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上海 18761612306
01
在危險的時候相識
白駒過隙,與Arthur母親認識3年多了,現(xiàn)在原來還有點奶聲奶氣。Arthur已經(jīng)有1.58的籃球了。Boy了。與A媽媽的緣分始于劍橋。KP近年來,考試隨之而來kp隨著考試的升溫,越來越多的孩子和家長參加了這場沒有硝煙的比賽,導致現(xiàn)在很難找到考試地點,情況甚至更糟。當初華庚杯的父母心態(tài)各異,有的是為了考試而考,有的是為了博一好的初中。……而且維維認為,理性看待考級,真正提高英語素養(yǎng)才是劍橋。MSE考試系列的初衷。
02
我很焦慮
升入三年級的那個夏天,是小學第一次焦慮爆發(fā),原因只是家里有個備考的地方。KET小麻瓜 。聽到父母交流小組:XSC履歷必須取決于這些成績啊;其他皇都魔都的孩子,二年級就過了。FCE我的娃娃已經(jīng)3刷了…讓以前的淡定姐兒我都坐不住了,心情就是:飛機還有5分鐘起飛,而我還沒有找到安檢口的狀態(tài)。
難度一、時間緊迫,距離考試不到3個月。
難度二、1500個基本詞匯(750個小學畢業(yè)詞匯)40多個句型和語法
難度三、考試內(nèi)容不熟悉。
所以下課后,哭爹喊娘的背單詞開始了,一天30個硬性指標,飯前記,睡前忘,對媽媽大吼大叫,但收效甚微,完全壓抑了媽媽的信心。
刷真題,面對從未見過的題型,從未經(jīng)歷過的題數(shù),第一次真題
第二,完全不及格。平時小學考試95以上,破壞到懷疑人生。孩子們擦了擦眼淚。媽媽,我很焦慮?!?/p>
03
柳暗花明 —遇見Antonia老師
既然自己備考失敗了,就不能坐以待斃,馬上問大神,和兒子一起上游泳課的萱萱?zhèn)淇及肽辍ET出色,趕緊請教她,萱媽會直接請教她,Antonia老師介紹給我,從教10年,MSE經(jīng)驗豐富,所教學生通過率100%。當他們第一次見面時,他們被認為是一個有靈魂和興趣的老師。他們的教學生動而有方法。上完一節(jié)課,信息量很大。居然感覺不到一點備考的痛苦哈哈。
然后測試分班,8人小班,英語口語測試也在香港看到了他們。MSE教研主管Micheal,由于他們使用的是香港KP結(jié)合劍橋備考經(jīng)驗MSE香港的教學體系(香港的MSE考試起步早,經(jīng)驗豐富),結(jié)合我們廣州學生英語教學的實際情況,結(jié)合一套教學方法,我非常認同這個教學團隊的理念:考試是一種方式,而非目的,通過科學的備考,我們可以讓孩子學習有效的英語學習方法,為英語打下堅實的基礎,確實與國際英語水平完全對接。
在兒子正式開始上課的時候,我懸著的心真的慢慢地放下:
建立學習小組,每天打卡單詞群模式。老師每天帶孩子按時上線,單詞語音互動,小組PK比賽,每天定量記憶單詞。聲調(diào)記憶法、拼寫記憶法、閱讀理解記憶法依次上線。有方法有氛圍的基礎練習,一直讓兒子的英語單詞基礎扎實如磐石。現(xiàn)在第一天單詞量已經(jīng)超過6500。 ,長時間學習和短視作為考級學習真的不一樣!
