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上海 18761612306
大部分通關(guān)不成功的孩子成績都在100-115左右,很多孩子聽、說、讀、寫成績差距很大,綜合能力發(fā)展不均衡。在這次綜合能力調(diào)查的評估中,預(yù)計“蹩腳英語”不能通過評估。...
1、刻板的學(xué)習(xí)方法,只會死記硬背。
傳統(tǒng)的教學(xué)模式仍然停留在死記硬背的方式上。孩子可能會背單詞和語法,但很難真正理解和應(yīng)用它們。劍橋英語注重考生的實際英語應(yīng)用能力,要求學(xué)生具備英語思維能力。他們只是死記硬背,在評價中得不到理想的結(jié)果。
2、不能真正使用英語
學(xué)習(xí)一門語言的最終目的是使用它,即與他人交流。
在非母語的英語環(huán)境中,孩子缺乏英語使用環(huán)境和良好的語言輸出習(xí)慣。面對口語評價,很容易出錯。
3、缺乏學(xué)習(xí)時間
許多父母盲目追求速學(xué),不知道孩子的水平能否跟上,以為通過短期的20、30小時的學(xué)習(xí)可以在評價中取得好成績。對于基礎(chǔ)薄弱的孩子來說,這種行為是不現(xiàn)實的。因此,在教劍橋英語之前,有必要進(jìn)行水平能力測試。
4、缺少學(xué)習(xí)興趣
據(jù)說興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,學(xué)習(xí)語言也是如此。
如果孩子學(xué)習(xí)英語只是為了考試和學(xué)習(xí),他們的興趣沒有得到很好的引導(dǎo),學(xué)習(xí)過程變得枯燥,學(xué)習(xí)效率低下,壓力會逐漸增加。被動學(xué)習(xí)如何取得優(yōu)異的成績?
KET考試不及格,可以直接報考PET嗎?KET,PET雖然屬于劍橋五級,但是申請的時候沒有順序,可以申請PET,不受年齡和年級的限制。換句話說,沒有必要通過KET才能申請PET。只要你認(rèn)為你的孩子可以達(dá)到更高的水平,你就可以申請更高的水平。這兒要提醒大家,家長要注意學(xué)習(xí)的階段性,不建議跨級,一步一個腳印穩(wěn)步前進(jìn),才能達(dá)到扎實的英語水平。有三個原因:★不同的詞匯要求:● KET需要1500個詞匯量●PET需要3500個詞匯KET作為PET的前提,PET是FCE的前提,它們之間有著密切的聯(lián)系,在PET中,3500個詞匯中有60%與KET重疊!所以這么多詞匯不能靠突襲或者硬背來記住,建議在一定的英語基礎(chǔ)上,提前半年到一年開始準(zhǔn)備KET。通過KET后,就可以準(zhǔn)備PET考試了?!锉娝苤琄ET/PET將于2020年進(jìn)行改革。KET題型改革后更接近PET,PET題型更接近FCE,難度增加30%左右?!镉蠯ET基礎(chǔ)的學(xué)生難度較大,此時已具備英語學(xué)習(xí)能力和英語思維能力,能夠清晰地寫出切題的句型和作文。文章的中心思想讓讀者一目了然。而且沒有KET基礎(chǔ)的學(xué)生,沒有良好的思維能力,很容易寫出牛頭不對馬尾的帖子。因此,跨級參考是不可取的。學(xué)生千萬不要盲目從眾突襲,突襲學(xué)習(xí)。他們應(yīng)該遵循兒童外語學(xué)習(xí)和兒童認(rèn)知水平的發(fā)展規(guī)律和兒童對知識的接受程度,而不是為了測試而測試。
第一次沒有順利通關(guān)的孩子不要灰心。下次,他們必須繞過上述雷區(qū),及時改進(jìn)以前的學(xué)習(xí)計劃。對于第一次備考的孩子,家長更要注意為孩子選擇正確有效的備考方式。學(xué)習(xí)KET/PET需要找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法,這樣教學(xué)方法才能真正培養(yǎng)孩子的英語思維能力,教會孩子實際應(yīng)用英語的能力,在日常生活中自由應(yīng)對,這也是我們一直倡導(dǎo)的教學(xué)理念。
五月二十九日澳門考場人頭攢動,與劍橋英語KET/PET/FCE的人氣居高不下。
在復(fù)習(xí)的過程中,我覺得自己無能為力,沒有方向。畢竟反復(fù)做題是無法提高的。不如交給更專業(yè)的老師,帶你穩(wěn)步提高英語水平!KET/PET/FCE課程正在注冊中為“優(yōu)秀/優(yōu)秀”級別認(rèn)證提供更多機(jī)會!
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