ket人作文：孩子萬(wàn)幸踩線通過(guò)KET!我家距離通過(guò)還差幾分?

總是聽(tīng)家長(zhǎng)在討論

今年，孩子有幸踩線通過(guò)KET！

我家的距離還差一點(diǎn)？

現(xiàn)在牛娃太多了

劍橋五級(jí)考試成績(jī)一公布

每個(gè)人都在討論優(yōu)秀和非凡

對(duì)于

通過(guò)

沒(méi)有多少人在意

實(shí)際上劍橋五級(jí)中

通過(guò)考試的考生占大多數(shù)

KET成績(jī)，KET如果合格，即達(dá)到CEFR(歐洲語(yǔ)言框架)A2級(jí)，相當(dāng)于中國(guó)英語(yǔ)水平量表的3級(jí)，即

初三畢業(yè)的英語(yǔ)水平

，據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京有一個(gè)考點(diǎn)KET通過(guò)率為65%！

因此表明KET大部分通過(guò)考試的考生都知道了

KET踩線過(guò)

學(xué)生，他/他們的真實(shí)水平？準(zhǔn)備參加KET考試考生參考。

學(xué)生:平均年齡10歲，基本閱讀正版書(shū)籍，但閱讀量較少，處于基礎(chǔ)水平；語(yǔ)法薄弱；詞匯測(cè)試在1200左右；一般反饋與閱讀量成正比，閱讀成績(jī)最明顯。

那么，我們也可以從考試部分的設(shè)置和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中看出

聽(tīng)力，閱讀

這種語(yǔ)言的核心部分，成績(jī)占比最大，題數(shù)最多；

口語(yǔ)考試

語(yǔ)言流暢性比語(yǔ)音、語(yǔ)氣更重要?？脊僮羁粗氐氖悄隳芊癖磉_(dá)自己的想法，真正的溝通；

寫(xiě)作部分

最重要的是要理解題目的要求，內(nèi)容流暢，意思清晰，語(yǔ)法邏輯不能有重大錯(cuò)誤。

要想踩線過(guò)抓哪方面？

一、詞匯量：

1.孩子很容易忘記，可以通過(guò)大量閱讀來(lái)識(shí)別新單詞

2、學(xué)會(huì)用英英詞典來(lái)理解詞義。

二、語(yǔ)法：

孩子一定要扎實(shí)學(xué)習(xí)，沒(méi)有捷徑。建議使用新概念GrammarInUse，或是GreatWriting這種教材。

尤其是原版寶寶，語(yǔ)法一定要注意。原版寶寶雖然語(yǔ)感很強(qiáng)，但語(yǔ)感真的不是治百病的良藥。因此，劍橋英語(yǔ)的語(yǔ)法要點(diǎn)要認(rèn)真訓(xùn)練，嚴(yán)格通過(guò)。

三、口語(yǔ)練習(xí)：

平時(shí)多聽(tīng)音頻 張口閱讀?？谡Z(yǔ)內(nèi)容可以用真題訓(xùn)練，找搭檔或小伙伴訓(xùn)練。

四、寫(xiě)作練習(xí)：

考試經(jīng)驗(yàn)

1

聽(tīng)力題技巧

◆聽(tīng)力測(cè)試開(kāi)始前

1、認(rèn)真閱讀題目；

2、標(biāo)出標(biāo)題中的關(guān)鍵詞(通常是名詞和動(dòng)詞)；

4、明確在聽(tīng)的時(shí)候，幾乎會(huì)提到幾個(gè)選項(xiàng)，所以要防止聽(tīng)到什么選擇什么。

◆聽(tīng)力考試中

1、不用擔(dān)心聽(tīng)不懂整篇文章，了解主要意義就夠了；

2、如果第一次錯(cuò)過(guò)答案，你可以聽(tīng)兩遍材料，不要太擔(dān)心；

3、第一次聽(tīng)材料時(shí)，聯(lián)系情境聽(tīng)主要內(nèi)容，第二次聽(tīng)，檢查你的答案；

4、聽(tīng)力中會(huì)出現(xiàn)坑，充滿翻轉(zhuǎn)，切忌片面理解，要仔細(xì)聽(tīng)一些連詞、轉(zhuǎn)折詞等。

◆聽(tīng)力測(cè)試結(jié)束后

1、答題卡上不留空格；

2、檢查答題卡。

2

閱讀題技巧

Readingpart1

做題步驟：

①翻譯通知、短信、明信片的內(nèi)容。寫(xiě)這些內(nèi)容的目的是什么？

②正確答案是翻譯三個(gè)選項(xiàng)，使用排除法，類似于第一步的歸納和理解。

誤區(qū)：

不要選擇，因?yàn)檫x項(xiàng)中有和文本中相同的詞，因?yàn)樗鼈兺ǔＪ峭x轉(zhuǎn)換，而不是相同的詞。

Readingpart2

做題步驟：

①閱讀7個(gè)問(wèn)題，并畫(huà)出關(guān)鍵詞(動(dòng)詞、名詞、修飾詞)；

②根據(jù)關(guān)鍵詞回到原文，準(zhǔn)確定位描述是哪個(gè)人物；

③最后，找到關(guān)鍵詞所在的整個(gè)句子，仔細(xì)閱讀原文，比較問(wèn)題，選擇正確的角色選項(xiàng)，通常需要練習(xí)更多相關(guān)的問(wèn)題類型，有意識(shí)地培養(yǎng)跳躍閱讀、概述和其他閱讀方法；

