ket學(xué)習(xí)計(jì)劃：大M模擬題正確率看,我認(rèn)為可以籌備下一考試級(jí)別

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由于疫情原因，這次考試被無(wú)限推遲。就目前大M模擬題的準(zhǔn)確率而言，我認(rèn)為我們可以規(guī)劃下一次考試的等級(jí)。（PET，初級(jí)英語(yǔ)考試（Preliminary English Test，縮略為 PET）；這是一個(gè)中級(jí)英語(yǔ)水平認(rèn)證。這個(gè)測(cè)試可以證明你在工作、學(xué)習(xí)和旅行中的英語(yǔ)語(yǔ)言技能。)

在兩次考試期的半年時(shí)間里，我們沒有申請(qǐng)任何考試班，只是在家準(zhǔn)備。從一開始，我就摸著石頭過河——背單詞，刷語(yǔ)法，做題。...到后面的游刃有余，有針對(duì)性的快狠準(zhǔn)確。

首先介紹主人翁大 M 總體情況：

1. 2019年11月，沿海一級(jí)城市省級(jí)公立小學(xué)二年級(jí)就讀。

2. 上小學(xué)之前，我在一家線下少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)跳了兩年(一周一次，中外教師同時(shí)上大班)，學(xué)習(xí)成績(jī)是聽力掌握不到300個(gè)聽力單詞；讀26個(gè)字母反應(yīng)慢，不會(huì)讀；英語(yǔ)口語(yǔ)不能用英語(yǔ)表達(dá)，只能簡(jiǎn)單背幾句課文。整體水平接近零基礎(chǔ)。

3. 2019年1月19日，一年級(jí)寒假在家正式開始英語(yǔ)啟蒙，同年6月AR測(cè)試值GE（Grade Equivalent）1.5，8月到2.3(相當(dāng)于美國(guó)二年級(jí)第三個(gè)月的中位數(shù)閱讀水平)。目前，經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)，目標(biāo)是在2020年4月進(jìn)行。 KET 打卡。

4. 2019年11月，大 M 英語(yǔ)閱讀的書籍已經(jīng)符合她的認(rèn)知水平。在生活中，閱讀英語(yǔ)書籍的興趣和漢語(yǔ)一樣強(qiáng)烈。他們會(huì)主動(dòng)閱讀英語(yǔ)，用閱讀促進(jìn)英語(yǔ)水平和認(rèn)知能力的提高，找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂。

下一步，我們將一起做KET備考思路拆分。

為什么我們需要英語(yǔ)考試？

要不要參加權(quán)威英語(yǔ)考試？答案是肯定的。理由如下：

在國(guó)內(nèi)，外語(yǔ)學(xué)習(xí)是一門學(xué)習(xí)特別不系統(tǒng)的學(xué)科。

所有員工普及的教學(xué)大綱難度較低，對(duì)于單個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，各有各的能力。流通的書籍?dāng)?shù)量相對(duì)較少。市場(chǎng)上的體驗(yàn)帖，定向推廣，哪些才是真正觸及外語(yǔ)學(xué)習(xí)的核心，哪些只是描述現(xiàn)象。如果讀者不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其實(shí)很難區(qū)分。正因?yàn)槿绱?，父母在外語(yǔ)學(xué)習(xí)上投入了很多，同時(shí)也很焦慮。

無(wú)論過程如何，學(xué)習(xí)效果都不是以人為本的意志轉(zhuǎn)移的。檢查自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是否有效？規(guī)劃路線有效嗎？測(cè)試方法是語(yǔ)言權(quán)威測(cè)試。所以，參加考試，與其說(shuō)是對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，不如說(shuō)是對(duì)父母過去一段時(shí)間的評(píng)價(jià)，給孩子安排學(xué)習(xí)計(jì)劃和資源是否合理。如果有什么改變，就鼓勵(lì)他們?？荚嚨恼嫘в眠m用于孩子和家長(zhǎng)。

對(duì)于考試類型來(lái)說(shuō)，不僅僅是MSE考試，托福也是如此。只是MSE在中國(guó)的受歡迎程度和資源更受歡迎，所以這是本文的討論目標(biāo)。

一般來(lái)說(shuō)，孩子的英語(yǔ)晉升路線，都是先聽、先讀、后拉。

聽、說(shuō)、讀、寫同時(shí)進(jìn)步的孩子很少。當(dāng)我們?cè)诼犃烷喿x中一路唱歌，努力前進(jìn)時(shí)，剩下的部分什么時(shí)候需要及時(shí)改進(jìn)？需要大致提高到什么程度？KET和相關(guān)考試標(biāo)準(zhǔn)可以給我們一個(gè)大綱參考。

加入備考項(xiàng)目，可以讓孩子和家長(zhǎng)保持一定的節(jié)奏和緊張。

這非常適合自雞家庭。設(shè)定短期、中期、長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后對(duì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)行細(xì)化。不會(huì)陷入感覺自己在學(xué)習(xí)，但無(wú)法量化的低效狀態(tài)。

