ket口語(yǔ)書：KET/PET口語(yǔ)方式如何轉(zhuǎn)變,危害孩子們口語(yǔ)考試成績(jī)的要素

考試方式

◢ KET英語(yǔ)口語(yǔ)從四個(gè)方面給孩子打分:英語(yǔ)語(yǔ)法詞匯、視頻語(yǔ)音語(yǔ)氣、溝通交流、整體具體表現(xiàn)

◢ 每2名考生為一組進(jìn)場(chǎng)，共有2名監(jiān)考人員，一名監(jiān)考人員與考生溝通，另一名評(píng)委記錄，不參與溝通。

◢Part1-簡(jiǎn)單的自我介紹(耗時(shí)3-4分鐘) 簡(jiǎn)單的自我介紹部分的問(wèn)題都集中在考生自己身上，在這部分，評(píng)審團(tuán)討論年齡、班級(jí)、個(gè)人愛(ài)好、家鄉(xiāng)特色食品、校園生活等話題與考生溝通，考生可以根據(jù)自己的情況做詳細(xì)的回答。

這部分常見(jiàn)的口語(yǔ)問(wèn)題是：

1. What is your name?

2. How old are you?

3. Where do you live?

5. Tell me something about your family.

6. What subject do you like best? Why?

7. How do you go to school each day? / How many students are there in your class? / What time do your lessons start in the morning?

8. What did you have for your breakfast?

9. What’s your favourite food? What food don’t you like?

10. Where do you usually go at the weekend?

11. What do you like to do in your free time?

12. Who do you like spending time with?

13. What kinds of books or magazines do you like reading? Why?

14. What sports do you play at the weekend?

15. How did you get here this morning?

16. Which teacher do you like best? Why?

17. Have you ever travelled abroad?

18. Which city or country will you want to visit? Why?

△ Part2部分口試試題呈現(xiàn) 討論一些關(guān)鍵調(diào)查兒童的表達(dá)和討論愛(ài)好和原因。主題元素與兒童的日常生活愛(ài)好密切相關(guān)，話題討論是固定的。因此，我們應(yīng)該首先積累一些常見(jiàn)的表達(dá)式，如愛(ài)和煩人的句型，以確保熟練的應(yīng)用和適當(dāng)?shù)木湫娃D(zhuǎn)換，而不僅僅是一個(gè)句型。

可是，不管KET/PET如何改變口語(yǔ)方式，從頭到尾危害孩子口語(yǔ)考試成績(jī)的因素有兩個(gè)：

1.語(yǔ)言表達(dá)水平不合格 我還沒(méi)有能力輸出整個(gè)句子，學(xué)好語(yǔ)言表達(dá)，但不容易應(yīng)用語(yǔ)言表達(dá)

2、缺乏面試技巧，個(gè)人素質(zhì)不合格 缺乏考試經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有不斷練習(xí)、性格內(nèi)向的孩子在口語(yǔ)階段很容易遭受重大損失

那么我們應(yīng)該如何提前準(zhǔn)備口試呢？如何解決口試

1.連續(xù)訓(xùn)練基本表達(dá)句型：In this picture, ...; In that picture,...; Because...等。

2.角色扮演游戲口語(yǔ)話題討論與培訓(xùn):專業(yè)權(quán)威專家K/P優(yōu)秀的老師請(qǐng)教面試技巧，并在業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)K/P一起參加考試的朋友加多溝通交流培訓(xùn)。

4.不斷揣測(cè)歷年真題，模擬自然環(huán)境，多做口語(yǔ)練習(xí)

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