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首先,關(guān)于劍橋通用五級,我們應(yīng)該知道:
劍橋通用五級考試(Cambridge Main Suite Examinations,縮略為MSE)這是英國劍橋大學(xué)考試委員會根據(jù)歐洲委員會制定的語言教學(xué)大綱設(shè)計的一系列英語外語五級考試,即:英語入門考試(KET), 初級英語考試(PET),第一英語證書考試(FCE),高級英語證書考試(CAE)和熟練的英語證書考試(CPE)。
劍橋通用五級和歐洲語言參考框架標(biāo)準(zhǔn) (CEFR)的對應(yīng)關(guān)系
劍橋通用五級考試與其他國際標(biāo)準(zhǔn)相對應(yīng)
接下來,我們來看看劍橋通用五級中的劍橋通用五級KET考試:
劍橋通用五級KET考試有5個部分和35個小問題??忌拈喿x水平通過各種文章進(jìn)行全面調(diào)查,包括簡短的通知和長篇文章。調(diào)查考生對單詞、短語、句子、段落和整篇文章的理解。
KET考試閱讀部分試題分析
01
閱讀第一部分 – 匹配題
▼題目要求
匹配題:從8個標(biāo)識語中找到與5個句子對應(yīng)的選項(xiàng)。
▼答題建議
◆ 通讀標(biāo)識語,確認(rèn)情境
◆ 通讀五個選項(xiàng)
◆ 比較選項(xiàng)和文本信息,選擇答案
▼考察能力
能否理解生活中常見的標(biāo)識語,掌握主要信息。
02
閱讀第二部分 – 單選題
▼題目要求
單選題:為5個主題相關(guān)或場景連貫的句子選擇合適的詞匯。
▼答題建議
◆ 閱讀6個句子(例句),找到故事線索
◆ 依次閱讀每個句子,選擇合適的詞匯
◆ 比較未選擇的選項(xiàng),找出不合適的原因
◆ 所有選擇完成后,再次閱讀,確保意義和情節(jié)完整連貫
▼考察能力
能否理解情節(jié)連貫的文本,并根據(jù)情節(jié)和情境選擇合適的詞匯來補(bǔ)充句子。
閱讀第三部分包括兩個部分:簡短對話和長對話,都考察考生對日常交際語言的理解和運(yùn)用。
03
閱讀第三部分 – 單選題
▼題目要求
單選題:選擇合適的交際術(shù)語,完成5組簡短對話。
▼答題建議
◆閱讀問題,暫時不閱讀選項(xiàng)
◆考慮可能的反應(yīng)
◆通讀3個選項(xiàng),選擇合適的答案
▼考察能力
能否理解和運(yùn)用日常交際語言,根據(jù)情況和語用習(xí)慣選擇合適的答題語言。
03
閱讀第三部分 – 匹配題
▼題目要求
匹配題:選擇合適的交際語言,補(bǔ)齊長對話。
▼答題建議
◆通讀長對話,暫時不閱讀選項(xiàng)
◆考慮可能的反應(yīng)
◆閱讀選項(xiàng)并與自己的猜測進(jìn)行比較,然后選擇合適的答案
◆通讀對話,檢查答案是否正確。
▼考察能力
能否理解和運(yùn)用日常交際術(shù)語,根據(jù)情況和語用習(xí)慣選擇合適的問答。
04
閱讀第四部分 – 單選題
▼題目要求
選擇題:閱讀報紙或雜志文章,完成7道閱讀理解題或正確或錯誤判斷選擇題(A正確/B錯誤/C未提及)。
▼答題建議
◆ 跳讀文章,了解文章的主旨
◆ 通讀題目,明確題目要求(閱讀理解或判斷對錯)
◆ 根據(jù)題目中的關(guān)鍵詞仔細(xì)閱讀相應(yīng)的段落
◆ 選擇后,找出另外兩個錯誤的原因
◆ 通讀全文,確保語義流暢,語法正確
▼考察能力
能否理解較長文本的主旨疏忽和細(xì)節(jié)信息。
05
閱讀第五部分 – 完形填空題
▼題目要求
完形填空題:閱讀一篇相對較短的文章,完成7道單選題。
▼答題建議
◆ 跳讀文章,了解文章的主旨
◆ 仔細(xì)閱讀需要完形填空的句子
◆ 比較三個選項(xiàng),確定正確和錯誤的選項(xiàng)
◆ 完成所有問題后,通讀文章,確保語言準(zhǔn)確,語義流暢
▼考察能力
能否理解文章中的語法現(xiàn)象(如動詞形式、限定詞、代詞的應(yīng)用)和文章結(jié)構(gòu)(如固定短語、主從句關(guān)系、段落結(jié)構(gòu))。
KET考試寫作部分試題分析
劍橋通用五級KET考試寫作包括4個部分,21個小問題??疾炜忌幕緦懽魉剑鐔卧~拼寫、信息提取與轉(zhuǎn)換、交際短篇寫作等。
01
寫第一部分 – 單詞拼寫題
▼題目要求
拼寫題:根據(jù)句子和首字母提醒,正確拼寫5個英語單詞。
▼答題建議
◆ 通讀句子,識別句子主題和情境
◆ 根據(jù)詞匯的定義,推斷測試的單詞
◆ 確定單詞的首字母和字母數(shù)量(1個橫線代表1個字母)
◆ 檢查確保填寫的字母是否與給定的水平線數(shù)量一致,單詞拼寫是否準(zhǔn)確
▼考察能力
單詞是否可以根據(jù)定義進(jìn)行精確拼寫。
02
寫第二部分 – 開放式完形填空題
▼題目要求
開放式完形填空題:閱讀短文(通常是郵件、信件等),填寫10個缺失的單詞,要求拼寫完全正確。
▼答題建議
◆ 跳讀文章,了解文章主題的疏忽
◆ 空白詞匯特征的判斷
◆ 猜測可能的詞匯,檢查是否符合含義
◆ 填寫完畢后,通讀整篇文章,確保流暢,拼寫正確
▼考察能力
能否根據(jù)章節(jié)結(jié)構(gòu)、句子意思和語法詞匯知識使用合適的單詞,并且拼寫準(zhǔn)確。
03
寫第三部分 – 信息轉(zhuǎn)換題
▼題目要求
信息轉(zhuǎn)換問題:根據(jù)兩個簡短的材料填寫第三篇文本中缺失的五條信息。
▼答題建議
◆ 通讀兩篇簡短的材料,了解主旨
◆ 閱讀第三篇材料,判斷缺失信息的類型
◆ 再次閱讀前兩篇材料,尋找丟失的信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換和填寫
◆ 檢查單詞拼寫
▼考察能力
能否理解多個簡短材料,準(zhǔn)確提取、復(fù)述所需信息。
04
寫第四部分 – 短文寫作題
▼題目要求
短文寫作題目:根據(jù)題目常交際短文(如便箋、郵件、明信片等)。
▼答題建議
◆ 仔細(xì)閱讀寫作要求,判斷需要包含的風(fēng)格、目標(biāo)和信息
◆ 在正式寫作之前,考生應(yīng)首先在草稿紙上寫作和修改
◆ 通讀短文,確保內(nèi)容符合主題要求,表達(dá)清晰,詞匯和語法正確,字?jǐn)?shù)正確
▼考察能力
日常交際短文寫作能否按要求完成。
我希望您能通過本文的介紹和分析KET對閱讀和寫作部分有更深的理解,并能更好地指導(dǎo)自己的孩子或?qū)W生。在下一期中,我們將分析聽力和口語部分。
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