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上海 18761612306
做大計劃時要注意適度放手。
說實話,雖然家庭在線課程效率低下,但在此期間有相當多的時間可以自由安排。有了更多的空閑時間,有些家長會心胸寬廣,不管時間過去了還是不知道怎么安排。
在我家,我基本上是根據(jù)“項目”幫孩子安排很多時間。比如下午運動后的幾個大安排:一個小時的閱讀時間、半個小時的作業(yè)時間、半個小時的圍棋時間等等。但是孩子自己安排了看什么書,先做語文或者數(shù)學作業(yè)。我沒有具體要求。如果你想讀一本輕松搞笑的書,那就去讀吧。我也支持打卡聽故事。
總而言之,在計劃時間內完成就好。害怕忘記事情的父母可以每次調整一個記時器來提示,讓孩子對時間有一個概念。在我看來,孩子們白天上了一天課,精神也緊張了一天,需要有時間放空,發(fā)呆。玩得開心,學習時全身心地投入。給予孩子充分的自主權,使他能夠控制自己的時間,有一種自主感,而不是一切“安排”。它對于激發(fā)孩子學習的主動性非常重要。
巧妙地利用碎片時間
在過去的兩個月里,我真的花了很多時間在碎片化的時間上。事實證明,良好的碎片化時間不僅可以提高孩子的學習效率,還可以減輕學習壓力!
但是,利用碎片化的時間集中在執(zhí)行上!就像我家每天必須完成的幾個項目:英語閱讀(3-6個彩虹英語)、KET打卡單詞,西班牙打卡單詞,20-40個數(shù)學口語;這些都是課間休息時間完成的。分開的時候感覺還挺多的,但是這些項目總共加起來時間不多,加起來不到一個小時就能完成幾個項目。
正如我們每節(jié)課25分鐘一樣,體育、音樂和藝術都是在線的。兩節(jié)課之間的休息時間比較長,足夠大約40分鐘。下樓時間不夠,所以我們通常下課后會馬上離開會議廳,找“彩虹英語”一口氣讀六本書。在閱讀這個部分的時候,我之前已經做了計劃,一本只有16頁,每頁只有幾十個單詞。與之前讀過的牛津樹相比,內容要簡單,一本書3分鐘就夠了。
如果孩子配合得好,6本書20分鐘就能完成。剩下的20分鐘,在陽臺上看一會兒遠處,自由活動一會兒。這樣,我們每天至少可以在課間積累6本英語書。就這樣,整個網絡課程堅持了一個月,收獲特別大!
還有體育課,我果斷放棄了網上。直接帶寶寶跳蠅和羽毛球出去玩。(如果父母沒有時間,老人帶出去活動也是極好的。)體育課和課間差不多一個小時。就在這一個小時,我們在戶外活動,然后回來繼續(xù)上課。
孩子在外面釋放膽堿,玩夠了再回來學習。他們沒有抱怨,精神面貌飽滿,很快就能靜下心來,全身心地投入到學習中。當然,體育課不是每天都有的。在沒有體育課的日子里,我們通常會在中午快點吃飯,然后出去玩一個半小時,下午2點前回來上課。
我們基本上是飯后吃完飯做數(shù)學口算練習,因為太基礎了。堅持每天練習40道題,不到5分鐘就夠了。還是要堅持口算,不是鼓勵孩子做題,而是要求他們一直找到解決問題的節(jié)奏。只要你堅持,10天就能看到不一樣的效果。
比如下午的副科學都比較輕松,不想上的話就悄悄溜走自己看書。3:30課后,我會在準備食物的時候讓寶寶打卡KET單詞訓練營。不到20分鐘,我一邊做飯一邊聽他打卡。打卡后,我休息了將近40分鐘。:30,可以再出去打一個小時球。
這樣,在一天結束的時候,我們可以在白天完成我們所有的“額外”學習項目。我不認為我花了太多時間。晚上飯后完成當天的課堂作業(yè)(其實低學段的紙上作業(yè)基本沒有),然后自己看書玩一會兒樂高,每天戶外活動差不多1.5-2個小時,這一天還是很充實的。
關鍵是,碎片化的時間運用好一個月后,效果很好,孩子肉眼可見的提升,自己也是自信的。
學會運用好手頭的工具,培養(yǎng)孩子學會自我驅動。
除了制定計劃和挖掘時間,學會使用手頭的資源也是我們常用的方法。我們必須學會使用省時省力的工具,如字典筆和學習機。
以學習機為例。因為我們之前一直在網上用ipad,所以真的損失很大!孩子們經常在上課的時候偷偷看動畫。卸載一個快速視頻是不夠的。直接打開網站自己搜索。這還是很挑戰(zhàn)我的底線,我受不了時不時盯著網絡課程。
后來我也學會了聰明,直接換了學習機!現(xiàn)在精豆傻眼了,只好老老實實坐著上課。學習機對我家最大最直觀的好處:孩子上課不能偷偷看動畫!而且學習機屏幕大,不用伸脖子往前看,對眼睛還是挺友好的。(原諒我驕傲的笑容)
大屏幕,護眼
i-custom學習機,就像我使用的聯(lián)合創(chuàng)新一樣,是一種專門為兒童定制的在線課程學習機。
超清大屏類紙膜21.5寸,像小電視一樣固定在桌子上,插上電源后開始上課,特別有儀式感。
通過霧化技術和鏡面反射光技術,屏幕可以模擬真實紙張的觀感,減少長期觀看對兒童眼睛的傷害和刺激。而且這項技術已經通過德國萊茵認證,無論從正面還是側面看,都不會感到頭暈。屏幕感覺很棒!
