ket教輔：小升初不會(huì)看孩子是否具備KET、PET證書?

圖片：視覺(jué)中國(guó)

“我真的很努力。周二(13日)早上特意請(qǐng)假，在家報(bào)名?，F(xiàn)在我覺(jué)得自己像個(gè)‘中獎(jiǎng)’。”前幾天，長(zhǎng)沙市民張女士經(jīng)歷了一場(chǎng)“搶位”對(duì)決，她笑著給了孩子一個(gè)考試的機(jī)會(huì)。張女士給孩子的考試機(jī)會(huì)是什么？

這是劍橋通用英語(yǔ)等級(jí)考試，在北京和上海已經(jīng)很受歡迎了。為什么這次考試讓中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)，尤其是小學(xué)生家長(zhǎng)趨之若鶩？這次考試直接幫助初中生嗎？小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)什么？

父母很早就蹲在電腦前，只是為了給孩子報(bào)名。

十月十二日是2020年十二月劍橋英語(yǔ)通用五級(jí)KET\PET原定報(bào)名第一天的青少版考試。

10月13日上午，張女士坐在電腦前9點(diǎn)開始刷注冊(cè)頁(yè)面。為了不影響網(wǎng)速，她取消了家里通常連接WIFI的手機(jī)。iPad等待電子設(shè)備，10點(diǎn)重啟報(bào)名后，她立即支付了500元的報(bào)名費(fèi)，最終鎖定了一個(gè)考試位置。那一刻，她松了一口氣:“這個(gè)名額真的是幾秒鐘沒(méi)有了。當(dāng)時(shí)我出汗了。

不是所有的父母都有張女士這樣的高手速度和好運(yùn)。她說(shuō):“我們有一個(gè)考試小組，很多家長(zhǎng)沒(méi)有搶到考點(diǎn)，有的選擇了湘潭的考點(diǎn)報(bào)名。

但在媒體的公開報(bào)道中，為了搶到這次考試的考點(diǎn)，北京的家長(zhǎng)不僅蹲在網(wǎng)吧報(bào)名，還刷了河北、天津等鄰近的考點(diǎn)。沒(méi)有名額后，他們選擇了南昌等地的考點(diǎn)。有些人甚至在發(fā)現(xiàn)海南還沒(méi)有名額后搶到了一個(gè)名額。

小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生被父母安排備考

對(duì)父母來(lái)說(shuō)，不管能不能搶到名額，備考都是早早開始的事。

長(zhǎng)沙小學(xué)生琳琳三年級(jí)。她從一年級(jí)開始就在國(guó)外學(xué)習(xí)英語(yǔ)。她被學(xué)校的英語(yǔ)老師評(píng)為“英語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到五年級(jí)水平”。前幾天，她從媽媽那里得到了近20份特別的禮物——?jiǎng)蛴⒄Z(yǔ)初級(jí)和中級(jí)學(xué)習(xí)輔助材料。

琳琳的母親黃女士說(shuō)，她沒(méi)有報(bào)名參加這次考試，而是打算先備考，然后明年年初再報(bào)考KET級(jí)。

黃女士透露，閨女一直在一家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)系統(tǒng)，因此很早就聽(tīng)說(shuō)了劍橋通用英語(yǔ)考試。

她說(shuō)：“培訓(xùn)班要求考試，閨女學(xué)英語(yǔ)也很努力，打算到時(shí)候去考試看看水平到底怎么樣。

根據(jù)中國(guó)教育考試網(wǎng)的數(shù)據(jù)，劍橋通用英語(yǔ)是繼劍橋少兒英語(yǔ)之后，適合各階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的國(guó)際英語(yǔ)考試。劍橋通用英語(yǔ)分為五個(gè)等級(jí)，從無(wú)到有。KET、PET、FCE、CAE、CPE。

其中，KET它是一種基本的英語(yǔ)水平認(rèn)證，PET它是一種中級(jí)英語(yǔ)水平認(rèn)證，F(xiàn)CE這三次考試也有專門為在校學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)的版本，屬于劍橋英語(yǔ)校園系列考試范圍，屬于高級(jí)水平證書。KET、PET少數(shù)版本的報(bào)名考試安排一般都是一起發(fā)布的。許多父母?jìng)鬟_(dá)的信息中，初級(jí)KET相當(dāng)于小學(xué)畢業(yè)水平。

釋疑 有關(guān)證書對(duì)小升初有幫助嗎？

有媒體公開報(bào)道稱，在家長(zhǎng)報(bào)考熱情最高的北京，“小升初不會(huì)看孩子有沒(méi)有。KET、PET證書”。

在長(zhǎng)沙，小升初已經(jīng)全面實(shí)施了微機(jī)分配和劃片招生相結(jié)合的政策。即使是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的特色招生也沒(méi)有相關(guān)證書要求，招生原則明確“主要考察學(xué)生的特色發(fā)展，禁止書面考試和文化選拔，實(shí)行全程視頻錄制，嚴(yán)格監(jiān)督管理”。

長(zhǎng)沙麓山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)張輝證實(shí)，學(xué)校作為一所具有外國(guó)語(yǔ)特色的學(xué)校，確實(shí)會(huì)有學(xué)生帶著劍橋通用英語(yǔ)等證書主動(dòng)面試，但不會(huì)加分。學(xué)校根據(jù)教育局的需要，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生面試時(shí)的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維等綜合表現(xiàn)和能力。

孩子的英語(yǔ)通過(guò)相關(guān)考試得到證明？

所以，通過(guò)劍橋通用英語(yǔ)等級(jí)考試，是否能證明孩子的英語(yǔ)水平很高？中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師、長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)鐘超？表示，劍橋通用英語(yǔ)考試重點(diǎn)考察孩子的英語(yǔ)素質(zhì)和能力，與孩子上中學(xué)后的英語(yǔ)成績(jī)關(guān)系不是很密切。她認(rèn)為，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的任務(wù)就是保持興趣。無(wú)論是參加培訓(xùn)還是考試，家長(zhǎng)都要注意“不要抹殺孩子的學(xué)習(xí)興趣”。

除了興趣，鐘超邈認(rèn)為小學(xué)五六年級(jí)之前可以愉快地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，最好從五年級(jí)開始培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別和記憶單詞的能力。如果這方面缺乏能力，“上中學(xué)后學(xué)英語(yǔ)會(huì)很辛苦，甚至跟不上”。

舉個(gè)例子，她說(shuō)：“小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候不一定要有太多的詞匯量，但是比如我說(shuō)的。international在這一詞中，要能根據(jù)發(fā)音大致拼寫出單詞，了解發(fā)音與字母的關(guān)系，熟悉發(fā)音規(guī)則。