘗試和孩子一起制定一個(gè)合理的背單詞計(jì)劃。建議KET核心單詞的記憶2-3個(gè)月完成,1-2輪后續(xù)循環(huán)復(fù)習(xí)。同時(shí),孩子也可以通過(guò)碎片化的時(shí)間每天學(xué)習(xí)單詞、解釋和例句。
兒童在背單詞的過(guò)程中,要掌握背單詞的小技巧,如少量多餐、循環(huán)復(fù)習(xí)、經(jīng)常檢查等,防止背誦后遺忘。
語(yǔ)法學(xué)習(xí)
雖然KET考試沒(méi)有像國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試那樣直接大規(guī)??疾煺Z(yǔ)法,但是學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)也很重要。除了完形填空中的相關(guān)話(huà)題,口語(yǔ)和寫(xiě)作也會(huì)間接考察孩子對(duì)語(yǔ)法的掌握情況。
例如,在口語(yǔ)考試中,考官問(wèn):What did you do last month? 這個(gè)時(shí)候考生需要用“一般過(guò)去”來(lái)回答。
提高聽(tīng)力和口語(yǔ)
聽(tīng)說(shuō)是相輔相成的,孩子積累了一定量的單詞后就可以開(kāi)始加強(qiáng)練習(xí)了。多聽(tīng)多說(shuō),合理利用業(yè)余時(shí)間鞏固聽(tīng)力,練習(xí)時(shí)注意發(fā)音,模仿原聲糾正發(fā)音,同時(shí)注意積累日常單詞的語(yǔ)料料,準(zhǔn)確掌握對(duì)話(huà)的重要信息。
口語(yǔ)練習(xí)可以自己練習(xí),和父母一起練習(xí)。當(dāng)然,你也可以和準(zhǔn)備考試的同學(xué)一起準(zhǔn)備,互相制約,互相提高。同時(shí),你也可以和老師一起在線(xiàn)和線(xiàn)下進(jìn)行一些日常話(huà)題的專(zhuān)題培訓(xùn),提前準(zhǔn)備相關(guān)材料,這樣很容易提高。
KET考試的語(yǔ)音和口語(yǔ)材料大多來(lái)自英國(guó)人的生活和工作場(chǎng)所,包括天氣、健康和鍛煉、場(chǎng)所和建筑、學(xué)校和學(xué)習(xí)等。因此,建議孩子多聽(tīng)歐美廣播、音樂(lè)、電影、動(dòng)畫(huà)或電視節(jié)目,有助于提高英語(yǔ)語(yǔ)感和應(yīng)用能力。
KET和PET的考試證書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)成為“小升初”的必需品。在中國(guó)很多城市的初中階段,一些優(yōu)質(zhì)學(xué)校的公立學(xué)校和私立學(xué)校會(huì)收到學(xué)生的簡(jiǎn)歷,而KET/PET是其篩選簡(jiǎn)歷的重要依據(jù),由國(guó)際官方權(quán)威評(píng)估學(xué)生的英語(yǔ)水平和應(yīng)用能力。
希望孩子通過(guò)KET考試的父母,必須盡早讓孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)KET。
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