ket與pet詞匯量：2022年KP備考孩子一次性通過(guò)KET/PET考試并沖刺卓越

有的孩子明明已經(jīng)非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)備考，但是仍然沒(méi)有取得高分，所以一種科學(xué)高效的備考方法非常重要。

一、KET/PET詞匯的積累

英語(yǔ)表達(dá)能力與詞匯的積累有關(guān)。由于兒童要從日常閱讀、聽(tīng)故事、看電視或看電影中積累語(yǔ)言和詞匯。

掌握高頻語(yǔ)法知識(shí)

KET經(jīng)常測(cè)試的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有:無(wú)數(shù)名詞、代詞、冠詞、副詞、介詞、修飾詞的比較級(jí)、最高級(jí)、固定搭配、一般過(guò)去、一般未來(lái)、現(xiàn)在完成。

PET經(jīng)常考語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)如下： 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，各種比較級(jí)別之間的轉(zhuǎn)換，直接引語(yǔ)間接引語(yǔ)，定語(yǔ)從句，虛擬語(yǔ)氣，非謂語(yǔ)動(dòng)詞等等。

第三，一句多譯訓(xùn)練

總之，你能用不同的句型來(lái)表達(dá)同樣的意思嗎？

例如：他上周病了，可以翻譯成：

(1) He got ill last week.

(2) He was ill last week.

(3) He fell ill last week.

(4) He became ill last week.

(5) He was in bad health last week.

這句多譯有一個(gè)特殊的術(shù)語(yǔ)叫做paraphrase，大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生每天都在訓(xùn)練這種能力，這是積累詞匯、鍛煉表達(dá)、訓(xùn)練語(yǔ)法的最有效方法。

堅(jiān)持閱讀正版書(shū)籍四、閱讀正版書(shū)籍

泛讀 高質(zhì)量的選讀，幾乎可以解決80%的考試難題。

僅僅閱讀是不夠的。我們應(yīng)該從細(xì)節(jié)開(kāi)始，多做分析。閱讀的重點(diǎn)不在于閱讀，而在于通過(guò)閱讀建立英語(yǔ)思維，培養(yǎng)思維能力。

開(kāi)放式問(wèn)答訓(xùn)練

KET/PET考試過(guò)程很簡(jiǎn)單，但要得高分卻不容易。

所以，開(kāi)放式英語(yǔ)問(wèn)答訓(xùn)練很重要，只有通過(guò)這種訓(xùn)練，孩子們才能更快地反應(yīng)，激發(fā)詞匯，冷靜地回答。

為助力2022年KP備考小孩

一次性通過(guò)KET/PET高分的考試和沖刺

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