ket聽(tīng)力練習(xí)：KET/PET口語(yǔ)備考要點(diǎn)

備考分為學(xué)習(xí)語(yǔ)言和應(yīng)試技巧。聽(tīng)力部分主要講應(yīng)試技巧。

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從Handbook給出的題型入手：

聽(tīng)力離不開(kāi)閱讀，因?yàn)槁?tīng)力前要先快速閱讀問(wèn)題，標(biāo)出關(guān)鍵詞。

這個(gè)題型是有圖的，所以要先看圖，大致判斷(地方、人物在做什么、數(shù)字、時(shí)間怎么說(shuō))，預(yù)測(cè)會(huì)有什么詞匯。

比如時(shí)間，可以先用數(shù)字寫(xiě)出來(lái)，冥想一下。

聽(tīng)到的內(nèi)容一定會(huì)涉及到每一個(gè)選項(xiàng)，設(shè)置了很多干擾項(xiàng)，正確答案可能會(huì)在對(duì)話(huà)的前、中、后部。

對(duì)話(huà)或短文可以讀兩遍，第一次不確定也要穩(wěn)定心態(tài)，還有第二次。聽(tīng)力，心態(tài)很重要。

同樣要先讀題，判斷每一個(gè)空白要填什么，是日期、年齡還是額度，聽(tīng)的時(shí)候要做好準(zhǔn)備。

答案必須填寫(xiě)我們聽(tīng)到的單詞，但單詞前后的表達(dá)可能不同（不會(huì)直接根據(jù)主題閱讀，難度會(huì)高于國(guó)內(nèi)考試），調(diào)查是同義詞和同義重寫(xiě)（paraphrasing)。

例如：

第6小題：youmustbefreefromthenuntil...

第7小題：toworkthereyouhavetobe...（work-->staff）

第9小題：youwillget--->staffwillearn

還有很多干擾項(xiàng)，非?？简?yàn)理解能力：

小題7：孩子的年齡（forchildren)以及工作人員的年齡

第9題：每周報(bào)酬（eachweek)和總酬勞(staffwillearn--->willsave...duringyourtimethere)

在日常訓(xùn)練中，很容易忽略聽(tīng)短文回答問(wèn)題的問(wèn)題類(lèi)型、姓名和地名。學(xué)習(xí)時(shí)，不要害怕別人的名字。因?yàn)樵谡鎸?shí)的外語(yǔ)環(huán)境中會(huì)有來(lái)自不同國(guó)家的人名和地名，所以習(xí)慣閱讀是很好的。

或調(diào)查同義詞和同義詞的改寫(xiě)。例如標(biāo)題中的colleagues，聽(tīng)力材料there'llbefourofusfrommyoffice”。在日常學(xué)習(xí)中，不要孤立、分散地記憶單詞，而是用思維導(dǎo)圖，把相關(guān)的單詞放在一起，試著用自己的話(huà)把單詞串起來(lái)。例如office-colleague，這樣才能發(fā)揮思維導(dǎo)圖的真正作用。之前提過(guò)RAZ特別適合擴(kuò)大詞匯量：你的詞匯表長(zhǎng)什么樣？

其他問(wèn)題的真相是相互關(guān)聯(lián)的。這些聽(tīng)力的曲折也與閱讀理解有關(guān)。如果你想熟悉聽(tīng)力的常規(guī)，不妨從閱讀開(kāi)始。一篇文章和閱讀理解材料是不夠的。你必須多聽(tīng)?zhēng)状?，甚至跟著閱讀和翻譯（聽(tīng)一個(gè)句子，翻譯一個(gè)句子，至少能說(shuō)出你的疏忽）。只有這樣，你才能利用它的優(yōu)勢(shì)。不是有很多材料，但我們必須通讀所有的文章。

在日常學(xué)習(xí)中，一定要注意用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)，包括查英英詞典來(lái)區(qū)分同義詞和積累paraphrasing。