西班牙語(yǔ)自學(xué)：雅思與歐標(biāo)的通用換算——走遍西班牙

詞典：

可以在手機(jī)上找到，使用方便，同時(shí)可以查看各種變位。

例如查詢動(dòng)詞jugar的用法：

字典會(huì)顯示各種用法和例句。在頂部，我們可以看到這個(gè)詞屬于語(yǔ)言等級(jí)。

隨機(jī)切換不同時(shí)態(tài)變位：

使用這本詞典，不再擔(dān)心變位找不到北。

首先說(shuō)說(shuō)大舌音R的發(fā)音

· 換位：眾所周知，西班牙語(yǔ)的主要困難是換位，因?yàn)樗?9種時(shí)態(tài)和6種人稱代詞，它們之間的變化是無(wú)限的。寫(xiě)作很好，但在英語(yǔ)口語(yǔ)中很難隨意改變。由于空間有限，我不會(huì)在這里做特殊的事情。換位的關(guān)鍵是理解時(shí)態(tài)與時(shí)態(tài)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，多練習(xí)，把它變成一種潛在的習(xí)慣。請(qǐng)參考以下兩張圖片。

· 陰陽(yáng)性：

與英語(yǔ)不同的是，西方單詞是陰陽(yáng)的，這無(wú)疑增加了復(fù)雜性。事實(shí)上，對(duì)于陰陽(yáng)來(lái)說(shuō)，只要你掌握了規(guī)律，記住一些特殊的例子，你就可以勤奮地彌補(bǔ)你的弱點(diǎn)。這是我的規(guī)則。

寫(xiě)的有點(diǎn)丑啊 多多包涵

以下正式進(jìn)入材料推薦：

目前，流的西班牙語(yǔ)等級(jí)制度Dele采用歐洲通用語(yǔ)言框架。語(yǔ)言能力分為六個(gè)等級(jí)，A1，A2（初級(jí)）；B1，B2（中級(jí)）；C1，C2(高級(jí))，各對(duì)應(yīng)不同的語(yǔ)言能力階段。

以下是我的翻譯。根據(jù)歐洲標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言框架，語(yǔ)言能力主要體現(xiàn)在三個(gè)維度：理解、口語(yǔ)和寫(xiě)作。理解分為聽(tīng)力和閱讀，口語(yǔ)分為口語(yǔ)對(duì)話和口語(yǔ)表達(dá)。

根據(jù)我個(gè)人的實(shí)踐和每個(gè)階段的特點(diǎn)，我認(rèn)為外語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)生命周期，每個(gè)階段都有不同的特點(diǎn)(類似于下面的生命周期)。A1，A2為投入期；B1，B2為成長(zhǎng)期，C1，C這是一個(gè)成熟期，如果不經(jīng)常使用這種語(yǔ)言，慢慢下降，進(jìn)入衰退期。

下一步，我將在不同的時(shí)期推薦相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，方便大家根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇。

根據(jù)每天2-3小時(shí)的學(xué)習(xí)投入，投入期約為6-8個(gè)月。

教材推薦：

缺陷：由于這套書(shū)的編寫(xiě)歷史悠久，許多表達(dá)方式已經(jīng)過(guò)時(shí)。眾所周知，一代人和一代人的表達(dá)習(xí)慣是非常不同的，就像我們偶爾的鬼魂和動(dòng)物聊天習(xí)慣與我們父母的紅色和專業(yè)表達(dá)習(xí)慣大不相同一樣。我的西班牙朋友廣泛認(rèn)為西方的表達(dá)是他們祖母的一代。

當(dāng)然，經(jīng)典仍然是經(jīng)典。雖然存在一些問(wèn)題，但它仍然是入門(mén)的最佳教材。對(duì)于一些表達(dá)問(wèn)題，可以通過(guò)其他一些真實(shí)的教材來(lái)填補(bǔ)。

《西一》前十章對(duì)發(fā)音和語(yǔ)調(diào)都有非常詳細(xì)的講解，這一塊我目前還沒(méi)有看到更好的教材。

輔助教材：

在表達(dá)和交流(口語(yǔ)和聽(tīng)力)方面，我們可以同時(shí)學(xué)習(xí)一些外國(guó)教材作為聽(tīng)說(shuō)教材，掌握最多的教材，掌握最多的教材in表達(dá)式。這里推薦《Aula》還有《踏遍西班牙》。

