KET輔導老師：30個KET,PET和高考重點核心詞匯

前幾天收到一個父母的消息，希望我能盡快出去。KET, PET并且高考詞匯系列教案，省去了孩子死記硬背單詞的痛苦。

事實上，我覺得如果不是特別著急的話。KET,PET申請學校的成績，孩子們不必那么急于參加這些考試。

若要處理KET和KET。PET考試時，必須整天做題，導致閱讀樂趣下降，那有些因小失大。

由于KET,PET幾乎所有的試題都是non-fiction，也就是大家所說的非虛構類閱讀。

而且孩子大多喜歡讀故事類，也就是fiction(虛構類)，是否有好的閱讀資料可以使用？non-fiction與fiction結合在一起，不僅可以提高孩子的興趣，還可以幫助孩子熟悉考試？

真的有！近來，我研究了英國的虛構和非虛構課程內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)它們能更完美地將虛構和非虛構文章結合起來。

舉例說明：

圖1

父母對孩子目前英語水平和背景知識的儲備有了更好的了解，所以大家可以先看看能不能讀懂，孩子能不能理解。

這篇文章是我寫的KET,PET和高考重點詞匯一起摘錄出來，還不認識的孩子看完這個小節(jié)選，聽聽安可的發(fā)音，要復習這些詞匯哦。

安可和母親一起閱讀英語通知和關鍵詞.mp3

00:0004:29

重點詞匯

1.delighted 開心的

2.re-open重新開放

3.Saturday周六

圖2

5.book孩子們都知道這是書的意思，但你知道它還有其他意思嗎？在這里，父母可以引入“一詞多義”或“熟悉的詞”。也就是說，一個詞有幾個意思。我們只熟悉某個意思，但大多數(shù)人只是在考試中測試我們不知道的意思。

比如這里的老板不是名詞“書”，而是動詞，意思是“預約”。我之前專門講過多義詞匯課，公益課，收費低。感興趣的家長可以聽一聽，做筆記。多義詞也是各大考試的重點和難點。

重點詞匯

6.visit 參觀

7.party 還有一個詞多義，這里不是我們熟悉的“聚會”，而是“一群人”。

8.develop COVID-19 symptoms出現(xiàn)了新冠病毒癥狀，注意develop和symptoms這是一種固定的搭配，讓我們一起回憶。symptom這是一種疾病。比如新冠肺炎常見的疾病有發(fā)熱、干咳、呼吸不暢等。

9.contact觸碰

10.virus病毒

11.confirmed to have the virus被診斷為新冠肺炎

12.schedule安排時間，reschedule重新安排時間

圖3

重點詞匯

13.guest客人

14.prevent 阻止

15.spread 傳播

16.prevent the spread of the virus防止病毒傳播

17.observe遵循（=obey）People must observe the law. Nobody should be an exception.每個人都應該遵守法律。沒人能例外。

18.high standards高標準

19.personal hygiene個人衛(wèi)生

20.whilst在……的時候

21.include包含

22.regularly經(jīng)常地（=often）

23.hand sanitizer免洗手液

25.convenient方便的

26.location地方

27.as well as而且

28.follow遵循

29.social distancing guidelines社會距離指南

30.mask可在泰坦尼克商店購買口罩(也可使用自己的口罩)

今日我們通過三個小節(jié)選，講了30個小節(jié)選。KET,PET以及高考的關鍵核心詞匯。通過閱讀英國現(xiàn)實世界，積累關鍵核心詞匯，讓孩子實現(xiàn)英語實力和考試成績的雙重提升，感覺不是很好嗎？