ket口語考試有必要：為什么眾多一線城市家長要瘋狂為孩子搶報劍橋KET考試?

這是為什么？

KET/PET近年來，一線城市的學(xué)霸圈因其考試的合理性、穩(wěn)定性和權(quán)威性，得到了全世界的認(rèn)可；托福和雅思可以對接，可以直接用于升學(xué)。

在國內(nèi)，更是小升初的必備產(chǎn)品，優(yōu)質(zhì)名校十分青睞。

01KET/PET是什么考試？

讓我們簡單了解一下什么是簡單的KET、PET。知道這是一次考試，然后再做判斷。

1.KET：全稱“KeyEnglishTest，是劍橋通用英語五級系列英語證書考試的初級。

2.PET：全稱“PreliminaryEnglishTest，是劍橋通用英語五級系列英語證書考試的二級。

劍橋英語五級證書考試（MainSuiteExaminations，縮寫MSE），根據(jù)歐洲委員會制定的語言教學(xué)大綱，英國劍橋大學(xué)考試委員會設(shè)計的英語作為外語五級考試。

全球135個國家都有考點，每年都參加MSE考試人數(shù)達(dá)30多萬，是一個比較權(quán)威的英語等級考試，共5個等級。

其中KET、PET、FCE這三個等級有青少年版。事實上，青年版，跟我們剛才說的標(biāo)準(zhǔn)化考試，

難度相同

，只是把考試的內(nèi)容換成了更貼近孩子的孩子生活。

考試內(nèi)容：

讀寫聽說四個部分，四個能力缺一不可。

考試結(jié)果：

細(xì)分成績ABC三個級別：GradeA、GradeB、GradeC，拿到GradeC即使你通過了考試。然而，有余力的學(xué)生仍然努力爭取GradeA和B。

▲KET分?jǐn)?shù)表示例

雖然我們不提倡用考試成績來確定孩子的英語能力，但是沒有必要；但是定期參加含金量的考試是非常必要的。

由于KET/PET覆蓋

聽、說、讀、寫

一切技能，備考的過程，也是提高英語能力的過程。

考試報告足以檢測孩子在英語學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點。證書上詳細(xì)列出了各種能力描述，可以幫助孩子調(diào)整下一階段的學(xué)習(xí)方向。

▲KET證書示例

022020年KET/PET改革變化

2020年改革后的KET和PET：

◆考試時間縮短，

◆總體難度增加35%左右；

◆閱讀量減少，閱讀量增加，

◆口語更注重實用性，增加與考官討論的部分。

◆新版考試更注重考生的輸出能力，

◆傳統(tǒng)的死記硬背已經(jīng)拿不到高分了。

如果有人告訴你，零基礎(chǔ)的孩子可以通過7天的短跑營和20天的速成班通過考試。你也應(yīng)該有懷疑。那么，優(yōu)異的成績必須通過最合適的時間和正確的方法來創(chuàng)造。

首先，試題中的差異

1.KET考試變化

2.PET考試變化

總結(jié):考試改革后，口語和寫作的靈活性增強；但是閱讀難度和題數(shù)增加了，聽力部分整體變化不大。

學(xué)生英語語言應(yīng)用能力綜合考察

。

第二，成績報告下的差異

成績報告的更新方式與劍橋英語證書中的更高一致

1.KET多少分合格？

KET：滿分150，

120-132通過，

133-139出色，

140-150非凡

2.PET多少分合格？

PET：滿分170，

140-152通過，

153-160出色，

160-170非凡

三年級如何備考KET？

三年級在初中升遷過程中起著決定性的作用。在這個時候，父母為孩子的成長做出選擇也是非常關(guān)鍵的。這就是為什么許多一線城市的父母想為他們的孩子搶劫劍橋KET考試的原因。

那么三年級怎么開始準(zhǔn)備呢？KET考試呢？

父母對孩子的英語學(xué)習(xí)成績有誤解。他們沒有真正了解孩子的真實水平和能力。糟糕的成績不是孩子們?nèi)狈μ熨x或努力，而是孩子們可能會走彎路，學(xué)習(xí)錯誤的方法。

備考劍橋國際考試KET考試，過去那些傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)方法，比如每天背單詞，在學(xué)?？荚囍袘?yīng)對是有效的，但是應(yīng)該應(yīng)用到KET/PET在學(xué)習(xí)中，這種方法的學(xué)習(xí)效果不大，這也是很多家長的誤解之一。

像KET這種考試是對學(xué)生實際使用英語能力的評估。孩子們需要真正理解和使用英語才能成功地達(dá)到他們的理想水平。如果他們不想走彎路，選擇正確的方法是非常重要的！這也是父母在學(xué)習(xí)途中幫助孩子的唯一地方！

KET在考試中，首先，問題的數(shù)量已經(jīng)是三年級的學(xué)生，這是一個艱巨的挑戰(zhàn)！我們需要在有限的時間內(nèi)快速完整地理解論文的內(nèi)容。詞匯必須經(jīng)過測試！

美國語言學(xué)家Diller一項關(guān)于詞匯的研究。研究發(fā)現(xiàn)：

假如我們知道25個單詞，平均每一頁我們就知道23%的單詞；

假如我們知道115個單詞，這個百分比就達(dá)到50%；

2500字量相對于78%；5000字量相對于86%；8000字量相對于92%。

從閱讀理解的角度重新梳理這一研究成果后發(fā)現(xiàn)：

閱讀理解1000個單詞的準(zhǔn)確率為56%；

知道2000個單詞，這個百分比是63%；

認(rèn)識3000個單詞，百分比約為70%。

寫作、口語、聽力等方面也是如此。

那么，父母，孩子的詞匯量是多少？你可以看看KET考試所需的詞匯量接近初中水平。很明顯，三年級的孩子突然被要求在初中做英語試卷，而且沒有一定的詞匯基礎(chǔ)。這個過程必須是讀天書！