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上海 18761612306
由于每年參加劍橋英語等級評估的人數(shù)逐漸增加,KET通過的孩子也不是小數(shù),但是想要得到。KET/PET優(yōu)秀或優(yōu)秀成績的考生比例并不理想。歸根結底,基礎知識不夠扎實。所以,真正的競爭不是失敗,而是如何實現(xiàn)優(yōu)秀或優(yōu)秀。
測評定位
只要你真正了解自己,就能達到優(yōu)秀或優(yōu)秀的前提?俗話說:運籌帷幄百戰(zhàn)不殆。沒有人愿意取得最好的成績,但是不能打無準備的戰(zhàn)斗。劍橋的教學體系非常重視水平評價。因此,在課程培訓之前,兒童必須對聽力、口語、閱讀、寫作和應用的英語水平能力進行評價,以定制學習計劃或課程,從而更加明確學習目標,高效準備。
為什么這種學前評價如此重要?
在課程培訓之前,很多考生不知道自己的英語水平是什么,聽、說、讀、寫有什么問題。連他們的父母一般都很迷茫,對孩子的水平?jīng)]有清晰的認識,不利于準確備考,隨波逐流,所以水平評價很重要。
因此,我們會在學前對孩子的英語水平進行全方位的評價,找出孩子在聽、說、讀、寫方面的優(yōu)勢和劣勢,然后有針對性地提高他們的弱點,從而加強和鞏固他們的優(yōu)勢,從而大大提高學習效率。
怎樣做聽、說、讀、寫?
大家都知道KET考試分為三個部分:聽、說、讀、寫,那么這些方面該怎么做呢?
1、聽力
真正的聽力訓練是不可或缺的。認真聽的時候,要注意聽力內容的每一個細節(jié),從發(fā)音到單詞、語法到句型,反復聽一段材料的聲音和聲音,努力徹底理解單詞和句子。一般聽的時候要注意聽內容的關鍵詞和句子,抓住核心信息,掌握文章的整體意思,意在培養(yǎng)語感和學習英語的興趣。
2、口語
3、閱讀寫作
評價占比最大,也是難度最大的一部分。很多人認為只有通過做題和死記硬背,才能通過這部分獲得高分,達到優(yōu)秀或優(yōu)秀的水平,但事實并非如此。這樣,學生在這部分通常會丟分。劍橋英語水平考試是對學生英語實際應用能力的考核,需要學生真正理解和使用英語才能成功達到理想水平。