ket卓越：繞不過去的背單詞如何提高單詞量?

如前文所述，通過三年級(jí)KET在考試中，我發(fā)現(xiàn)了孩子的英語學(xué)習(xí)問題，所以我停止了機(jī)構(gòu)英語課，每天利用業(yè)余時(shí)間聽原版英語故事。于是我完全放養(yǎng)了三個(gè)月，終于恢復(fù)了母親孝順的親子關(guān)系。

2019年春天，搶到了11月北外。PET考試名額，舊版本的最后一次考試。假如沒有通過，2020年改版考試，還要再買書，再研究考題，很麻煩。

通過KET考試時(shí)，孩子們自己也意識(shí)到，閱讀的主要問題是單詞量不夠，文章閱讀不夠。

關(guān)鍵三：背單詞繞不過去。

如何增加單詞量？每個(gè)人的方法都不一樣。比如我爸爸一遍又一遍背牛津詞典和紅寶書，單詞量真的無敵；但是在馬寶看來，背單詞典有點(diǎn)傻。如果你真的想記住單詞，你必須多讀文章，從文章中背單詞。兩個(gè)人經(jīng)常爭(zhēng)論。吵架的時(shí)候，爸爸說:你知道嗎？fish有幾種類型嗎？頗有孔乙己的味道。

不管背單詞的方法有什么異同，我們都有一個(gè)共識(shí)，那就是要學(xué)好英語，背單詞是繞不開的。所以，我以研究試題為借口，背誦試題。PET把單詞的任務(wù)交給娃爸，要求暑假前至少背一遍。爸爸直接買了。FCE單詞書，帶孩子開背。

暑假搖搖晃晃，發(fā)現(xiàn)孩子背單詞，一是看不懂，二是記不住。想了想，想背單詞，首先要學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)，通過語氣背單詞。So，每天背單詞之前，我都會(huì)帶著寶寶再讀一遍國(guó)際音標(biāo)，然后從單詞書里找到不認(rèn)識(shí)的單詞，訓(xùn)練音標(biāo)拼寫。大概花了一兩個(gè)星期，孩子基本上可以自己拼單詞了。

學(xué)校于2019年秋季開學(xué)，PET考試只剩下一個(gè)多月了，我又做了一次。PET學(xué)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入備考階段，主要任務(wù)是刷真題。剛剛做完第一套真題，我發(fā)現(xiàn)孩子的聽力進(jìn)步很明顯，讀書也不像KET考得這么辛苦，但是還是有單詞量的問題，有些句子不能完全理解，做題速度慢。通過PET真題自測(cè)，當(dāng)時(shí)基本處于當(dāng)時(shí)。PET通過邊緣。最后，考試成績(jī)出來了，差4分通過。失落后，安慰孩子的水平還沒有達(dá)到，繼續(xù)努力，明年再考。

2020年1月，疫情來襲，春季考試取消，11月份搶到天津考試名額。與此同時(shí)，劍橋考試改版，再次從tb上面買了兩本真題書。之后，又報(bào)了12月份的天津考試，以為如果11月份考試不及格，可以再有一次考試機(jī)會(huì)。

沒想到，11月份天津考試臨考前一天因疫情被取消。由于前一天的原因，12月份的考試KET考試混亂，被父母投訴取消，真的不如天。這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)是五年級(jí)上學(xué)期了，我們真的有點(diǎn)著急，群里六年級(jí)的父母更是燃眉。感謝一些熱心的父母，一起去jyb考試中心協(xié)商，最后同意在12月份給天津考生再考一次，但是時(shí)間、地點(diǎn)都不確定。

PET 復(fù)習(xí)時(shí)間表50天

一年后，孩子們聽到了哈利波特的第三本書，變成了小哈迷。PET正常的聽力只有1-2道題，并非沒有理解，只是因?yàn)轭}目中有坑。FCE單詞也反復(fù)背了好幾遍，閱讀速度明顯提高，平時(shí)自測(cè)基本可以達(dá)到優(yōu)秀。通過背單詞，美國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)盟的成績(jī)也順便提高了不少。

經(jīng)過幾次考試撤銷，我們所能做的一切。PET真正的問題已經(jīng)完成了(新版本的問題很少)，也不知道什么時(shí)候可以參加考試，之后就沒有刻意去備考了。

2020年3月中旬，突然收到短信通知，一個(gè)星期后PET考試。趕快把以前的資料翻出來，看看以前做過的真題，背誦作文模板，練習(xí)口語。

一波三折的PET考試，最后真正考試的時(shí)候，沒有時(shí)間準(zhǔn)備，就匆匆上陣。在檢查結(jié)果的時(shí)候，我以為大概率會(huì)是優(yōu)秀。沒想到，讀書只錯(cuò)了一道題，其他項(xiàng)目正常發(fā)揮，正好獲得了優(yōu)秀。

做過的PET真題

回顧過去，在學(xué)習(xí)英語的過程中，有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，我感覺對(duì)于提高孩子的英語水平有很大的作用：

聽了三個(gè)月的原版英語故事，聽力進(jìn)步明顯，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語的興趣。

學(xué)習(xí)音標(biāo)后，背單詞的效率明顯提高；單詞量上升后，閱讀不再是障礙。

英語水平考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成績(jī)的重要途徑。孩子的應(yīng)試能力可以通過短期的做題準(zhǔn)備得到全面的鍛煉。