ket備考資料：2020年新版KET、PET改版說明

劍橋英語五級證書考試是英國劍橋大學考試委員會根據(jù)歐洲委員會制定的語言教學大綱設計的英語作為外語五級系列考試。

在全球135個國家，英國劍橋大學考試委員會每年都有考點參加考試。MSE考試人數(shù)超過三十萬。

1996年，教育部考試中心與英國劍橋大學考試委員會合作引入入門級考試。Key English Test(KET)和初級考試Preliminary English Test(PET)，一九九九年引進更高級別的First Certificate in English(FCE)。這三次考試的語言水平各自對應。CEFR在六個等級中A2、B1、B二級、三級，是劍橋五級證書考試的前三級。

據(jù)劍橋大學英語評估部官方公告，KET（for schools）、PET（for schools）兩次考試將于2020年1月正式修改。

官方公布的劍橋考試眼花繚亂。KET、PET在修改說明中，精明的小編用中文將其指導思想歸納為16個字：

實用閱讀:為了方便指導課堂教學，新版考試在閱讀模塊中提高了新聞、科普、采訪等實用文本的比例。

題型對接：在題型設計上，新版本在YLE、KET、PET、FCE為了幫助考生穩(wěn)步晉升，等系列考試更加一致。

KET

官方數(shù)據(jù)顯示，KET考生人數(shù)每年都在上升，年齡主要是10-12歲(小學四五年級)。所以校園版考生明顯超過專業(yè)版，通過率超過60%?？忌谡Z技能普遍提高，讀寫技能相對較弱。因此，2020年新版KET考試針對考生閱讀寫作相對較弱的部分，在提高分數(shù)的同時增加難度。

讀寫模塊

Part 1：新增短篇閱讀PET類似題型，共6篇短篇，每題3個備選項。

Part 2：匹配題改為舊版本。Part 閱讀材料由舊版本的一篇長篇小說改為三篇短篇小說，每題3個備選項；類似PET閱讀題之一。Part 三：長閱讀類似于舊版本。Part 在了解了詳細的信息和主題之后，需要在三個備選項中進行選擇。

Part 四：選擇填空綜合了舊版本。Part 二、五、側(cè)重于語法考察；類似PET閱讀題之一。

Part 5：開放式填空為舊版本Part 七是通讀全篇完成6處填空；重點考察詞匯、語法、拼寫；類似PET閱讀題之一。

計分規(guī)則

改版后的KET閱讀和寫作模塊的總分不變，但是寫作分數(shù)的比例大幅上升。

聽力模塊

整體變化不大，仍有5個部分25道題，考試時間30分鐘，但是任務難度有所提高。

Part 完形填空。通過聽一段長長的獨白，填寫文中空缺的內(nèi)容(相當于舊版考試的第五部分)

Part 三是多種選擇。通過聽一段長時間的對話，我們可以了解具體的信息、情緒和觀點。

Part 四是新版本多項選擇題。聽五篇短文，聽主題疏忽和主要信息

Part 匹配問題。聽一段長時間的對話，聽聽細節(jié)(相當于舊版本的第二部分)

計分規(guī)則

改版后的KET聽力模塊的試題數(shù)量和分數(shù)與舊版本相同，仍然是1題1分。

口語模塊

雖然英語口語模塊仍是兩個部分，Part 2新版寫作討論題增加了不少難度，題型接近于PET一種口語問題。

Part 與舊版本的日常對話相比?？荚噦?cè)重于語言的互動和社交。

計分規(guī)則

改版后的KET英語口語模塊總分不變，仍為25分。Part 1和Part 2時間交換，從某種程度上說明了時間交換。Part 難度增加2。

PET

Part 二：與舊版匹配題。八篇短文，五個人物描述，匹配正確答案。Part 3：同舊版Part 4多選題。閱讀長文，了解主題和細節(jié)信息、情感、觀點、態(tài)度等。Part 4：完形填空新版語句。選擇合適的句子填充空白，在理解文章主題和文章結(jié)構(gòu)的前提下；重點是對文章結(jié)構(gòu)和大意的理解。Part 5：多個完形填空同舊版本；數(shù)量從10題減少到6題；重點關(guān)注詞匯。Part 六：增加開放式填空；通讀長篇后完成6個填空，重點考察語法。

寫作模塊

聽力模塊

聽力模塊的長度與舊版本基本一致，35分鐘內(nèi)分4個部分回答25個問題；有些部分的順序有所調(diào)整，所以任務變得更加復雜。

Part 新版本的選擇題很多。聽取6篇短文，重點了解文章所闡述的觀點和態(tài)度。

Part 第三，注釋舊版本或完成句子。聽完一篇長文后填寫缺失信息。Part 4：同舊版Part 2選擇題；考生在完成3選1之前，詳細了解一篇長文。取消舊版本Part 4的Yes/No題型。

口語模塊

另外，還要跟大家說明一下，不管是什么，KET還是PET考試有兩個版本，除了專業(yè)版之外，還有一個專業(yè)版for schools(校園)版本，兩個版本語言水平一致，但考慮到這兩個級別的考生中有很多青少年，在話題內(nèi)容上更貼近學生的認知和經(jīng)驗。

說到這里，順便說一下教材，老師們都知道海外正版教材基本都是參考。CEFR由此編寫，劍橋出版的教材與其考試系統(tǒng)的聯(lián)系更加緊密。

自然，出版時間較新的教材在詞匯、主題等方面會更貼近當前學生的認知和生活狀況。

這次劍橋考試改版，官方詞匯也在與時俱進地更新，增加了一些與新技術(shù)、新媒體相關(guān)的詞匯，例如：App, Podcast, Selfie…… 選用合適的教材更有助于教師指導學生備考劍橋考試。

就目前的趨勢而言，兒童的閱讀理解能力、英語導出能力(口語和寫作表達能力)和語法應用能力應該是英語學習的重點。

因此，從閱讀、寫作和聽力的角度來看，建議您增加閱讀和聽力的輸入和多樣性，并在原始閱讀和認真聽力的基礎上增加歸納和推理部分，如改編故事的結(jié)尾或重復閱讀材料。

同時，除了詞匯語法的基礎和應用能力之外，還需要練習和提高解決問題的技巧，通過記日記或?qū)懽x書報告來提高寫作能力。

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備考資料太多，無法一一展示?？纯茨夸洝?/p>