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法語語音:法語語音重難點作一總結(jié)

來源:小編 編輯:小編 日期:2023-02-14 08:10:52

很多人對“法語是世界上美麗的語言”這句話印象深刻。雖然法語很美,但是如果新手不能正確掌握法語的發(fā)音和語氣,他們說的法語就不會那么美了。那么,如何才能讓你說的法語變得美麗呢?根據(jù)多年的一線教學(xué)實踐,筆者總結(jié)了法語發(fā)音的重點和難點,供大家參考。

法語語音的特點是清晰、簡單、輕快。這就要求我們在發(fā)音的時候,發(fā)聲器官的各個部位都要準(zhǔn)確放松。所以初學(xué)者在練習(xí)發(fā)音的時候,首先要聽清楚,然后認(rèn)真效仿,多練習(xí)。所以,如果清輔音、濁輔音、供氣與不供氣、重音與非重音等概念混淆,發(fā)出的聲音可能會怪異,與正確發(fā)音相差甚遠(yuǎn)。

如果你是法語初學(xué)者,你必須記住法語的發(fā)音規(guī)則。雖然很麻煩,但是很重要。然后多聽,多練習(xí)語感。我們每天都推出模擬課堂視頻教學(xué)課程。學(xué)生們,請 692法語學(xué)習(xí)扣群 620 424,通過觀看您的視頻教學(xué)課程,逐步進(jìn)行自學(xué)。從A1到B2,只要每個人都堅持不懈,并不難。

一 26個法語字母

二 法文的語音

以下作者將為您澄清幾個語音概念:

1."清輔音"和"濁輔音"

相對來說,輔音的發(fā)音要容易一些,關(guān)鍵是要區(qū)分清楚,濁輔音。很多學(xué)生一開始被誤導(dǎo)是因為沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí),以至于清濁輔音沒有區(qū)別,以后很長一段時間都很難糾正,這是一件很可悲的事情。清、濁輔音不分直接后果是容易引起對方的誤解;另外,它還從一個方面反映了你的法語水平。人常說,只要你一開口,就知道你的修養(yǎng)有多深。一位說話清濁不分得人,法文水平再高也不會高多少。

和英語一樣,法語輔音根據(jù)發(fā)音特點分為“清輔音”和“濁輔音”。發(fā)送“清輔音”時,聲帶不會振動,如:[k]、[s] 、[f] 、[p] 、[t];發(fā)出“濁輔音”時,聲帶振動,例如:[g] 、[z] 、[v] 、[b] 、[d] 。

2.音節(jié)劃分,“開音節(jié)”和“閉音節(jié)”

元音是法語聲調(diào)的主要因素。一般而言,有幾個元音就有幾個音調(diào)。比如:pot([po])是單音節(jié)詞;salade([salad])就是雙音節(jié)詞?!伴_音節(jié)”是指以元音因素結(jié)束的聲調(diào);“閉音節(jié)”是指以輔音因素結(jié)束的聲調(diào)。值得一提的是,法語中的“開音節(jié)”和“閉音節(jié)”通常是針對某個單詞中的特定音節(jié),所以會衍生出“開音節(jié)”(開音節(jié)是開音節(jié))、“閉音節(jié)”等概念(開音節(jié)是開音節(jié)是開音節(jié))、“閉音節(jié)”(閉音節(jié)是一個單詞的最后一個音節(jié))。

3.“供氣”和“不送氣”

在“清輔音”中,這兩個概念是針對的[k] 、[p] 、[t]來說的。如果是同一聲調(diào),[k] 、[p] 、[t]其中任何一個因素都位于元音前面,那么就要把它們讀成不送氣(簡而言之,幾乎沒有氣流從口中送出);但是如果在同一個音調(diào)中,它們位于元音后面或音調(diào)末尾,則需要讀成供氣(有氣流從口中送出)。例如:單音節(jié)詞"tête",它的音標(biāo)是[t?t]。而且音標(biāo)中的第一個[t]沒有送氣,而第二個[t] 則供氣。

4.清輔音不送氣≠相應(yīng)的濁輔音

經(jīng)常有學(xué)生提問:如果把問題[t]如果讀成不送氣,是否完全相當(dāng)于濁輔音?[d]?回答是:仍然不等同。濁輔音是指發(fā)音時聲帶振動的輔音,例如:[g][z] [v][b][d]。而[t]如果供氣的話,和[d]一般不會搞混,因為聽起來很不一樣;但是當(dāng)[t]不送氣的時候,還是不一樣的。[d]。由于[t]不送氣時,盡管沒有氣流從口中送出,但聲帶仍然沒有振動,也沒有濁輔音音素。假設(shè)要寫音標(biāo),無論是供氣還是不供氣,[t]只有一種寫作方法,不會寫成[d]。

5.音的同化

聲音的同化是聲音中的一個重要現(xiàn)象。當(dāng)你說話時,你經(jīng)常會不自覺地讓一個聲音受到鄰音的影響,使它與它相同或相似,這就是所謂的聲音同化。例如"médecine",如果完全參考發(fā)音規(guī)則,應(yīng)該閱讀。[med-sin],但受到[s]影響,同化后成為[met-sin]。

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