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上海 18761612306
領(lǐng)取《KET、PET官方真題總結(jié),官網(wǎng)樣卷,必備詞匯,口語常用句型。 》
在KET在考試中,在閱讀理解和完形填空中往往會(huì)出現(xiàn)相對(duì)結(jié)構(gòu),而相對(duì)結(jié)構(gòu)是一個(gè)高頻考點(diǎn),困擾了很多孩子。今天我們就來說說比較結(jié)構(gòu)和考點(diǎn)。
比較結(jié)構(gòu)取決于兩個(gè)副詞連接詞:than 、 as 。有兩種基本句型:
1
原級(jí)比較:as
He is as tall as Tom.
他和湯姆一樣高。
He runs as fast as Tom.
和湯姆一樣快。
2
一般比較:than
He is taller than Tom.
他比湯姆高。
He runs faster than Tom.
他跑得比湯姆快。
接下來我們先來談?wù)勔话愕谋容^。
一般比較結(jié)構(gòu),必須使用副詞連接詞than 。
1
造句方式:
a.首先,創(chuàng)建一個(gè)含有修飾詞或副詞的句子;
He is tall.
他很高。
She looks beautiful.
他看上去很漂亮。
b.然后把句子中的修飾詞或副詞變成比較級(jí)別,即:
或詞尾變化(adj./adv.后邊加er等。)
He is
taller
.She looks
more beautiful
.注:修飾詞與副詞的比較級(jí)別:more 副詞或修飾詞超過三音節(jié),副詞或修飾詞為不規(guī)則變化(或改變?cè)~尾,或使用more 裝飾),對(duì)于單音節(jié)的形容詞和副詞,幾乎都是詞尾變化。big比較級(jí)是bigger, high的比較級(jí)是higher)
c.設(shè)定比較目標(biāo),在比較目標(biāo)之前設(shè)置副詞連接詞。than,就完成啦。
2
理論依據(jù):
但是為防止重復(fù),than在引導(dǎo)狀語從句結(jié)構(gòu)中,比較目標(biāo)只保留在同一部分。 (也就是說,動(dòng)詞和動(dòng)詞之后的單詞)都省略了:
He is taller than Jerry.
She looks more beautiful than Mary.
KET閱讀寫作第七部分(2020年改革后是閱讀寫作第五部分)經(jīng)常被檢查than, 下面看KET真題2Test第一部分讀寫第七部分的句子。
He stayed more ______ three hours and played a lot of songs.
more是much比較級(jí)別,這里必須填寫。than啦。
He stayed more than three hours and played a lot of songs.
他呆了三個(gè)多小時(shí),演奏了很多音樂。
接下來我們來看一下原級(jí)比較。
原級(jí)比較結(jié)構(gòu)出現(xiàn)as…as…”(和…..一樣地……)的結(jié)構(gòu)中。
1
造句方式:
a.創(chuàng)建一個(gè)包含修飾詞或副詞的句子;
He studies well.
他學(xué)習(xí)好。
b. 在句子中的形容詞或副詞之前,as一詞,as把副詞翻譯成一樣地 。
He studies as well.
c.設(shè)定比較目標(biāo),在比較目標(biāo)之前設(shè)置副詞連接詞。as即時(shí)完成;這個(gè)as譯成 “和” 。
He studies as well as John.
他和約翰一樣擅長學(xué)習(xí)。
2
理論依據(jù)
上面的例子中,第二個(gè)as作為一個(gè)副詞連詞,以后應(yīng)該有一個(gè)與主句完全相同的結(jié)構(gòu),as 第一個(gè)引導(dǎo)狀語從句裝飾as(這是一個(gè)副詞,表一樣)。
但是為防止重復(fù),as從句子中只保留比較目標(biāo),同一部分(即動(dòng)詞和動(dòng)詞之后的單詞)被省略,產(chǎn)生:
He studies as well as John.
接下來我們?cè)賮砜纯碖ET真題2Test四是閱讀寫作第七部分的一句話。(2020年改革后是閱讀寫作的第五部分)私聊,KET,領(lǐng)取官方試卷。
But when he was thirteen he didn’t play chess as well ______ I do now.
這兒考慮的就是原級(jí)結(jié)構(gòu),as…as….意思是和…..一樣,所以空中填充as。
But when he was thirteen he didn’t play chess as well as I do now。
但是當(dāng)他13歲的時(shí)候,他下國際象棋并不像我那么好。
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