西安法語培訓(xùn)：一個人口語好的時候,具體是指什么呢?

在說一個人口語好的時候，到底是什么意思？

我們的意思是這個人會很快組織語言，錯誤很少，能很好地表達(dá)自己的想法；發(fā)音清晰，能讓對方理解；句子符合法律習(xí)慣，符合身份和演講場所。

對于初學(xué)者的口語提高，我們主要談?wù)勔韵聝牲c：

1. 重視發(fā)音

對于一個外國人來說，如果我們的外語發(fā)音不夠好，就會產(chǎn)生“暈環(huán)效應(yīng)”。別人可能會因為你發(fā)音不好而得到“他的其他語言能力一定很差”的誤解。雖然這是一個不合理的推論，但會影響別人對我們的認(rèn)可。

所以發(fā)音很重要，但是不要過于執(zhí)著，我們要把重點放在：在任何交際場景中，讓對方能夠輕松地理解和聽到舒適。

練習(xí)發(fā)音最有效的方法就是大量的朗讀模仿，這樣可以讓我們的口腔肌肉習(xí)慣法語的音素。能否閱讀標(biāo)準(zhǔn)也直接影響我們的法語聽力。

正常情況下，我們只能聽到母語中的音素。通過刻意的朗讀和辨別聲音的訓(xùn)練，我們可以傳遞母語中不存在的音素，然后當(dāng)別人說話時，你的耳朵可以識別這個發(fā)音。

因此，我們堅持舉辦晨讀活動，營造學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮這種傳統(tǒng)有效的學(xué)習(xí)方法的主要作用，還配備了“精讀解讀”。有經(jīng)驗的老師知道學(xué)生會在哪些方面有發(fā)音困難，及時點擊，講解發(fā)音細(xì)節(jié)，幫助學(xué)生及時克服這些困難。這比簡單的模仿更有針對性和高效性。

2. 建立對話投射

為何我們組織語言緩慢，犯了很多錯誤？

因為我們經(jīng)?；ㄌ鄷r間考慮語言結(jié)構(gòu)，思考語法、詞匯選擇和組合，經(jīng)常用翻譯思維進(jìn)行對話，所以新手要多注意積累符合法律文化和習(xí)慣的常用句型，比如:

La cliente : Bonjour, madame, je voudrais un croissant au beurre et deux pains au chocolat , s’il vous pla?t.

L’employé : Oui, madame, et avec ceci ?

La cliente : Je vais prendre aussi une tarte pour six personnes.

買東西的時候，售貨員問你要不要別的東西，雖然用了。vous voulez d’autres choses? 沒什么問題，但是如果對方使用的話 et avec ceci ? 提問，你知道第一時間用它嗎？Je vais prendre aussi...通過回答，可以節(jié)省自己“造”句子的時間，從而提高準(zhǔn)確率、反應(yīng)速度，而且語言也更簡潔、更地道。

因此，我們的晨讀不僅僅是“閱讀”，更是練習(xí)發(fā)音，有意識地選擇一些常見的對話，精心策劃練習(xí)的類型，讓初學(xué)者一開始就復(fù)制固定的句型進(jìn)行練習(xí)。

初學(xué)者應(yīng)該走出一個誤區(qū):流利的英語口語不能從一開始就大聲說話，而是可以隨意表達(dá)自己的想法。每個學(xué)習(xí)階段都有自己特定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有掌握了初始階段的英語口語技能，才能逐漸轉(zhuǎn)化為高級階段的自由發(fā)揮。