ket考試適合多大的：Complete 劍橋KET綜合教程

有些父母問，要提高孩子的英語水平，應(yīng)該選擇劍橋KET還是新概念？

備考君首先從教材結(jié)構(gòu)、展示形式等四個(gè)方面對(duì)KET教材和新概念教材進(jìn)行比較，供家長(zhǎng)參考。

KET選擇官方推薦的教材，準(zhǔn)備常用的考試。Complete 劍橋KET綜合教程。

01

教材的整體結(jié)構(gòu)

新理念

新概念1共144課，單數(shù)課是課文(對(duì)話形式)，雙數(shù)課是練習(xí)(分為聽力訓(xùn)練和語法等書面訓(xùn)練)。

Complete KET

總共有14個(gè)模塊，按主題分類：家庭、購物、運(yùn)動(dòng)、教育、愛好、食物等。

02

模塊內(nèi)部結(jié)構(gòu)

新理念

每個(gè)課程包括課文、新單詞句子的注釋和參考譯文。訓(xùn)練包括聽力訓(xùn)練和書面訓(xùn)練。

重視語言輸入(詞匯、聽力和閱讀)，缺乏口語導(dǎo)出。

Complete KET

每模塊包括starting off 引入部分，speaking 口語，listening 聽力，reading 閱讀，writing 寫作，vocabulary 詞匯，grammar 語法等部分。

按主題分類詞匯，整體學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四項(xiàng)基本能力并進(jìn)，語法知識(shí)由淺入深。

03

詞匯量

新理念

新概念1詞匯合計(jì)20000詞匯 。

Complete KET

總共1465(按官方2020版詞匯)。

注意：統(tǒng)計(jì)會(huì)有輕微的偏差

04

教學(xué)方式

新理念

新概念課主要采用背課文、背單詞、講語法、解題等方式進(jìn)行，課堂以教師講課、學(xué)生聽課為主。

Complete KET

根據(jù)主題，每個(gè)部分的教學(xué)重點(diǎn)不同。

聽力訓(xùn)練包括重點(diǎn)聽力訓(xùn)練(數(shù)字、時(shí)間、人名等)。)，以及對(duì)話和章節(jié)的聽力訓(xùn)練。

英語口語將以主題為脈絡(luò)，以對(duì)話和描述為練習(xí)模式。

除教授閱讀方法外，閱讀還會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的知識(shí)拓展。

寫作主要訓(xùn)練應(yīng)用文(信函)寫作和看圖寫作。

整節(jié)課都有老師的講解和指導(dǎo)，也讓學(xué)生參與其中，說出來，寫出來。

兒童希望鞏固語法基礎(chǔ)，建立單詞積累和寫作基礎(chǔ)，而且英語基礎(chǔ)還不錯(cuò)，那么可以嘗試新的想法。

孩子根本沒有英語基礎(chǔ)，不建議“跟風(fēng)”，直接學(xué)習(xí)新思想。孩子知道大量枯燥的詞匯和語法記憶的形式，很容易對(duì)英語學(xué)習(xí)感到厭煩。

這類兒童建議可先使用劍橋兒童系統(tǒng)(劍橋兒童英語，KB）等待，確定語音意識(shí)的前提，然后進(jìn)行是學(xué)習(xí)新概念還是選擇KET。

如果孩子從小就讀正版繪本，訓(xùn)練自然拼讀，進(jìn)行大量的聽力和閱讀輸入，那么不建議人們聽從別人的建議來學(xué)習(xí)新的想法。

經(jīng)過長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累，這樣的孩子已經(jīng)有了相當(dāng)好的英語能力，可以選擇參加。KET/PET等待專業(yè)、規(guī)范的考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，然后通過考試促進(jìn)學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地加強(qiáng)補(bǔ)弱，更節(jié)省孩子的時(shí)間和精力。

總之，再經(jīng)典的英語課程，如果不適合孩子，多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)也是徒勞的，甚至?xí)m得其反。父母必須保持理性。