三年級(jí)孩子學(xué)ket：小學(xué)英語學(xué)習(xí)要提前規(guī)劃為什么這么說呢?

孩子們已經(jīng)學(xué)習(xí)英語一段時(shí)間了。每次在學(xué)校參加考試，他們的英語成績(jī)都是滿分。他們和孩子的英語輔導(dǎo)班老師聊天。老師說小學(xué)英語比較簡(jiǎn)單，學(xué)校滿分很正常。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，無論是參加高考還是出國留學(xué)，還是提前計(jì)劃，小學(xué)都要考KET。

小學(xué)英語學(xué)習(xí)要提前規(guī)劃

為何這么說？

老師給了我一個(gè)描述。如果高考要求英語學(xué)習(xí)達(dá)到10分，那么小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候達(dá)到1分，中考的時(shí)候達(dá)到4分左右，高中的時(shí)候達(dá)到6分。我非常害怕。幸運(yùn)的是，我早早畢業(yè)的感覺油然而生。

也許這個(gè)描述有點(diǎn)夸張，但想想也是有道理的。很多例子并不是說孩子小學(xué)學(xué)習(xí)好，有的在二年級(jí)開始落后，有的在三年級(jí)。即使中考成績(jī)好，高一也會(huì)開始跟不上。不是因?yàn)槟昙?jí)越大，學(xué)習(xí)的東西越多，但時(shí)間有限，只有三年。

所以有機(jī)會(huì)可以提前考慮，為什么我不掌握呢？

實(shí)戰(zhàn)是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

根據(jù)我個(gè)人的判斷，我的小學(xué)生是一個(gè)需要目標(biāo)鼓勵(lì)的孩子，所以我和爸爸商量給他設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。

在了解了一些關(guān)于英語的信息后，我開始有點(diǎn)緊張。原來我想的還是有點(diǎn)晚。讓我用“只要學(xué)習(xí)就不晚”來安慰自己。

我之所以有點(diǎn)緊張，主要有兩個(gè)原因：

第二，英語從劍少開始，第一，第二，第三，然后是KET。、PET、FCE。導(dǎo)師說，普通孩子在小學(xué)就能通過KET考試，但如果能在初中突出，還是能通過PET。她見過最厲害的孩子在初中的時(shí)候通過了FCE和海淀考試。

據(jù)說劍三的水平和KET差不多。為了方便理解，我找到了這樣一張桌子，爸爸可以理解很多。別人家的孩子真的很努力。現(xiàn)在我們剛剛有一把劍。目標(biāo)小學(xué)通過KET并不容易。

對(duì)比圖

即使不是為了初中，高考也是不可避免的。如果你出國，你對(duì)英語有更多的要求。因此，你應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)英語。如果你不能說一、二年級(jí)，你會(huì)聽到的，所以我們不會(huì)背單詞?，F(xiàn)在“就這樣”這句話，然后就沒有后悔吃藥了。如果我們家里有學(xué)生，我們還是要準(zhǔn)備KET。

并非為了一份證書，而是為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成績(jī)，也是為了鍛煉一種堅(jiān)韌不拔的態(tài)度。