放心吧,學習機的支架和屏幕都可以調節(jié)。橫向360可以旋轉,支架支持27-90根據(jù)人體工程學設計。°多角度調整,隨時隨地保護兒童脊柱。
無拉跨廣告,鬧心游戲,讓學習更加純粹。
學習機相當于打包所有優(yōu)質的學習資源,然后安裝在機器里,給孩子一個純粹的學習環(huán)境。就像我家以前上課看動畫的問題,一招就能解決!
早些時候,寶寶用了我的ipad,里面有各種各樣的應用。他自己看網頁的時候,經常會有令人不安的廣告和突然冒出來的精彩網頁。每次他去上課,我都會出汗。學習機器不一樣。打開內容就是學習。內容干凈完整,可以讓孩子更加專注,更加學習自己。只要父母私下完成所有設置,寶寶自己操作機器就能很放心!
對了,比如我們之前在ipad上買了很多學習資源,比如圍棋、數(shù)學、編程等。,所有這些都可以下載并在教學機上正常使用。
智能化控制,解放父母
有了i-custom學習機,我也失去了很多和寶寶面對面的機會。吵架的時間少了,學習的時間自然多了。智能模式直接安排控制!“學習情況管理”可以讓家長直接了解孩子對每一部分內容的學習情況,一鍵刪除添加軟件,設置每個APP的運行時間,非常適合我這種不想再對父母大喊大叫的人。
豐富的學習資源
以前許多人誤以為學習機就是幾千塊錢買個屏幕,但實際上許多人并不知道,機器里的學習資源才是稀世珍寶!
就像我的學習機里有自己的免費資源“AI伴學”,就像一個巨無霸,包括所有需要從學前啟蒙到初中的文學、歷史、數(shù)學、物理、化學。 學習科學知識。
對于初中生來說,任何版本的教材都要根據(jù)自己的需求找到同步的視頻課程。每節(jié)課都是北京名師專門錄制的,一節(jié)課持續(xù)25分鐘左右。內容非常詳細生動,標準自然高于普通教師。
課堂上有15000多個視頻資源,不是其他與各種素質教育相關的衍生課程。后續(xù)內容會不斷創(chuàng)新。一臺機器和所有這些學習資源伴隨著整個學習生涯,性價比還是很高的。
和我們這次一樣,我們已經快五天沒上網絡課了。白天精神好一點的時候,我讓寶寶自己看視頻,自己做訓練。豐富的問題讓孩子們非常喜歡,老師說的話也很有趣。做題就像玩一樣,在家學習落后的課程,效果也很好。
說實話,現(xiàn)在互聯(lián)網發(fā)達了,你想要任何資源。有了足夠高質量的學習資源,我并不慌張。學習不僅限于課堂。如果你能很好地利用你的學習工具,效率并不遜色于在學校學習。
還有,就像我們自己非常喜歡數(shù)學一樣,我也給娃安排了資源包里的奧數(shù)學習。我真的無法指導小奧的內容,一切都取決于學習機。短期來看,奧數(shù)對成績影響不大,但如果孩子有奧數(shù)的想法,對以后高學段的大題解決和提高成績會有很大的幫助。由于雙減,這部分就不多說了。但是現(xiàn)在我們利用周末在教學機上自學,孩子們的興趣還是很高的,思維也開闊了很多。