真正的考試需要。

在上學(xué)的路上，學(xué)習(xí)水平的第三方認(rèn)證可以更好地展示你的能力。雖然升學(xué)政策現(xiàn)在大不相同，但學(xué)習(xí)是一種可持續(xù)的狀態(tài)。有必要武裝自己。

準(zhǔn)備考試的方式選擇

對(duì)準(zhǔn)備考試的家庭選擇，一般只有兩種：

機(jī)構(gòu)報(bào)班：

缺陷: 費(fèi)時(shí)費(fèi)力，費(fèi)力，容易磨滅孩子的興趣。

幾千甚至幾萬(wàn)的報(bào)班費(fèi)，其實(shí)就是委托一個(gè)比自己更懂考試，要求更嚴(yán)格的人來(lái)教孩子。短期沖刺班的內(nèi)容側(cè)重于題型講解、訓(xùn)練等。長(zhǎng)期培訓(xùn)班會(huì)加重背單詞、短語(yǔ)等基本講解。

優(yōu)點(diǎn):這種報(bào)班方式會(huì)更適合大多數(shù)家庭，因?yàn)樗梢葬尫鸥改傅膭趧?dòng)力和時(shí)間。另外，由于報(bào)班學(xué)習(xí)強(qiáng)度高，學(xué)習(xí)效率普遍有保障，甚至很多班級(jí)都會(huì)做出承諾(很吸引人的點(diǎn))。

家庭自雞：

優(yōu)點(diǎn)：效率高，針對(duì)性強(qiáng)，省時(shí)省錢。

缺陷: 和父母在一起。除消耗父母的精力和時(shí)間外，沒有其他問題。

家庭效率能有多高？根據(jù)我個(gè)人的測(cè)試，我可能可以幫助孩子在課程的三分之一以內(nèi)完成準(zhǔn)備。課程中插科打諢，調(diào)節(jié)氣氛的部分完全繞過。孩子和父母可以快速解決戰(zhàn)斗問題。

而且省下來(lái)的路程來(lái)回，課程時(shí)間，可以拿去做其它項(xiàng)目，提高學(xué)習(xí)效率。省下來(lái)的錢，能投入到孩子的精神食糧中。

事實(shí)上，我相信如果機(jī)構(gòu)報(bào)了班，家長(zhǎng)也不會(huì)完全忽視。家庭也需要家長(zhǎng)先學(xué)習(xí)問題。所以這兩種方式更多的是交叉共存，所以我們只需要找到一個(gè)平衡點(diǎn)。據(jù)我觀察，英語(yǔ)進(jìn)步快、成績(jī)好的家庭會(huì)選擇更多的家庭自己做雞的方式。

備考的核心內(nèi)容三是備考

不管選擇上述哪種備考方式，選擇哪種書籍資料，備考的根本核心思想只有兩點(diǎn)：

熟悉題型

真題訓(xùn)練

很多家庭會(huì)陷入是否背單詞、刷語(yǔ)法等混亂。他們覺得備考項(xiàng)目很多，找不到重點(diǎn)安排。其實(shí)這是很多家長(zhǎng)的誤解。

正確的想法應(yīng)該是：

首先，我們幫助孩子具備長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和立足的能力，然后通過參加考試來(lái)評(píng)估他們的水平。是否適合孩子參加考試？ KET / PET 等級(jí)考試，很簡(jiǎn)單，給孩子裸刷一套真題就能基本判斷。

既然要考試，我們需要讓孩子熟悉第一步的問題。他們理解問題后，進(jìn)行真正的問題強(qiáng)化練習(xí)。真題測(cè)出來(lái)的結(jié)果會(huì)顯示孩子的弱點(diǎn)。我們會(huì)根據(jù)自己的弱點(diǎn)來(lái)檢查和填補(bǔ)空白，而不是盲目補(bǔ)充。

步驟流程圖

↓

這是最省時(shí)、最高效、減少孩子厭試情緒的方法。即使是裸考的孩子，最低配置也必須進(jìn)行這兩個(gè)步驟。

不幸的是，孩子們?cè)趩卧~積累、語(yǔ)法、聽力、寫作、短語(yǔ)等方面都達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。...那么我建議家長(zhǎng)要仔細(xì)評(píng)估是否要備考。畢竟考試一直是一種評(píng)價(jià)方式，屬于方便打卡、查漏補(bǔ)缺的過程，不是一種學(xué)習(xí)目的。

第四，備考書和具體版塊

這里討論的方法比較適合家庭自雞備考的安排和狀態(tài)。

備考時(shí)長(zhǎng)

考試前提前半年到三個(gè)月。孩子水平越高，需要的時(shí)間越少。如果能湊上國(guó)慶假期和假期，時(shí)間利用率就越高。畢竟一個(gè)小長(zhǎng)假7天的學(xué)習(xí)時(shí)間可以抵得上平時(shí)上課的半個(gè)多月。