2.不要盲目做題,舉一反三,一個一個打破語法。原來兒子做題難,一是詞匯量不夠,二是學??赡軟]學過很多語法點和用法,也不會用。Antonia教師將結(jié)合聽力閱讀提煉總結(jié)考點內(nèi)容,舉一反三,系統(tǒng)梳理語法知識結(jié)構(gòu),我聽過一節(jié)課都覺得清晰而不累。
題型分析,專項練習。MSE這是全英文考試,第一次做題的時候,孩子們幾道題都看不懂。而且聽力出題也不同于原來熟悉的聽力方式,語速也更快。教師對問題進行分析,讓孩子學會分配時間,學會如何理解和運用答案。建立時間的直觀感受,通過一套模擬題。而且老師會在一些細微的細節(jié)上,給孩子很好的提醒。舉例來說,很多孩子不知道如何區(qū)分答案: wrong;doesn’t say。但是孩子似乎從未有過類似的煩惱,問他為什么。他說:老師講了兩者的區(qū)別。
4.全真模擬,口語抓細節(jié)。孩子以前上過網(wǎng)上外教課,但由于缺乏日常環(huán)境練習,一是容易緊張,缺乏自信,二是對很多問題的認知存在誤解,比如:
what’s your surname/ family name? (注意問姓氏,不是家庭成員的名字)
how often…?(要注意的是頻率,而不是特定的時間)
這些都是老師會幫他們整理出來的問題,然后進行有針對性的訓練,還會糾正發(fā)音。首先,讓孩子們有一個自信的開口。
復習時間不到3個月,從盲目亂竄到系統(tǒng)有計劃的學習備考,真是一場反擊。十月十九日考試,等了兩個多小時,孩子出來看見我,他激動地說:媽媽,我們接著,pet吧!那一刻,我給了兒子一個大大的擁抱。這個時候,成績不再是最重要的。重要的是我們一起參與了這個成長的過程。他可以更自信地面對挑戰(zhàn),甚至主動面對挑戰(zhàn)。自信是這一次最大的收獲。結(jié)果出來后,147(這里應該有掌聲)!
有了ket準備考試的經(jīng)驗,我們考完之后再考。Antonia老師進行PET我學習了,由淺入深。這一次,我沒有走彎路,冷靜了很多。深入語法、單詞、閱讀和聽力的基礎已經(jīng)全面擴展和延伸,從10月到4月到5月。PET基本上就是裸考,不出意外的優(yōu)秀,再到5上。FCE通過,真的明白,只是訓練題,盲目跟著考試,我想PET已是極限,因為兒子第一次參加考試FCE已經(jīng)特別困難了(FCE高質(zhì)量相當于雅思6。.5-7分已經(jīng)是可以申請國外大學的水平了)。如果語法體系不完整,閱讀量和深度達到一定階段,小學幾乎不可能完成。FCE出色。除了學霸,當然是學霸。除了學霸,當然。第二次考試FCE優(yōu)秀,當之無愧?,F(xiàn)在是六年級,我一點也不擔心兒子的英語。這是他最有優(yōu)勢的科目,通過了這次考試和考試。Antonia在老師的帶領(lǐng)下,他已經(jīng)有了自己的英語學習方法,找到了自己的學習規(guī)律。
近年來出現(xiàn)了各種各樣的事情KP培訓班多為培訓題,備考技巧為主,沒有核心教學體系。很多家長為了考試而考試,有可能在短時間內(nèi)提高,但往往缺乏活力。原因是他們熟悉技能,基礎不扎實,這種方法可能會影響孩子的英語學習興趣。求技絕不是最好的學習方法。任何考試都有必要系統(tǒng)、完整、堅實的英語基礎。之所以一直跟著Atonia教師制度的目的不僅僅是完成劍橋五級考試,而是基于學生真正實現(xiàn)的與國際相連的英語水平,具有硬核實力。
last
寫到最后,我相信每個父母心中最驕傲的不是孩子某一次的高分,而是孩子敢于挑戰(zhàn),從挑戰(zhàn)中積累未來所需的勇氣。這離不開父母的選擇計劃、支持和陪伴。我相信每一個輔導作業(yè)的夜晚,都有無數(shù)的崩潰和焦慮。但是,親愛的爹地媽媽們:如果我們自己穩(wěn)定下來,孩子們就會穩(wěn)定下來!用智慧驅(qū)動,而不是焦慮驅(qū)動,祝大家一路成長晉升!
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