法語(yǔ)入門學(xué)習(xí)：自學(xué)法語(yǔ)需要做到什么?我提出幾個(gè)實(shí)用建議

法語(yǔ)作為世界上最受歡迎的第二外語(yǔ)，很多人選擇學(xué)習(xí)這門語(yǔ)言，很多中國(guó)學(xué)生也希望在業(yè)余時(shí)間自學(xué)法語(yǔ)。自學(xué)法語(yǔ)需要做什么？我提出了一些實(shí)用的建議，希望對(duì)正在學(xué)習(xí)法語(yǔ)的學(xué)生有所幫助。

對(duì)想開(kāi)始學(xué)習(xí)法語(yǔ)的零基礎(chǔ)學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先，他們需要知道自己學(xué)習(xí)法語(yǔ)的目的是什么？

準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)和移民的學(xué)生，不要試圖通過(guò)自學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。沒(méi)有解決疑惑的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有學(xué)生的比較，沒(méi)有階段性的考驗(yàn)，沒(méi)有不斷的鞭策和鼓勵(lì)，是不可能學(xué)到中級(jí)或高級(jí)水平的。請(qǐng)端正學(xué)習(xí)心態(tài)，不要相信所謂的一步一個(gè)腳印的捷徑和雞精。過(guò)去的學(xué)習(xí)只能欺騙自己。我在留學(xué)期間見(jiàn)過(guò)一些中國(guó)學(xué)生，因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)太差，幾年都不能畢業(yè)。他們浪費(fèi)了幾年青春，最后只成了海外洗碗機(jī)或清潔工。法語(yǔ)很差，他們可以出國(guó)學(xué)習(xí)和生活。他們只是羞辱自己，最后陷害了自己。

假如只是為了興趣愛(ài)好或旅游等目的而學(xué)習(xí)法語(yǔ)，那就學(xué)習(xí)法語(yǔ)吧。A1或是A2(法語(yǔ)六個(gè)層次中的第二個(gè)層次)期就夠了。在學(xué)習(xí)這個(gè)階段，你需要掌握初級(jí)詞匯和法語(yǔ)發(fā)音，你可以去餐館點(diǎn)餐或購(gòu)物。達(dá)到這個(gè)水平并不難。堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)半小時(shí)到一小時(shí)，半年多就能學(xué)會(huì)生存法語(yǔ)。

入門階段，宏偉的目標(biāo)只是畫餅充饑。我們最需要的是腳踏實(shí)地的堅(jiān)持，每天前進(jìn)一小步，進(jìn)步很小。×365天，是一個(gè)巨大的進(jìn)步，這是最重要的。下一步是學(xué)習(xí)具體教材、語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面的建議。

第一條 自學(xué)選擇哪些資源和材料？

學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)注重系統(tǒng)性和由淺入深，所以有必要選擇一本法語(yǔ)教材。法語(yǔ)教材有兩種:中國(guó)人寫的教材和法國(guó)人寫的教材。學(xué)法語(yǔ)選什么教材？ 大比較法語(yǔ)教材

中國(guó)人寫的常見(jiàn)教材有【法語(yǔ)】、【簡(jiǎn)潔法語(yǔ)】、【新大學(xué)法語(yǔ)】等。中國(guó)教材側(cè)重于語(yǔ)法和閱讀。對(duì)于想用法語(yǔ)口語(yǔ)交流的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇正版法語(yǔ)教材是更好的選擇。

