ket的語法：孩子一直學新概念英語,現(xiàn)在已經(jīng)學到第二本,請問可以考PET嗎

孩子們一直在學習新概念英語，現(xiàn)在已經(jīng)學會了第二本書，請問能不能參加PET考試？

假如孩子們已經(jīng)完成了新概念2一整本書，基本上知識點已經(jīng)能夠涵蓋PET所需要考慮的語法內(nèi)容。因為新概念2中的時態(tài)和從句這些比較難的語法點都涉及到。但是PET考試就是聽、說、讀、寫都是單獨算分。所以，要對聽、說、讀、寫模塊進行專門的訓練，尤其是聽、說。因為在新概念的訓練中，聽說部分的訓練相對較少，所以可以參加PET考試，但是需要在考試前進行優(yōu)秀的聽說訓練和解決問題的專項訓練。

2.KET語法，是否只涉及現(xiàn)在、過去、未來？

KET的語法不僅涉及現(xiàn)在時間、過去時間和未來時間。同時也涉及到進行時間，比如現(xiàn)在進行時間、過去時間和現(xiàn)在完成時間。因為在文章中，包括很多時態(tài)表達，學生需要知道它表達了什么時候發(fā)生的事情。以及在語法填空時，也涉及到完成時的大會。 填寫done。

如果報了我們班，能不能幫忙報名？

正?？荚噲竺袃煞N方式。第一種方式是在網(wǎng)上搶考位，第二種方式是在新東方學習的學生。報名時，我們會根據(jù)考試機構(gòu)發(fā)放的考位統(tǒng)一統(tǒng)計孩子的報名信息。這叫代理報名，也叫預(yù)測名。

這意味著看看新東方的參考人數(shù)，以及是否足夠開設(shè)新的考試位置。一般來說，參加代理注冊可以占據(jù)考試位置。但由于教委規(guī)定課余機構(gòu)不能為學生報名，家長需要根據(jù)老師的指導進行具體操作，如一步一步填寫詳細信息。在注冊之前，我們會通知父母并給予最大的注冊幫助。

5.在KET之前還有哪些等級考試，這些考試是否需要參加？

在KET之前，還有三個等級，一個是劍橋兒童的一級starters，另一個是二級movers和三級flyers。沒有必要參加這三種考試。但是低學段的孩子，可以在KET之前進行過渡，嘗試這種純正的劍橋考試，即海外考試制度的出題思路。讓孩子從簡單的考試開始，樹立自信，也可以測試孩子的英語水平到底處于什么階段。

6.我的孩子很早就開始學習英語了?，F(xiàn)在他們可以聽和說，但是他們不能很好地閱讀和寫作。很多單詞看不到反應(yīng)，聽不到單詞。有什么方法可以提高他們的閱讀和寫作能力嗎？

兒童很早就開始學習英語，聽說能力還可以，對兒童學習語言是一個很好的基礎(chǔ)。正是因為孩子的學習是從聽說開始的，所以讀寫練習可能會被忽略。對于孩子這樣的情況，可以從比較簡單的自然拼讀和繪本入手。假如一個孩子能看到一個單詞，把它和他知道的發(fā)音和單詞的意思聯(lián)系起來，多讀一些，多聽一些，就能有一些具體的文字概念。推薦你帶孩子從自然拼讀開始，因為這種方法和漢語拼音的模式差不多，很多字母的發(fā)音都是有規(guī)律的。小孩讀得太多，可以根據(jù)自己能讀的發(fā)音來寫單詞。

聽說明年的考試難度會增加，請問是真的嗎？

有些問題在明年的考試中確實會發(fā)生變化。因為相當于把這個考題下沉了。換言之，KET考試中可能會涉及到一些PET題型，這類PET題型比較簡單。而且在PET考試中可能會涉及到FCE的問題。因此。建議如果孩子今年準備考試，在學習的時候盡量把KET的真題全部刷完，然后參加一些PET考試，這樣可以相對安全的通過考試。

8.小孩想要二刷ket成績，想要提高筆試成績，請問應(yīng)該注意些什么？

首先要知道筆試包括閱讀和寫作，基本上就是單詞和語法的測試。所以，要滿足這一需要，首先要提高詞匯和語法的使用水平。我們所說的詞匯量，是指不僅要背誦考綱詞匯，還要注意近義詞、近義詞和反義詞的分類。第二是語法的運用，是否能準確運用各種時態(tài)，是否能轉(zhuǎn)換被動語態(tài)。假如有足夠的時間，可以從同等水平的教材入手，比如劍橋英語青少版。假如時間不夠，建議從舊的真題刷到新的真題。

在積累單詞的同時，要規(guī)范語法的應(yīng)用。最好的辦法就是做一套真題試卷來進行試卷熱分析。這張試卷分析指的是什么？也就是真題中的每一個句子，每一個問題，所有的單詞和語法項目都掌握得很清楚，孩子自己可以講解的頭頭是道。這個說明孩子已經(jīng)掌握了。這不僅能鍛煉孩子獨立思考問題的能力和英語思維能力，而且能使教師更有目的地進行講解和訓練。

考試成績有什么不同，考到pass就可以了嗎？

你好，家長們，考試成績基本分為。通過優(yōu)秀，優(yōu)秀，失敗。其實通過pass水平就夠了，正常情況下可以拿到這個證書。

十.孩子二年級能不能開始備考？

上面是講座中提到的復習時間線，可以仔細看看。一、二年級學生，最早可在明年上半年四、五月準備考試，建議在明年下半年十月十一月參加考試。由于如果硬考，實行，但不太推薦。由于孩子沒有做好充分的準備，去考試會發(fā)現(xiàn)題目太難了，和自己的能力水平不一樣，可能會挫傷孩子的自信。所以從最近發(fā)展區(qū)的角度來看，盡量讓孩子考自己的能力可以達到考試。