讀故事學ket：30個KET,PET和高考重點核心詞匯

前幾天收到一個父母的消息，希望我能盡快出去KET， PET和高考詞匯系列教案，省去了孩子死記硬背單詞的痛苦。

事實上，我認為如果不是特別急于拿著KET、PET成績去申請學校，孩子們就不必那么急著參加這些考試了。

假如為了應付KET和PET考試，必須整天做題，導致閱讀樂趣下降，那么就會因小失大。

因為KET，幾乎所有的PET試題都是non。-fiction，也就是大家所說的非虛構類閱讀。

而且大部分孩子都喜歡讀故事，也就是fiction(虛構類)，有沒有好的閱讀材料可以把non-fiction和fiction結合起來，既可以提高孩子的興趣，又可以幫助孩子熟悉考試？

真的有！近來，我研究了英國的虛構和非虛構課程內容，發(fā)現它們能更完美地將虛構和非虛構文章結合起來。

舉例說明：

圖1

父母對孩子目前英語水平和背景知識的儲備有了更好的了解，所以大家可以先看看能不能讀懂，孩子能不能理解。

我摘錄了文章中的KET、PET和高考關鍵詞。不認識的孩子看完這個小節(jié)選，聽聽安可的發(fā)音，復習一下這些單詞。

安可和母親一起閱讀英語通知和關鍵詞.mp3

00:0004:29

重點詞匯

1.delighted 開心的

2.re-open重新開放

3.星期六周六，Saturday

圖2

5.孩子們都知道這是書的意思，但是你知道它還有其他意思嗎？在這里，父母可以引入“一詞多義”或“熟悉的詞”。也就是說，一個詞有幾個意思。我們只熟悉某個意思，但大多數人只是在考試中測試我們不知道的意思。

比如這里的老板不是名詞“書”，而是動詞，意思是“預約”。我之前專門講過多義詞匯課，公益課，收費低。感興趣的家長可以聽一聽，做筆記。多義詞也是各大考試的重點和難點。

重點詞匯

6.visit 參觀

7.party 還有一個詞多義，這里不是我們熟悉的“聚會”，而是“一群人”。

8.develop COVID-19 Symptoms出現了新冠病毒的癥狀，注意develop和symptoms是固定搭配，讓我們一起記住。Symptom是一種疾病。比如新冠肺炎常見的疾病有發(fā)熱、干咳、呼吸不暢等。

9.觸摸contact

10.virus病毒

11.confirmed to have the 新冠肺炎被診斷為virus

12.schedule安排時間，reschedule重新安排時間

圖3

重點詞匯

13.guest客人

14.prevent 阻止

15.spread 傳播

16.prevent the spread of the virus阻止病毒的傳播

17.遵循observe（=obey）People must observe the law. Nobody should be an exception.每個人都應該遵守法律。沒人能例外。

18.high 高標準standards

19.personal Hygiene個人衛(wèi)生

20.whilst在…

21.包括include

22.regularly經常地（=often）

23.hand sanitizer免洗手液

25.方便的convenient

26.當地的location地點

27.as well as而且

28.遵循follow

29.social distancing 社交距離指南guidelines

30.mask口罩(可在泰坦尼克商店購買，也可使用自己的口罩)

今天，我們講了30個KET、PET和高考關鍵核心詞。通過閱讀英國現實世界，積累關鍵核心詞匯，讓孩子實現英語實力和考試成績的雙重提升，感覺不是很好嗎？