裸考型學(xué)生

最加省時(shí)簡(jiǎn)化的搭配，就是選購(gòu) Trainer 加上真題。Trainer 通常有6套完整的 KET官方模擬題訓(xùn)練，前兩套會(huì)包含題型的講解和總結(jié)，是熟悉題型的好材料。熟悉題型后，直接高頻做題，保持狀態(tài)，直到考試。

如果覺得不安全，或者孩子不喜歡刷書學(xué)習(xí)的方式，可以買幾百塊錢的視頻錄播題(具體機(jī)構(gòu)不表格，沒有廣告嫌疑)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種問題的解釋一般持續(xù)10個(gè)小時(shí)左右，不算太費(fèi)時(shí)間。

Trainer 外觀是這樣的

非裸考型學(xué)生

如果你有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)，或者你想通過備考來(lái)整理劍橋考試中的語(yǔ)法、關(guān)鍵詞等知識(shí)點(diǎn)。除了以上流程，建議添加以下兩套書。

Compact ——

Complete ——

這兩本書都是專門的備考書，涉及到考試重點(diǎn)詞匯、語(yǔ)法、易錯(cuò)點(diǎn)、考試技巧等方面，逐步培養(yǎng)聽、說(shuō)、讀、寫技能。Complete 適合時(shí)間較多，想要長(zhǎng)期備考的同學(xué)。

這兩套書都需要安排2~3周的學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)檫@種書完全涉及到聽、說(shuō)、讀、寫，孩子學(xué)完之后整體狀態(tài)會(huì)有所改善(機(jī)構(gòu)一般都是帶著這兩套學(xué)習(xí))。

而且如果孩子在某些板塊還存在弱點(diǎn)，希望進(jìn)一步掃盲，我會(huì)給出以下建議：

詞匯：

KET核心詞圖解首次推出新東方。 “14天攻破KET核心詞匯”，聯(lián)想巧計(jì)速練和學(xué)習(xí)與思考。普通機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)也借用這兩套教材。

KET核心詞圖解 聯(lián)想巧計(jì)速練

一本書有30個(gè)模塊，每個(gè)單元大約有40個(gè)單詞。有音頻配置。方便孩子自學(xué)，聽音頻，聽單詞。

14天攻破KET核心詞匯

一本書有14個(gè)模塊，每個(gè)單元大約有60個(gè)單詞。詞匯量比新東方少，主要推送是核心詞匯，有更多的同步練習(xí)來(lái)鞏固。

對(duì)于詞匯，比較合適的次數(shù)就是每天安排一個(gè)單元。在學(xué)習(xí)之前先復(fù)習(xí)，然后再學(xué)習(xí)新的，并且必須閱讀例句。

我覺得刷單詞比較適合孩子認(rèn)識(shí)單詞，但是拼寫不合格。比如孩子聽到或者看到。 “ actor ” 這個(gè)詞，會(huì)理解意思。但是在拼寫的時(shí)候，因?yàn)榻佑|不多，在自我拼寫的經(jīng)驗(yàn)下，很容易拼錯(cuò)。 Acter。通過聽寫糾正，這種情況會(huì)有很大的收獲。

但是，如果孩子單詞量小，閱讀量不足，想通過背單詞來(lái)認(rèn)識(shí)和完成拼寫，這種學(xué)習(xí)效率是非常低效的。孩子越小，越不適合這種行為，尤其是對(duì)英語(yǔ)的興趣。

語(yǔ)法：

Compact 或 Complete 語(yǔ)法要求已經(jīng)列得很清楚了。如果孩子想加強(qiáng)，首先推薦新東方的《劍橋KET常見錯(cuò)誤簡(jiǎn)潔》。這套書內(nèi)容很好，列出了考試語(yǔ)法容易出錯(cuò)的地方，并給予了相關(guān)的訓(xùn)練。

如果你想相對(duì)完善和深入地學(xué)習(xí)，我會(huì)推薦以下海外語(yǔ)法書籍。必須提醒的是，語(yǔ)法不是外語(yǔ)學(xué)習(xí)的核心。因此，我們建議您測(cè)量投資時(shí)間的性價(jià)比。

寫作：

劍橋 MSE 寫作要求不是很難。如果你達(dá)到分?jǐn)?shù)點(diǎn)，你可以得滿分。一些微小的拼寫或語(yǔ)法錯(cuò)誤不會(huì)被扣分。我覺得通過備考書的學(xué)習(xí)，調(diào)整語(yǔ)法，練習(xí)寫作練習(xí)，復(fù)習(xí)是可以滿足的。 KET 和 PET 考試需要的。

假如還想找題型練習(xí)，KET 下面這套書是考試推薦的。這套書對(duì)于看圖寫字有很多練習(xí)和技巧。

最終真誠(chéng)的建議

在核心能力的積累上多花點(diǎn)時(shí)間，跨過高山，跨過海底，最終都會(huì)有應(yīng)有的。但愿每一個(gè)孩子都能在考試的道路上獲得滿意的收獲。

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