ket聽力時間：孩子學(xué)英語,必考的一張證書!

前幾天很多家長朋友私下跟我說，我收獲了很多關(guān)于KET考試文章的介紹，突然意識到之前朋友圈看到朋友發(fā)了備考指南，沒注意到。...

現(xiàn)在網(wǎng)上大部分機構(gòu)都是為了宣傳備考課程，給出了一些不著邊際、不落地的復(fù)習(xí)建議；而且我沒有考試經(jīng)驗，不知道怎么考慮。...因此，我想問一下作者是否能給出一些可行的備考計劃。

事實上，在向父母和朋友介紹了這次沉重的KET考試后(以上:快收藏！孩子學(xué)習(xí)英語，必須要考的證書！)，意識到如何將“方法論”轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行操作的過程。

加強閱讀正版書籍的速度和數(shù)量

有些父母會說，孩子對單詞了解不夠，如何閱讀原版英文書籍？我們說單詞的數(shù)量確實是孩子閱讀、聽力和寫作的前提，但是背單詞的效果往往不如通過閱讀來積累常見的單詞。由于相應(yīng)年齡的書籍中包含的單詞通常在考試和生活中使用，過于生僻的單詞不會作為考試的考點。學(xué)生通常會犯錯誤，忘記他們，這基本上是他們應(yīng)該掌握的非常基礎(chǔ)的單詞。

牛津閱讀樹是牛津閱讀樹（Oxford Reading Tree）

大約兩個半月的準備期，在此之前，閱讀8-9級和10-12級的分級書籍。這些書相當于什么概念？從一級到九級，系列名稱叫做 Reading Tree，當孩子的閱讀水平達到9級時，應(yīng)該能夠很自信。（confident reader）、順暢地（fluent reader）閱讀同等水平的故事書籍，報章，詩歌等。從10級到16級，系列名稱變成了10級。 TreeTops，相當于孩子的水平已經(jīng)到了樹頂，接下來主要是根據(jù)建立的閱讀計劃，在樹頂上多讀書，增加詞匯量，拓展知識面。

分級閱讀圖書館

對于三年級的學(xué)生，可以選擇2-3級的圖書館，也就是套裝的《二三圖書館》，孩子基礎(chǔ)好，可以相對提高水平。該系列由英國語言專家專門設(shè)計，每本書的內(nèi)容長度、句子結(jié)構(gòu)和單詞量都經(jīng)過精心策略。方便每一個讀這套書的孩子在閱讀路徑上找到自己的位置，設(shè)定目標，然后一步一步學(xué)習(xí)英語。

考試前必須做的題

必須適當做題，靈活運用考試內(nèi)容，培養(yǎng)如何有策略地回答問題，提高做題速度。尤其是對于年齡較小的孩子來說，他們的認知、對問題的理解和年齡都是有限的。有必要保持正確的態(tài)度。從現(xiàn)在開始，當你遇到錯誤的問題或者做不到的問題時，你必須非常高興:因為，如果你完成了，你可以得分！

但是不要做太多的題，否則會損害孩子的創(chuàng)造力和氣場，年紀輕輕就會顯得死氣沉沉。準備錯題集就不多說了?？记白屑氶喿x做題的想法是非常有用的。

《劍橋 KET 官方模考題精講精練》

有利于理解問題的特點和思維技巧，方便孩子在做問題時控制問題的要點和時間。一般來說，已經(jīng)完成《新概念1》或在《劍橋少兒英語二級》中取得優(yōu)異成績的孩子，可以相對順利通過KET考試。

刷真題時要注意，青少版官方真題1、2、普通版官方真題5、6、尚未出版的官方真題7。每個真題都有四套試卷！

同時，反復(fù)回顧《14天突破KET核心詞匯》這本書，只看一遍是難忘的，但你忘記的通常會成為未來的考試，所以這本書要認真對待！

除準備錯題集外，筆者的親屬(前一篇文章中，這個四年級的孩子，今年十月參加了KET考試，綜合得分為“優(yōu)秀” 135分，滿分150分 ）為了讓廣大考生參考，臨考階段使用了一本《劍橋KET常見錯誤精簡》。

外教課程協(xié)同訓(xùn)練——“藥不能?！?！

KET英語口語考試有很多話題。如果你想逐一背誦這個話題，顯然是浪費時間，也很難控制考試的靈活性。比如孩子背誦的英語口語主題是:“你最喜歡的科目是什么？并說明原因?！?在考試中遇到的是：“對于你來說，學(xué)習(xí)中最難的科目是什么？您有哪些改進方法？”

英語口語和聽力訓(xùn)練必須與北美外教進行長期的練習(xí)和積累，他們有純正的發(fā)音和相關(guān)的等級證書考試教授經(jīng)驗，然后掌握問答技巧，討論考試中的開放性問題。

只有在考試前經(jīng)歷了相對較長的聽力和口語練習(xí)，才有可能在考場上發(fā)揮80%的真實水平。畢竟考場的環(huán)境因素和自身的緊張都是影響整體評價的因素。

最后，對于孩子和父母來說，考試是需要以“以苦為樂”的態(tài)度來完成的！也祝你的孩子早日獲勝。KET！

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