ket考試真題1和2：為什么要參加劍橋的考試?

牛媽先聲明一下，我是發(fā)自?xún)?nèi)心的拒絕考試。小孩從5歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，我不想讓他去考試，只是為了學(xué)習(xí)開(kāi)心。

至于英語(yǔ)，我一直認(rèn)為語(yǔ)言只是一個(gè)工具，應(yīng)該從聽(tīng)說(shuō)開(kāi)始，然后讀書(shū)作為保證。這就是為什么我第一次送他去貝樂(lè)學(xué)英語(yǔ)，為發(fā)音和聽(tīng)力打下良好的基礎(chǔ)，然后去北外學(xué)劍橋體系。

在國(guó)內(nèi)各種英語(yǔ)考試被取消后，被迫無(wú)奈的家長(zhǎng)們紛紛進(jìn)入劍橋少兒考試。（YLE）以及劍橋五級(jí)考試（MSE），造成報(bào)名時(shí)秒殺考位的盛況，估計(jì)全世界也只有中國(guó)這么瘋狂吧。

但是我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)報(bào)名難考的情況，因?yàn)槲覀冊(cè)诒蓖馇嗌倌陮W(xué)了一年P(guān)ET。北外青少年和劍橋是合作機(jī)構(gòu)，也是考點(diǎn)之一。所以我們都在北外校園考KET/PET，不需要去很遠(yuǎn)的考點(diǎn)或者其他地方考。

為什么要參加劍橋考試？大部分家長(zhǎng)的想法都是為了手里多一個(gè)證書(shū)，讓孩子在選擇學(xué)校的時(shí)候有更多的保障。從劍橋開(kāi)始考試的初衷應(yīng)該是讓母語(yǔ)不是英語(yǔ)的學(xué)生評(píng)價(jià)自己的英語(yǔ)水平。然而，由于長(zhǎng)期以來(lái)人們已經(jīng)習(xí)慣了考試，近年來(lái)劍橋的等級(jí)考試已經(jīng)成為應(yīng)試教育的一部分。

什么是應(yīng)試教育？我的理解是:我學(xué)到的只是為了考試。我見(jiàn)過(guò)一些讓孩子不斷參加各級(jí)考試的家長(zhǎng)，比如考完劍二劍三，然后是KET。、PET、FCE…一級(jí)不漏，甚至連同一級(jí)別的考試都考兩次。

已是十分瘋狂，原諒中國(guó)的老母親，因?yàn)椴恢?，才?huì)如此瘋狂。

男孩從3歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我的心在打鼓。我不知道他是什么水平，所以我有了讓他在二年級(jí)考KET，然后在三年級(jí)考PET的想法。

今年5月18日考完P(guān)ET，我又回到了原來(lái)的想法:加強(qiáng)閱讀，讓男生每天腳踏實(shí)地的開(kāi)始英語(yǔ)閱讀(每天跟著讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)書(shū))，不再報(bào)班?？荚嚱Y(jié)束后，我堅(jiān)持好閱讀。

從兩次備考的過(guò)程來(lái)看，應(yīng)試技巧確實(shí)有所提高，但是每次備考需要兩個(gè)月的時(shí)間，以至于這段時(shí)間的閱讀明顯不足，這也是我心里拒絕參加考試的原因。

說(shuō)了這么多，回到備考的主題上來(lái)吧。

至于KET，我覺(jué)得孩子學(xué)了這么久應(yīng)該有基礎(chǔ)。他只買(mǎi)了兩個(gè)KET真題(真題1，2，后面會(huì)講幾個(gè)真題的區(qū)別，每個(gè)4套真題，兩個(gè)8套)和KET核心詞匯。

考試前兩個(gè)月，讓他每天記住10個(gè)核心詞匯；至于真題，每天做兩道題，每周完成一次TEST。標(biāo)出錯(cuò)誤的問(wèn)題，然后再做。考試前，八套問(wèn)題剛剛完成。

雖然成績(jī)不理想，但是得了129分(總分150分)，差了3分。我媽覺(jué)得還可以。畢竟這是自雞的結(jié)果。她沒(méi)有去機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，省了錢(qián)。

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至于PET，我們?cè)诒蓖馇嗌倌晟狭薖ET班一年，把所有的孩子都交給了老師，我采取了無(wú)視的態(tài)度。

