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上海 18761612306
先自我介紹一下我是個(gè)不折不扣的雞娃爸爸。
家有二寶:
大寶三年級下,小班幼兒園小班!
今天,我們談?wù)撨@個(gè)話題是因?yàn)榇髮殢纳弦荒昙夐_始學(xué)習(xí)英語。因?yàn)楦咧械臅r(shí)候掉了太多英語單詞,懶得種下了不好的后果。高考英語科目嚴(yán)重落后,信息化教學(xué)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)也很方便。每個(gè)人都很容易找到教學(xué)資源的學(xué)習(xí)資料,但是鋪天蓋地的資料還是離不開教材。
英語:單詞明顯排名第一。
無論我們學(xué)的是英語還是語文,語文的新單詞都是一年級老師聽寫的,英語離不開聽寫。但是寫作離不開聽、說、讀,最后才是寫作!
所以我們定位英語學(xué)習(xí)單詞首先要認(rèn)讀,然后再寫!
偶遇百詞斬
利用寒假時(shí)間完成第一輪KET打卡
百詞斬能提高記憶力嗎?
是的,但是需要反復(fù)訓(xùn)練和打卡,加深日常閱讀的印象,不間斷的系統(tǒng)打卡復(fù)習(xí)鞏固,這樣才能實(shí)現(xiàn)永久記憶,“重復(fù)”這個(gè)詞。
首輪KET百字?jǐn)卮蚩ㄍ瓿?/p>
談到百字?jǐn)卮蚩ǖ囊稽c(diǎn)點(diǎn)想法,孩子在進(jìn)行大量的閱讀單詞時(shí),一般都會學(xué)會忘記前面。
剛開始的時(shí)候,我們每天5個(gè),每天10個(gè),每天15個(gè),每天20個(gè),然后每天25個(gè)!
這類集中認(rèn)讀單詞尤其適合在假期進(jìn)行打卡訓(xùn)練記憶!
那么也許會有同學(xué)問我,一天200個(gè)怎么會有時(shí)間?
計(jì)劃:
早上打卡50張,午飯前50張。
下午50次舞蹈課回家,50次睡前。
每天分批打卡完成200個(gè)打卡計(jì)劃,關(guān)鍵是孩子堅(jiān)持,父母督促。
在制定這個(gè)學(xué)習(xí)打卡目標(biāo)之前,今晚我讓大寶挑戰(zhàn)了200個(gè)單詞,看看需要多長時(shí)間才能完成。看完需要將近兩個(gè)小時(shí)。所以建議大量的打卡計(jì)劃還是需要分解小目標(biāo),每天完成大目標(biāo)。
一開始我以為按照系統(tǒng)估計(jì)一個(gè)半小時(shí)就完成了。
1510個(gè)KET單詞按照200個(gè)打卡計(jì)劃打卡,8天為一個(gè)周期,相當(dāng)于一個(gè)月打卡四次。我向大寶解釋說,我們識別漢字也是如此。我們見過幾次就讀了。
復(fù)習(xí)第二輪打卡
第二輪打卡每天設(shè)定200個(gè)目標(biāo)。
我歸納為:
一句話一句話
一張圖片一個(gè)單詞
例如:
student學(xué)生
有趣的聯(lián)想記憶:
蛇(S)老師居然被兔子抓住了(tu)子學(xué)生出的(de)一道難(n)題(t)給予難堪[我想安靜]
老師,teacher
有趣的聯(lián)想記憶:
老師把tea(茶)種在che(車)上,最后變成了r(草)
在這里,整個(gè)大腦記憶中使用了26個(gè)英文字母記憶和拼音記憶相結(jié)合的故事串聯(lián)記憶,讓孩子輕松有趣地記憶英文單詞,不會遺漏單詞和字母。每一個(gè)字母都是孩子世界里主角上演的豐富有趣的故事!
讓我們一起練習(xí)英語單詞記憶的故事吧!
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