法國(guó)教材由法國(guó)法語(yǔ)教學(xué)專家編寫，一般比較實(shí)用，課文對(duì)話比較口語(yǔ)化，注重塑造學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)交流能力，一般配備視頻輔助教學(xué)。法國(guó)常用的正版教材有【你好法語(yǔ)】，【Alter Ego 】【走遍法國(guó)】，我教了十幾套法語(yǔ)教材，我覺(jué)得學(xué)生提高最快的教材就是【Alter Ego 】，這是一本在世界范圍內(nèi)應(yīng)用廣泛的正版教材，適合計(jì)劃旅游、出國(guó)留學(xué)、移民或在國(guó)外工作的群體。他們?cè)~匯量大，語(yǔ)法深入，有大量的聽(tīng)說(shuō)練習(xí)。學(xué)習(xí)主題包括購(gòu)物、點(diǎn)餐和租房子、找工作等實(shí)用話題，是一本非常經(jīng)典實(shí)用的法文教材。法語(yǔ)聯(lián)盟和法來(lái)歐在國(guó)內(nèi)使用的法語(yǔ)教材是Alter Ego 。

第二條 處理法語(yǔ)發(fā)音 學(xué)習(xí)語(yǔ)言需要模仿

僅靠閱讀是不可能掌握法語(yǔ)發(fā)音的，如果自己不真正說(shuō)出來(lái)，光聽(tīng)或看，一開(kāi)始就走錯(cuò)了路。掌握發(fā)音需要遵循模仿、記憶、反復(fù)加強(qiáng)、糾正聲音和錯(cuò)誤的過(guò)程。最后，新規(guī)則產(chǎn)生了固定的發(fā)音習(xí)慣，所以開(kāi)口是必不可少的。但是，開(kāi)口的前提是模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，有些人可以糾正錯(cuò)誤的發(fā)音。很多自學(xué)法語(yǔ)的學(xué)生在學(xué)習(xí)發(fā)音階段往往會(huì)放棄，因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)發(fā)音規(guī)則復(fù)雜，難以記憶。雖然法語(yǔ)發(fā)音需要記住很多規(guī)則，但是一旦掌握了發(fā)音規(guī)則，之后看到的大部分法語(yǔ)單詞都可以自己拼出來(lái)，這是一勞永逸的努力。

第三條 詞匯積累 動(dòng)詞變位 積少成多

學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言都需要背單詞。法語(yǔ)單詞含有與英語(yǔ)相似的30%，所以會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)法語(yǔ)單詞會(huì)更容易。然而，他們需要注意英語(yǔ)和法語(yǔ)詞匯用法的區(qū)別。例如，英語(yǔ)visit意味著參觀和拜訪某人，但visiter只意味著參觀法語(yǔ)。如果英語(yǔ)不好也沒(méi)關(guān)系。法語(yǔ)是拼音。只要你掌握了它的發(fā)音，拼寫就會(huì)接近。所以，只要你能讀懂法語(yǔ)，基本上就能猜到它的拼寫。此外，還有法語(yǔ)詞匯詞根記憶法，我在另一篇文章中有具體的解釋。學(xué)法語(yǔ)怎樣背單詞？ 解密詞語(yǔ)高效記憶法

法語(yǔ)的另一個(gè)難點(diǎn)是記憶動(dòng)詞變位。雖然法語(yǔ)有十幾種時(shí)態(tài)，每種時(shí)態(tài)有六個(gè)人稱變位，所以一個(gè)動(dòng)詞會(huì)有上百種變位，但是學(xué)生不應(yīng)該被時(shí)態(tài)和變位嚇倒。相信我，大部分詞都是規(guī)則動(dòng)詞，不規(guī)則只占很小的比例。常用的時(shí)態(tài)是五到六種時(shí)態(tài)。動(dòng)詞變位規(guī)則熟練后，學(xué)起來(lái)并不難。當(dāng)然，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候確實(shí)需要努力記憶。很多人說(shuō)學(xué)外語(yǔ)需要天賦，但是學(xué)了幾門外語(yǔ)之后，我深深的覺(jué)得天賦決定了上限，努力決定了下限。很多人努力的程度太低，根本不可能為了天賦而戰(zhàn)。

