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直到2018年9月,寶寶剛上四年級的時(shí)候,突然聽朋友說KET考試對升學(xué)有幫助,我才意識到自己好像錯(cuò)過了什么,浪費(fèi)了寶寶在低學(xué)期放松的好階段。
通過了解我才知道KET是劍橋大學(xué)英語五級考試。(MSE)系列考試一年級,聽、說、讀、寫都要考,詞匯量在1800左右。拿到這個(gè)證書是娃小升初英語水平的有力證明。所以我給寶寶定了一個(gè)目標(biāo):明年4月份考試。KET!
1 收集資料,尋找方法
目標(biāo)確定后,我們將收集關(guān)于考試的信息和信息。因此,我們不會(huì)放過任何詞匯、教程、解決方案和真正的問題。我們找到的書如下:
KET核心詞圖解 聯(lián)想巧記速練
14天攻破KET核心詞匯
劍橋KET綜合教程
劍橋KET官方模擬考題精簡精簡
劍橋KET常見錯(cuò)誤精簡
KET官方真題青少版
2 制定戰(zhàn)略
制定策略的前提是運(yùn)籌帷幄,知道大概考什么題,正確評價(jià)自己娃的水平。
第一,根據(jù)寶寶的水平確定努力的目標(biāo)方向,明確差距在哪里?改進(jìn)的余地在哪里?把握重要環(huán)節(jié),重點(diǎn)提升訓(xùn)練。
我用劍橋KET綜合教程安排了一下。做完題,發(fā)現(xiàn)寶寶讀得不錯(cuò),寶寶說什么都能看懂,這是因?yàn)樗恢痹诳吹姆旨夐喿x和剛開始的小說。聽力很好,基本超出了我。
雖然寶寶的閱讀理解沒有問題,但是單詞填空和作文都需要拼寫。寶寶對詞匯的掌握只能閱讀不能拼寫,這是一個(gè)需要注意的弱點(diǎn)。但是有了前面背單詞的基礎(chǔ),后面背KET單詞真的節(jié)省了一些時(shí)間。
KET作文比較簡單,是寫幾句話的一封信;KET英語口語也很簡單,寶寶基本都能說出來。但是共同的問題是過去式和單復(fù)數(shù)的語法使用有問題,其他的還可以,所以我們必須練習(xí)語法。
語法是我最擔(dān)心的,因?yàn)閷殞毢屯饨袒旧现皇窃谡n堂上聊天,外教不注意語法。經(jīng)過一年多的外教課,他們覺得進(jìn)步不明顯。所以果斷停止外教課,主要講語法,而不是中國教育最后剩下的幾節(jié)課。
縱觀整理情況后,我制定的政策是:前期注重詞匯,詞匯是所有考試的基礎(chǔ);中期配合精細(xì)講座,鞏固語法;最后,刷真題,練習(xí)英語口語。
3 制定計(jì)劃并實(shí)施
從2018年10月到2019年3月底,有了戰(zhàn)略目標(biāo),就要分階段制定和實(shí)施計(jì)劃。
1 第一階段 背誦單詞,同步學(xué)習(xí)劍橋KET綜合教程
第一輪:使用新東方詞匯書。這本書有30個(gè)模塊,每個(gè)模塊有40個(gè)單詞,包括音頻、例句和詞匯組合,以及訓(xùn)練。寶寶基本上每兩天有一個(gè)單元,每天半個(gè)小時(shí),背誦聽寫,兩個(gè)月刷完這本書。
第二輪:使用學(xué)習(xí)和思考的詞匯書。這本書有14個(gè)模塊,每個(gè)模塊大約50個(gè)單詞,有配套訓(xùn)練?;旧厦刻煊幸粋€(gè)單元,每天30-40分鐘。偶爾,娃娃覺得困難的模塊允許她放松到兩天,她也背誦了聽寫??偣泊蠹s需要17天。
第3輪:用還是學(xué)而思的書,快速瀏覽7天,鞏固復(fù)習(xí)。
新東方不同于學(xué)習(xí)和思考詞匯書。新東方根據(jù)字母表覆蓋了1200個(gè)單詞。學(xué)習(xí)和思考根據(jù)分類詞匯進(jìn)行分類,涵蓋700多個(gè)單詞,兩個(gè)單詞一起使用,交叉鞏固是完美的。
