法語入門：法語強化教學通常進度偏快

1. 語音，語調(diào)要準確，要掌握拼讀規(guī)則。

學習法語，首先要遇到怎樣發(fā)音，怎樣拿調(diào)的問題。良好的語音語調(diào)，就像能寫出一手好字，或者衣著整潔，給人以好感。所以，不要只滿足于讓人吃力的理解，而要讓人在與你交談時感到愉快，甚至驚喜。所以，這個階段不能自學，必須有老師指導(dǎo)。由于自己的發(fā)音是否準確并不一定能夠自己辨別，發(fā)音時相關(guān)發(fā)聲器官的部位也需要老師的指導(dǎo)，更不用說有些同學會遇到清濁音分不清，[n]、[l]發(fā)音上不分等級的困難。通過聽錄音效仿，在教師指導(dǎo)的前提下，掌握語音、語氣。

拼寫規(guī)則非常重要。即使掌握了這些規(guī)則， 單詞 不認可也可以讀出來。更重要的是，許多法語詞典中沒有一本。 單詞 全部注入國際音標。掌握拼寫規(guī)則，自然要區(qū)分字母名稱和音素(元音和輔音)。例如，字母e可以在各種前提下發(fā)送。[e],甚至沒有發(fā)音，字母y 讀作[igr k]，不要與音素[y]弄混。掌握字母順序是否熟練也會決定你以后查字典的速度。如果你是初學者，你必須記住法語發(fā)音規(guī)則。雖然很麻煩，但是很重要。然后多聽，培養(yǎng)語感。我們每天都會推出模擬課堂視頻教學課程。學生可以通過觀看你的視頻教學課程，逐步自學法語Q群835080064。從A1到B2，只要每個人都堅持不懈，并不難。

2.“拳不離手，曲不離口”，學法語一定要天天練，反復(fù)練。首先，大聲練習。有些學生害怕尷尬。練習時，他們的嘴唇不太動，聲音很低。這種學習方法會讓你大聲說話時語音語調(diào)可能會走樣。課堂上需要大聲練習，課堂外也要大聲練習。

此外，我們應(yīng)該每天練習，即使在周末，我們也應(yīng)該花一兩個小時練習。假期一定不要連續(xù)幾天不碰，這對初學者來說是非常忌諱的。法語強化教學一般進展很快。如果你一天不學習，如果你一天不練習，可能會有不利影響。如果你長時間跟不上，你可能會失去信心。其次，我們應(yīng)該反復(fù)練習。短文可以背，常用句子要隨便說。這需要努力，沒有捷徑。

用“滾雪球”法學法語。

一本好的教材應(yīng)該體現(xiàn)“滾雪球”的原則，每本課本之間不應(yīng)該沒有聯(lián)系。當然，老師也應(yīng)該在每次新學習的時候與已經(jīng)教過的語言材料結(jié)合起來。學生在教學中應(yīng)該有意識地將所學的東西與所學的東西有機地結(jié)合起來。換句話說，盡量把所學的東西轉(zhuǎn)移到新的場景中，用新的語法， 詞匯 、重復(fù)、擴展、應(yīng)用修辭手段。

4.怎么記 單詞 ?

有些學生說單詞記不住，有什么辦法嗎？

第一，最愚蠢但也是最有效的方法就是死記硬背，還要默寫。例如，像avoir，être這些不規(guī)則、常用的動詞變位，應(yīng)該背得滾瓜爛熟。當然，在死記硬背的前提下，我們也應(yīng)該找到一些有規(guī)律的東西。如果你學習更多的單詞，你會發(fā)現(xiàn)有很多規(guī)則可以遵循。以下是一些例子:

2) 許多修飾詞在變成陰性后加上-ment就可以變成副詞：doux——douce——doucement(輕輕地);naturel——naturelle——naturellement(自然)但是，陽性修飾詞如元音字母末尾，則直接加-ment：vrai——vraiment ( 真正地); résolu ——résolument ( 當然，如果修飾詞陰陽性是同一種方法，也可以直接添加，-ment :rapide——rapidement (快速地)

3) 許多名詞從陽性方式變?yōu)殛幮苑绞揭彩怯幸?guī)律可循的，如：-eur——euse un vendeur—— une vendeuse (售貨員)un chanteur—— une chanteuse ( 歌星)-teur—— trice un instituteur—— une institutrice ( 小學老師)un lecteur —— une lectrice ( 讀者)