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ket考試取消:兩會(huì)之后,教育圈又結(jié)實(shí)實(shí)地經(jīng)歷了幾次大的“動(dòng)蕩!

來(lái)源:小編 編輯:小編 日期:2022-12-17 02:10:28

兩會(huì)之后,教育圈又經(jīng)歷了幾次大的動(dòng)蕩!

首先是北京緊急關(guān)閉培訓(xùn)班,然后是《人民日?qǐng)?bào)》四問(wèn)校外培訓(xùn)批準(zhǔn)的校外培訓(xùn)混亂,半月談也是五評(píng)校外培訓(xùn),然后是教育股被得股價(jià)暴跌千里……

還沒(méi)有結(jié)束!不久,教育部又傳了兩條重大新聞——

① 宣布取消考試中心KET/PET考試承辦!

② 征求意見(jiàn)稿:學(xué)校不允許公開(kāi)學(xué)生個(gè)人考試成績(jī)、排名!

幾次強(qiáng)烈的反響讓很多父母感到困惑,有點(diǎn)緊張……

作為一個(gè)普通的家長(zhǎng),我知道我們沒(méi)有太多的精力去研究這些政策是什么,但我們特別想弄清楚,一系列的上層的政策取向或改革行動(dòng)會(huì)影響我們的孩子嗎?這會(huì)影響孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)嗎?我們的父母該怎么辦?

今天這篇文章,小半爸爸我就給大家用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,斷斷斷斷拉近期的教育熱點(diǎn)。

01

KET、PET被撤銷?

長(zhǎng)遠(yuǎn)看是好事!

一周前,中國(guó)教育考試網(wǎng)發(fā)布公告,不再承擔(dān)劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)考試(MSE),其中包括熟悉的KET/PET。在教育部發(fā)布不再承辦的公告后,MSE官方還發(fā)布了相應(yīng)的公告:

一瞬間,每一個(gè)家長(zhǎng)群都開(kāi)始熱議起來(lái)。發(fā)生了什么事?禁奧之后,接下來(lái)被禁的是KET/PET嗎?

別擔(dān)心,讓我們先整理一下新聞傳播的信息,通常有兩點(diǎn)

① MSE考試,教育部考試機(jī)構(gòu)不再承辦。

② 劍橋英語(yǔ)官方平臺(tái)發(fā)布后續(xù)安排。

第一點(diǎn)其實(shí)明確了教育部的態(tài)度,不支持,不鼓勵(lì)任何與升學(xué)有關(guān)的等級(jí)考試。

過(guò)去,許多父母帶著孩子參加考試KET/PET,多少抱著對(duì)升學(xué)有幫助的心態(tài),現(xiàn)在大家都可以完全斷絕這種心態(tài)。

短期來(lái)看,KET/PET也許更難報(bào)名。但是沒(méi)有教育中心的承辦,教育部的背誦,KET/PET人氣,一定會(huì)下降,上網(wǎng)吧蹲點(diǎn)搶報(bào)名機(jī)會(huì)的時(shí)代,一去不復(fù)返!

長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,KET/PET降溫,這絕對(duì)是一件好事。

不要和升學(xué)掛鉤,減少盲目的從眾考試,讓真正需要參加考試的孩子更容易報(bào)名。全球考試頻率高于中國(guó)。不知道以后能不能同步考試時(shí)間。如果可以,準(zhǔn)備考試會(huì)更加靈活。

這樣才能真正滿足很多家長(zhǎng)讓孩子參與的需求KET/PET考試初衷:利用國(guó)際通用等級(jí)考試,對(duì)兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行階段性測(cè)試。

02

整頓校外培訓(xùn)?

應(yīng)該回到正常狀態(tài)!

說(shuō)實(shí)話,作為一個(gè)普通的父親,他為他的孩子報(bào)名了幾個(gè)課外班,我聽(tīng)到了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被糾正的消息。我的第一反應(yīng)有點(diǎn)慌亂。原因很簡(jiǎn)單。如果培訓(xùn)班關(guān)閉了,我該怎么辦?

是的,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這幾年真的有點(diǎn)太生機(jī)勃勃了,基本上是兒童教育的標(biāo)準(zhǔn)配置,區(qū)別只在于配置的水平。

為什么會(huì)這樣?為什么學(xué)校教育和家庭教育必須配備校外培訓(xùn)?我認(rèn)為這是由于以下問(wèn)題!

