南京ket老師：選擇南大附中的四大理由

選擇南大附中的四大理由

有效的教學(xué)，奇妙的推動(dòng)率位居全市前列

質(zhì)量是學(xué)校的基礎(chǔ)。學(xué)校提出“打造高效課堂”的目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育理念，加強(qiáng)教學(xué)改革，以備課建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以有效教學(xué)為出發(fā)點(diǎn)，磨礪教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的巨大飛躍。南京市高考連續(xù)三年提前完成工作目標(biāo)，2014年和2015年獲得南京市高中教育教學(xué)績(jī)效最高獎(jiǎng)綜合獎(jiǎng)和優(yōu)秀教學(xué)水平獎(jiǎng)；2016年，高三在南京市第一、第二、第三模擬統(tǒng)一測(cè)試中排名第一，第二模擬推進(jìn)率位居全市所有高中前列。

在連續(xù)三年的高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，南大附中4A學(xué)生人數(shù)、A學(xué)生人數(shù)、達(dá)標(biāo)率均位居同類學(xué)校第一；學(xué)校特別重視教學(xué)和科研工作，以研究和促進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)教師素質(zhì)的大幅提高，成立了“南大附中名師工作室”、“南大附中學(xué)術(shù)委員會(huì)”指導(dǎo)和培訓(xùn)教師進(jìn)行教學(xué)研究。在過(guò)去的三年里，有132篇教師論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)；成立城市公開課119節(jié)，講座23次，教師個(gè)人項(xiàng)目20項(xiàng)，教研組項(xiàng)目12項(xiàng)，省市三個(gè)項(xiàng)目125項(xiàng)。

提高專業(yè)素養(yǎng)，打造一流的師資隊(duì)伍

學(xué)院堅(jiān)持多渠道、多形式實(shí)施教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高。堅(jiān)持開展全校重點(diǎn)教研活動(dòng)，包括“教學(xué)百花獎(jiǎng)”課堂競(jìng)賽20年、青年教師匯報(bào)課、共產(chǎn)黨人展示課、各級(jí)教學(xué)成果展示課等。此外，設(shè)立名師工作室，聘請(qǐng)專家到醫(yī)院進(jìn)行高水平、有目的的集體備課，從專家的角度提高課堂教學(xué)水平，為課堂教學(xué)注入學(xué)科本身不斷的動(dòng)力。為青年教師開展藍(lán)色工程，學(xué)校提出了“一年適應(yīng)、三年合格、五年骨干”的培養(yǎng)目標(biāo)，為所有新教師配備課堂教學(xué)和班級(jí)管理的“雙料大師”。由區(qū)優(yōu)青、區(qū)學(xué)科帶頭人到市優(yōu)青、市學(xué)科帶頭人，特級(jí)教師產(chǎn)生梯隊(duì)培訓(xùn)。

培養(yǎng)時(shí)代“新公民”的文化內(nèi)涵

作為一所具有濃厚文化底蘊(yùn)的百年老校，南大附中在傳承中華傳統(tǒng)文化的道路上走出了自己的特色。目前，學(xué)校已與江蘇省、南京市“對(duì)聯(lián)家庭協(xié)會(huì)”合作，在江蘇省對(duì)聯(lián)教育基地上市，國(guó)粹對(duì)聯(lián)已成功申請(qǐng)南京市高中教育基地。對(duì)聯(lián)是國(guó)粹，對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、思維訓(xùn)練、傳統(tǒng)文化教育等具有重要意義，更符合黨和政府加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育的需要。全校設(shè)立“對(duì)聯(lián)課程”，以此為突破口，不斷滲透到其他科目、學(xué)生教育管理的方方面面，進(jìn)而提升學(xué)校的社會(huì)影響力和辦學(xué)質(zhì)量。在中華民族的傳統(tǒng)文化中，學(xué)生們進(jìn)入校園，就像進(jìn)入了對(duì)聯(lián)的世界。學(xué)校每月邀請(qǐng)文化專家參觀附中大講壇。3月，《百家講壇》主持人張一清教授主演了《十二漢字歷史》。4月，他擔(dān)任南通大學(xué)副校，著名楚辭研究專家周建忠教授主演了《時(shí)尚氛圍中的古典魅力》。

活動(dòng)育人，每月搭建一次“附中大舞臺(tái)”

學(xué)院堅(jiān)持以師生身心發(fā)展為核心的教育質(zhì)量和效益全面發(fā)展道路，堅(jiān)持“質(zhì)量發(fā)展”而非“量增加”。學(xué)院堅(jiān)持德育工作的“四化”，即系列化、活動(dòng)化、專題化、社團(tuán)化。每一年都會(huì)舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，因時(shí)制宜，舉辦五人制足球比賽和師生年級(jí)籃球聯(lián)賽。校園文化藝術(shù)節(jié)每年舉辦一次，包括朗誦比賽、“校園十大歌手”比賽、辯論會(huì)等一系列活動(dòng)。每月建立一個(gè)“附中大舞臺(tái)”，讓有才華的學(xué)生得到充分的展示。每一年，學(xué)校都會(huì)設(shè)立合唱隊(duì)參加市、區(qū)級(jí)合唱比賽，設(shè)立無(wú)線電測(cè)定向隊(duì)參加全國(guó)和省市比賽。學(xué)校深入挖掘?qū)W生的體育特長(zhǎng)和藝術(shù)天賦，搭建豐富學(xué)生校園藝術(shù)生活的平臺(tái)，有效提高學(xué)生的身體健康和藝術(shù)素養(yǎng)。

看看多樣性的特點(diǎn)

學(xué)校堅(jiān)持多元化發(fā)展和特色化發(fā)展。在傳統(tǒng)“英語(yǔ)、科技、京劇、心理”四大特色的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)，形成了新的學(xué)校特色——國(guó)際辦學(xué)、科技、對(duì)聯(lián)、英語(yǔ)。

國(guó)際辦學(xué)，直達(dá)世界名校

5月，學(xué)校引入香港獨(dú)特的國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，與香港博雅國(guó)際教育研究院、江蘇新世紀(jì)人才開發(fā)有限公司聯(lián)合舉辦“中港聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目”。高中生完成香港博雅國(guó)際教育研究院定制的PEC國(guó)際專業(yè)學(xué)習(xí)后，即可申請(qǐng)進(jìn)入香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港中文大學(xué)等八所名校深造。

面向未來(lái)學(xué)生的科技教育

學(xué)校是南京市科技特色學(xué)校，是“南京市中小學(xué)科技創(chuàng)新星光基地”。學(xué)校的“無(wú)線電測(cè)向”項(xiàng)目多次獲得中國(guó)、省、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。每年都會(huì)招收科技專業(yè)的學(xué)生。

傳統(tǒng)特色品牌英語(yǔ)教學(xué)

招生連線

招生人數(shù)

普通高中：計(jì)劃招收9個(gè)班，包括2個(gè)29中班，2個(gè)實(shí)驗(yàn)班。

入學(xué)服務(wù)熱線

83236409(普通高中、國(guó)際高中)、83236410(普通高中、國(guó)際高中)、

8333866(國(guó)際高中)、83236419（教務(wù)處）