Tips：一般不會(huì)連接兩個(gè)相同的答案，比如前一個(gè)問(wèn)題A，下一個(gè)問(wèn)題的答案基本A，且ABC出現(xiàn)的頻率是223，2222。

Readingpart3

做題步驟：

看看每個(gè)問(wèn)題的主題，畫(huà)出關(guān)鍵詞，然后回到文本中找到關(guān)鍵詞出現(xiàn)的段落/句子，使用排除法，找到正確的選項(xiàng)。

Tips：這部分試題的順序與原文段落的順序一致！例如，第一個(gè)問(wèn)題是第一段，下一個(gè)問(wèn)題的答案是在第一個(gè)問(wèn)題的答案之后，縮小范圍。

Readingpart4

做題思路：

①先閱讀文章內(nèi)容，了解疏忽；

②看選項(xiàng)單詞的中文意思，根據(jù)空格的位置判斷空格缺失單詞的意思、詞性、時(shí)態(tài)等，從給定的選項(xiàng)中選擇正確答案。

Tips：背單詞時(shí)要多做延伸積累，尤其要注意語(yǔ)法知識(shí)，如同義詞辨析、動(dòng)詞固定搭配等。

Readingpart5

做題思路：①先通讀全文，了解大致內(nèi)容，再仔細(xì)閱讀每一句話，根據(jù)語(yǔ)感填寫(xiě)單詞；

②從冠詞、形容詞、動(dòng)詞搭配、人稱代詞、介詞、連詞、定語(yǔ)從句等方面找到正確答案。

Part5考點(diǎn)總結(jié)：

1冠詞“the用法調(diào)查頻繁；

2形容詞比較級(jí)最高級(jí)考察；

3獨(dú)立調(diào)查介詞用法 組合調(diào)查短語(yǔ)搭配；

對(duì)連詞的調(diào)查；

5構(gòu)造考察；

考察6代詞。

3寫(xiě)作題技巧

寫(xiě)第一封信

第一步：仔細(xì)閱讀主題要求，確定內(nèi)容和目標(biāo)；

第二步：仔細(xì)閱讀三個(gè)大綱提醒，注意時(shí)態(tài)；

第三步:在草稿紙上寫(xiě)一份草稿，回答問(wèn)題中的問(wèn)題。話題集中在日常生活中，回答問(wèn)題who、where、when、what、why、how的問(wèn)題；

第四步：除了熟悉前一步的5個(gè)W，1個(gè)H除此之外，還要有三個(gè)靈魂的問(wèn)題：

①信件格式正確嗎？

②單詞拼寫(xiě)正確嗎？

①句子結(jié)構(gòu)是否完整？

第五步：將草稿紙上寫(xiě)的作文抄寫(xiě)到答題卡上作答。

第二章看圖敘述寫(xiě)作

第一步:認(rèn)真閱讀題目

第二步:仔細(xì)看三張圖片，確定圖片的主要內(nèi)容，理清故事發(fā)展的脈絡(luò)

第三步:在草稿紙上做草稿，掌握?qǐng)D中的關(guān)鍵信息，用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描述，用高級(jí)詞串聯(lián)起來(lái)

第四步：相同5W1個(gè)H除此之外，還要有三個(gè)靈魂的問(wèn)題：

①圖中很多人，都有不同的動(dòng)作，我要寫(xiě)嗎？

②故事的第一句我寫(xiě)了什么？什么是串聯(lián)詞？我只能看一張圖寫(xiě)一句話？

③過(guò)去時(shí)我用了嗎？

第五步:將草稿紙上寫(xiě)的作文抄寫(xiě)在答題卡上答題

劍橋考官備考建議

propose

每天做45分鐘的聽(tīng)力訓(xùn)練(早起，睡前)

每天(睡前)閱讀1小時(shí)，閱讀一些現(xiàn)代生活的紀(jì)實(shí)文章，比如RE教材

寫(xiě)作固定每周訓(xùn)練一次

口語(yǔ)閱讀題材文章(每日)

核心詞匯量(見(jiàn)一次鞏固)

語(yǔ)法固定時(shí)間段，模塊訓(xùn)練

考試前1-2個(gè)月做題，每天4-5小時(shí)

學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)的過(guò)程和目標(biāo)不僅僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)言，而是獲得通識(shí)教育能力。