西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)：明好小語(yǔ)種,讓你享受學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程

如果你試圖學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，但你選擇放棄，因?yàn)樗y了，或者因?yàn)槟阌X(jué)得你沒(méi)有語(yǔ)言天賦，小編建議你：再試一次！你只需要一種合適的方法就可以熟練地使用一種語(yǔ)言，讓你快樂(lè)。

很多人都很好奇。為什么總有人說(shuō)這么多語(yǔ)言，讓人覺(jué)得是他的母語(yǔ)？秘密是什么？事實(shí)上，學(xué)好語(yǔ)言的第一步是熱愛(ài)語(yǔ)言。

大多數(shù)學(xué)好語(yǔ)言的人都能學(xué)到一種語(yǔ)言，只是因?yàn)樗麄兿矚g它。我們這些窮學(xué)生花了幾年的時(shí)間和大量的精力來(lái)掌握一門(mén)流利的語(yǔ)言，天真地認(rèn)為這可能是一種語(yǔ)言天賦。

然而，從良好的角度來(lái)看，語(yǔ)言學(xué)習(xí)者沒(méi)有天賦，也沒(méi)有學(xué)習(xí)的捷徑。多語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的共同秘密是，他們可以通過(guò)有效的方法系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)言，真正享受學(xué)習(xí)過(guò)程。

明好推薦學(xué)習(xí)方法：

學(xué)習(xí)的第一天必須開(kāi)口

不管你能否正確地說(shuō)出正確的語(yǔ)言，只要你開(kāi)始學(xué)習(xí)，你就應(yīng)該開(kāi)口說(shuō)話！需要的是這種即時(shí)反饋-糾錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。

復(fù)制粘貼學(xué)習(xí)方法

真是個(gè)小聰明鬼。

興趣是最好的幫助

有一次，一個(gè)同學(xué)喜歡追逐戲劇。當(dāng)她學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)和德語(yǔ)時(shí)，她選擇閱讀《哈利波特》的西班牙語(yǔ)版本和刷《老友記》的德語(yǔ)版本。這兩部作品是她的最?lèi)?ài)。她看了很多遍，對(duì)情節(jié)不太熟悉。因此，盡管她一開(kāi)始很困惑，但在堅(jiān)持了一段時(shí)間后，她很快就取得了顯著的成績(jī)。

她說(shuō)：我還清楚地記得，當(dāng)我第一次讀到德語(yǔ)版《老友記》中的笑話時(shí)，我是如此的快樂(lè)和鼓舞，忍不住又看了兩集。

事實(shí)上，通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)這三種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)方法是非常典型的。第一種是在實(shí)踐中重視即時(shí)反饋-糾正，第二種是通過(guò)觀察-模仿-訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感，最后一種是通過(guò)興趣和大量語(yǔ)料庫(kù)輸入來(lái)幫助每天沉浸式學(xué)習(xí)。

西小語(yǔ)種-西語(yǔ)

1.實(shí)踐中即時(shí)反饋-糾正-高頻互動(dòng)

每一次互動(dòng)都是一個(gè)反饋-糾正的過(guò)程，再加上另一個(gè)特點(diǎn)，情境化，確保大部分反饋-糾正都落入真實(shí)場(chǎng)景，而不是簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)練習(xí)。

2.高頻互動(dòng)和情景化-觀察-模仿-訓(xùn)練培養(yǎng)語(yǔ)感

觀察-模仿-訓(xùn)練是初期非常有效的學(xué)習(xí)方法。首先觀察大量的語(yǔ)言現(xiàn)象來(lái)感知規(guī)律，然后有目的地模仿，提高知識(shí)點(diǎn)表達(dá)的熟練程度，最后通過(guò)大量的重復(fù)訓(xùn)練獲得語(yǔ)言技能。

3.探索-沉浸式學(xué)習(xí)

明好小語(yǔ)種的課堂讓你一直感受到西班牙當(dāng)?shù)氐目鞓?lè)，再加上每天十分鐘的同步練習(xí)，讓你更接近多語(yǔ)言學(xué)霸！

明好小語(yǔ)種，讓你享受學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程，把學(xué)習(xí)語(yǔ)言從被動(dòng)接受枯燥重復(fù)的內(nèi)容變成一個(gè)有趣的活動(dòng)，愿意每天參與。