由于時(shí)間不夠,我們基本上沒有做劍橋KET綜合教程的配套同步練習(xí)冊,但為了熟悉考試內(nèi)容,我們還是有選擇地做了一些教程中的題。
2 第二階段 利用四年級寒假做KET精簡講座和語法書。
《劍橋KET官方模型試題簡潔》一書運(yùn)用了KET考試的透徹詳細(xì)信息,幫助考生對考試試題有了深入的了解。模擬KET模擬試卷,方便自測。還有作文分析的范文,供學(xué)生參考。模擬題做完后,我總是讓寶寶總結(jié)分析錯(cuò)題的原因,然后糾正,有序推進(jìn)。
我用《薄冰小學(xué)英語語法》這本書讓寶寶刷語法。這本書是專門為小學(xué)生量身定制的彩色插圖版。語言簡潔易懂,解釋簡單。對寶寶來說,自學(xué)是最方便的,這樣我就不會(huì)解釋了。寶寶看了一章講解,做了一章練習(xí),輕松快捷。
3 第三階段 刷真題
考試前一個(gè)多月,寶寶開始刷真題,刷掉了兩套八套題。我總是讓寶寶在計(jì)時(shí)時(shí)做這八套真題。寶寶的閱讀速度比較快,每次都是提前很多時(shí)間完成的。
考試前,我從網(wǎng)上下載了答題卡,給寶寶講解了填寫各部分的要點(diǎn),最后刷了四遍真題。雖然做的題不多,但基本上每一套都能做到優(yōu)秀。
在英語口語方面,我打印出了我整理好的問題??荚嚽叭?,我和寶寶互相提問,互相回答,突然復(fù)習(xí)。我覺得沒有問題。所以考前寶寶還是很有信心的。
培養(yǎng)方法
1 激 勵(lì)
許多人會(huì)問,娃怎么能這么配合背單詞,做題呢?
我家可以聽故事看書,背單詞,做題卻不愿意。是啊,沒有那個(gè)娃天生自律,自律都是慢慢培養(yǎng)出來的。
我沒有選擇破碎的想法和喋喋不休。我在網(wǎng)上找了各種勵(lì)志文章給寶寶看,看看牛娃是怎么學(xué)的,讓寶寶在心里點(diǎn)燃了熊熊的小火焰。這種方法叫勵(lì)志,俗稱洗腦。
同時(shí),我給寶寶分析:“你的英語基礎(chǔ)很好。根據(jù)你目前的水平,只要你努力幾個(gè)月,你一定會(huì)取得好成績。關(guān)鍵在于你有沒有想法。
在KET復(fù)習(xí)過程中,讓她產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力去做一件事一直是我的目標(biāo),這種方法還是相當(dāng)有效的。
2 堅(jiān) 持
從今年二月底到現(xiàn)在六月初,無論是KET備考階段還是考試結(jié)束后,娃一直保持著原著的聽力和閱讀能力。
在過去的三個(gè)月里,娃裸聽了123本書,讀了54本原著小說,包括第一章和立章書,原著閱讀量有了很大的飛躍。
這些書是《magic school bus》系列、《the boxcar children》系列、《Calendar Mysteries》系列、《my weird school》系列、《A to Z mystery》系列、《Cam Jansen Collection》系列等。
隨著準(zhǔn)備KET的過程,寶寶的英語水平有了明顯的提高,英文原著小說對她的吸引力也有了更大的提升。我很高興這一點(diǎn)。希望她能一直這樣下去,通過原版閱讀輕松達(dá)到更高的英語水平。
最后,經(jīng)過幾個(gè)月的努力,寶寶在KET總分上取得了144優(yōu)異的成績?;剡^頭來看,她覺得自己的努力是值得的,同時(shí)也堅(jiān)定了自己繼續(xù)學(xué)好英語的決心。
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