結(jié)果考試前兩個(gè)月，我讓他做題，才發(fā)現(xiàn)不行。這就是為什么我在考試前兩個(gè)月刷真題的原因。我在淘寶上買(mǎi)了一個(gè)電子文件，然后自己打印出來(lái)。一個(gè)PART和一個(gè)PART通過(guò)了，但最后聽(tīng)力還沒(méi)有結(jié)束。想到他聽(tīng)力和口語(yǔ)都不錯(cuò)，我就趕緊去5月18日考試。

考完英語(yǔ)口語(yǔ)，男生表現(xiàn)不好。他們?cè)趯?duì)話中卡了好幾次，對(duì)手的英語(yǔ)口語(yǔ)很差，影響了他的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)。這也是他匆忙參加考試，準(zhǔn)備不足的原因。

為什么要練習(xí)問(wèn)題？因?yàn)榧词鼓闫綍r(shí)讀得很好，也沒(méi)有進(jìn)行正規(guī)的訓(xùn)練，畢竟考試和平時(shí)的學(xué)習(xí)是不一樣的。不管你學(xué)得多好，不熟悉考試題型和主題，你都會(huì)吃很多苦頭。

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至于真題的專(zhuān)業(yè)版和校園版，根據(jù)官方聲明，兩種考試難度相同，但校園版的考試主題更適合在校學(xué)習(xí)的學(xué)生。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)版是給成年人的，校園版是給孩子的。

校園版從KET開(kāi)始，PET,FCE都有，所以CAE沒(méi)有校園版。你可能會(huì)奇怪成年人是如何參加KET考試的。因?yàn)閯蜷_(kāi)設(shè)這次考試是全球性的，估計(jì)只有中國(guó)才會(huì)出現(xiàn)KET的考生大多是青少年(感覺(jué)很難過(guò))。

但是孩子小的時(shí)候，我覺(jué)得讓他完成兩個(gè)真題(八套)是一件苦差事。那段時(shí)間我的孩子特別煩躁，但是因?yàn)閶寢尩牧α浚也坏貌蛔?。我每周做一次TEST，每次坐20分鐘，我覺(jué)得對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一件殘忍的事情。但是誰(shuí)容易呢？你說(shuō)你的孩子英語(yǔ)好，但是你能證明什么？因?yàn)檫@個(gè)原因，大家都去考劍橋MSE了。

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后來(lái)發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)時(shí)間做。做5~10套真題就夠了。做題不能提高英語(yǔ)水平。真的不可取。如果你有時(shí)間，你應(yīng)該多讀書(shū)，多看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)/電影。

還需要準(zhǔn)備一本語(yǔ)法書(shū)。劍橋有一套Grammarin 建議選擇Intermediate(中級(jí))，Use系列，KET/PET可以使用。我選擇了其中一部分，讓他做一些他無(wú)法理解的語(yǔ)法，但是時(shí)間真的不夠，只做了三分之一。

還有劍橋的拓展閱讀，涉及到各方面的專(zhuān)題文章，非常不錯(cuò)。這套書(shū)有四本。我買(mǎi)了前三本書(shū)，但我只讀了第二本書(shū)和20本書(shū)。他自己做的。我沒(méi)有要求選擇閱讀。如果我選擇閱讀這個(gè)，理解每個(gè)單詞的意思，對(duì)考試也是有好處的。因?yàn)槭切￠_(kāi)本，字體不大，我覺(jué)得做起來(lái)很費(fèi)力，很費(fèi)眼，也沒(méi)讓它做。

說(shuō)了這么多，最后簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們自己的備考過(guò)程：

記住核心詞匯，劍橋考試很有規(guī)律，99%的超范圍詞匯不會(huì)出現(xiàn)。如果出現(xiàn)，肯定不會(huì)影響理解。我們記住了KET，但是當(dāng)我們?cè)跈C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)PET的時(shí)候，我根本不在乎。結(jié)果我讓他刷真題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多單詞都不熟悉。幸運(yùn)的是，當(dāng)我做題的時(shí)候，那些核心單詞反復(fù)出現(xiàn)，他看多了就記住了。

2、 做5-10套真題。刷真題，我覺(jué)得是考試的捷徑，但是真的不是提高英語(yǔ)水平的方法。

最終還是感慨一下，備考真是浪費(fèi)時(shí)間，我寧愿多花點(diǎn)時(shí)間在閱讀上，這才是真正提高英語(yǔ)水平的方法。