第四條 語(yǔ)法學(xué)習(xí) 歸納總結(jié) 溫故知新

法語(yǔ)語(yǔ)法也讓很多初學(xué)者感到痛苦。其實(shí)和理工科等需要抽象思維或者邏輯判斷的科目相比，法語(yǔ)語(yǔ)法一點(diǎn)都不難。只需要記住陰陽(yáng)性，記住時(shí)態(tài)的變化，記住相互配合的規(guī)律，以及事物或事物，記住短語(yǔ)的搭配等等。需要的是有一點(diǎn)邏輯邏輯，更多的是持之以恒。只要你記住規(guī)則，以后的學(xué)習(xí)就會(huì)很簡(jiǎn)單。

第五條 大膽去說(shuō) 不怕犯錯(cuò)

很多中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，養(yǎng)成了被動(dòng)學(xué)習(xí)、沉默學(xué)習(xí)的習(xí)慣，坐在教室里默默做筆記。其實(shí)有多少人能真正掌握筆記中的內(nèi)容，流暢地表達(dá)出來(lái)？很多人做的只是記錄員工作，筆記在筆記本上，沒(méi)有記錄在大腦里，所以不能用學(xué)過(guò)的知識(shí)流暢地交流:你學(xué)過(guò)的和你學(xué)過(guò)的完全不一樣。

怎么學(xué)？就是能用，能聽(tīng)懂，說(shuō)得對(duì)。學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。首先是積累詞匯，理解語(yǔ)言背后的規(guī)律，靈活運(yùn)用語(yǔ)法規(guī)律，反復(fù)練習(xí)，通過(guò)口語(yǔ)和聽(tīng)力訓(xùn)練進(jìn)行推論，實(shí)現(xiàn)真正的交流。

如今，傳統(tǒng)的教室通常是老師的一句話。學(xué)生只負(fù)責(zé)默默做筆記。通過(guò)這種學(xué)習(xí)方法，學(xué)生通常停留在理解語(yǔ)法的階段，沒(méi)有任何后續(xù)訓(xùn)練。難怪學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有進(jìn)步。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要法國(guó)教學(xué)專家倡導(dǎo)的互動(dòng)教學(xué)，即教師和學(xué)生在課堂上始終保持相互交流，學(xué)生在課堂上進(jìn)行大量的聽(tīng)力輸入和口語(yǔ)輸出，反復(fù)練習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的語(yǔ)法、詞匯等知識(shí)。再加上課后的復(fù)習(xí)與鞏固，書本上的知識(shí)就可以成為自己所學(xué)的知識(shí)。

別害怕犯錯(cuò)誤，因?yàn)橹挥性诜噶隋e(cuò)誤之后，你才會(huì)知道哪些事情還沒(méi)有掌握好，找出自己的問(wèn)題所在才有可能解決。

第六條 很難量化自學(xué)效果 為自己設(shè)定前進(jìn)的目標(biāo)

在法語(yǔ)課上，經(jīng)常會(huì)有法語(yǔ)考試和考試來(lái)測(cè)試自己的學(xué)習(xí)水平。但是自學(xué)完全靠自己，沒(méi)有看得見(jiàn)的結(jié)果，很難量化。很多時(shí)候，學(xué)生自學(xué)后只能知道幾個(gè)法語(yǔ)單詞，用法語(yǔ)打招呼，但一旦真正溝通，就完全不可能了。我的建議是報(bào)名參加標(biāo)準(zhǔn)化的法語(yǔ)考試?？荚嚾掌谑莿?dòng)力，報(bào)名費(fèi)既是動(dòng)力，也是壓力。有些人當(dāng)然會(huì)說(shuō)太貴了，只是一種愛(ài)好，這主要取決于個(gè)人。在之前的文章中，我詳細(xì)總結(jié)了在國(guó)內(nèi)可以報(bào)考的法語(yǔ)考試。什么是法語(yǔ)重量級(jí)考試？提供詳細(xì)的解釋和分析，為自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)！

自學(xué)法語(yǔ) 什么是必須要講的 “坑”

第一坑 不建議到處下載免費(fèi)資料自學(xué)。

第二坑 自學(xué)法語(yǔ)后不能用法語(yǔ)交流。