近年來(lái),為了減輕孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),中國(guó)一直在深入減輕負(fù)擔(dān)。公立小學(xué)一般3、4點(diǎn)放學(xué),規(guī)定不能布置太多工作,盡量減少考試。

但與此同時(shí),由于人才聚集效應(yīng),教學(xué)資源越好,教學(xué)資源就越跟不上學(xué)齡兒童的增長(zhǎng)速度。上好學(xué)校的需求非常嚴(yán)格,導(dǎo)致入學(xué)要求提高,入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)加劇。這是一兩年來(lái)每個(gè)人都在談?wù)摻逃齼?nèi)部卷的過(guò)程。

所以,校內(nèi)減負(fù)與升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)加劇的節(jié)奏不匹配,造成了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高速、逆勢(shì)而上!

但是校外培訓(xùn)工作如火如荼,是好事嗎?

當(dāng)然不是!

不久前,《半月談》中的一篇文章說(shuō):不要讓校外培訓(xùn)重塑一個(gè)教育體系,我深信不疑。

什么是教育體系,就是培養(yǎng)教育和選拔。我想很多機(jī)構(gòu)和學(xué)校不公開(kāi)的升學(xué)培訓(xùn)和點(diǎn)考早已是公開(kāi)的秘密。

學(xué)校內(nèi)外兩種制度共存的后果是,它不僅加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且增加了孩子的學(xué)業(yè)壓力。這很痛苦,但很難自拔……除了少數(shù)學(xué)習(xí)能力突出的孩子,其實(shí)大多數(shù)孩子和家長(zhǎng)都不想這樣!

但是,在短時(shí)間內(nèi),不可能停止少于一半的培訓(xùn)班。要做一個(gè)簡(jiǎn)單的小調(diào)查,大家最不可能停止的就是那個(gè)培訓(xùn)班?

03

不公布考試成績(jī),排名?

家長(zhǎng)和老師都著急了!

不久前,我支持了新的教育政策和教育改革方向,但最新的征求意見(jiàn)稿要求學(xué)校不要公布成績(jī)和排名,這真的有點(diǎn)讓人費(fèi)解。

不公開(kāi)成績(jī),不清楚排名,那老師、家長(zhǎng)、孩子如何了解孩子的學(xué)習(xí)水平,又如何查漏補(bǔ)缺?

俗話說(shuō),分分,學(xué)生的命根,成績(jī)到底對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有什么影響?

① 成績(jī)是對(duì)兒童學(xué)習(xí)水平的量化評(píng)價(jià)工具,是一種相對(duì)客觀的評(píng)價(jià)。

② 分?jǐn)?shù)是升學(xué)的基礎(chǔ),對(duì)孩子的升學(xué)有很大的影響。

第一點(diǎn),其實(shí)是成績(jī)好的一面。

正如運(yùn)動(dòng)員將以比賽代替練習(xí)一樣,一定頻率的比賽和排名會(huì)給運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)一些壓力,但這些壓力會(huì)促使他們更加努力地練習(xí),使他們的狀態(tài)更好,提高他們的競(jìng)爭(zhēng)水平更快。

家長(zhǎng)和學(xué)生擔(dān)心成績(jī)的根本原因是第二點(diǎn),因?yàn)檫M(jìn)入高等學(xué)校的壓力太大了!換句話說(shuō),如果你在進(jìn)入高等學(xué)校時(shí)仍然需要排名,即使學(xué)校通常不公布分?jǐn)?shù)和排名,壓力仍然會(huì)在這里。

當(dāng)然,我們也可以理解教育部的辛勤工作。從互聯(lián)網(wǎng)上隨機(jī)搜索可以發(fā)現(xiàn),許多學(xué)生在很小的時(shí)候就結(jié)束了自己的生命,因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)壓力和考試成績(jī)。中小學(xué)沒(méi)有披露學(xué)生的成績(jī)和排名,這確實(shí)是為了保護(hù)學(xué)生。

但問(wèn)題是,讓學(xué)生看起來(lái)像溫室里的花,不承受風(fēng)雨的打擊,對(duì)他們的未來(lái)真的有好處嗎?是不是有矯枉過(guò)正,但最終可能會(huì)讓學(xué)生的心理更加脆弱?

此外,一個(gè)不可避免的事實(shí)是,目前的高考是根據(jù)排名錄取的。高中入學(xué)考試是根據(jù)學(xué)生的城市排名錄取的,高考是根據(jù)學(xué)生的省級(jí)排名錄取的。如果他們不透露孩子們的日常成績(jī),他們能在高中入學(xué)考試和高考中面對(duì)巨人的競(jìng)爭(zhēng)壓力嗎?

因此,我認(rèn)為,殺死、掩蓋和隱藏成就的效果可能不會(huì)減少父母和孩子的焦慮。此外,它將使孩子們失去了了解自己的學(xué)習(xí)狀況和創(chuàng)造健康競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)會(huì)。

不知道大家對(duì)這個(gè)問(wèn)題怎么看?

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