先談?wù)劇禔ula》，這套書(shū)共有四本，算是海外西語(yǔ)教材的經(jīng)典。

優(yōu)點(diǎn)：內(nèi)容精美，表達(dá)地道，語(yǔ)言場(chǎng)景非常貼近生活。

確定：語(yǔ)法部分不是很系統(tǒng)，介紹也不是很詳細(xì)。沒(méi)有教師使用的書(shū)籍和中文版本，老師需要使用。

再說(shuō)一遍西班牙。這套書(shū)是外研社介紹翻譯的，可以算是《Aula》一個(gè)升級(jí)版。

優(yōu)點(diǎn)：分為學(xué)生用書(shū)和教師用書(shū)，使用方便。

缺陷：還是正版教材的通病，語(yǔ)法部分不系統(tǒng)。

單詞和語(yǔ)法訓(xùn)練：

官方介紹：

成長(zhǎng)期：

完成投資期后，恭喜你，西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了成長(zhǎng)期。在成長(zhǎng)期，我們完成了從西班牙語(yǔ)的前提到單獨(dú)用戶的進(jìn)步。投入的時(shí)間可以清楚地看到效果。B通常是西班牙語(yǔ)國(guó)家出國(guó)留學(xué)的語(yǔ)言要求，可以滿足大多數(shù)工作和學(xué)習(xí)場(chǎng)合的使用需求。

以下是雅思和歐洲標(biāo)準(zhǔn)的一般轉(zhuǎn)換：

從圖中可以看出，西語(yǔ)DeleB1對(duì)應(yīng)英語(yǔ)雅思4-5分，西班牙語(yǔ)DeleB與英語(yǔ)雅思5相對(duì)應(yīng).5-6.5分。

B1，B2單獨(dú)使用西語(yǔ)的特點(diǎn)，弟弟妹妹可以自我比較。

推薦教材：

語(yǔ)法：

單詞：

口語(yǔ)：

可以直接遵循口語(yǔ)話題DeleB1，B2.練習(xí)真題的話題。在這個(gè)階段，我們可以熟悉訓(xùn)練西班牙語(yǔ)的語(yǔ)氣，繼續(xù)表達(dá)習(xí)慣。Dele淘寶上銷售各種備考教材。

聽(tīng)力：

相信很多人在學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的時(shí)候都會(huì)被它的熱情所感染，這個(gè)時(shí)候你就可以愉快地刷各種西班牙電影和音樂(lè)了。

說(shuō)到西班牙語(yǔ)電影，安利和西班牙的國(guó)寶導(dǎo)演阿莫多瓦自然需要Padro Almodóvar。

他的許多電影堪稱經(jīng)典，善于通過(guò)宗教、暴力、性、不幸來(lái)表達(dá)愛(ài)與欲望。

媽媽：

情人：

女星，修女：

這部電影拍攝于1998年，隨后獲得了無(wú)數(shù)國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)，包括第72屆奧斯卡最佳外語(yǔ)片獎(jiǎng)、第52屆戛納電影節(jié)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)等。這里沒(méi)有劇本。歡迎你去看看。你會(huì)愛(ài)上他的。

除了電影，你還可以打開(kāi)刷劇的方式。

這里強(qiáng)推《Aquí No Hay Quien Viva》類似于西班牙的《老友記》是一部非常經(jīng)典的情景喜劇，充滿了西班牙幽默。內(nèi)容描述了巴塞羅那社區(qū)的生活。內(nèi)容非常扎根。這是一個(gè)很好的窗口，訓(xùn)練西班牙語(yǔ)表達(dá)和理解西班牙人的生活。似乎總共有10個(gè)賽季。當(dāng)我厭倦了語(yǔ)法和詞匯學(xué)時(shí)，這也是一個(gè)很好的放松方式。

假如你不喜歡情景喜劇，這部《時(shí)間的針腳》一定適合你的胃口。

這部劇改編自同名小說(shuō)，結(jié)合懸疑、情感、政治、戰(zhàn)爭(zhēng)元素的歷史劇。

音樂(lè)：

Luis Fonsi在Youtube最新的洗腦神曲神曲Despacito在世界各地的健身房、購(gòu)物中心、酒吧各種循環(huán)中。聽(tīng)完之后忍不住想跳舞。

Juanes的Camisa Negra同樣是洗腦神曲，大家可以去感受一下。

閱讀：

成熟期：

作為一門(mén)小語(yǔ)言，大多數(shù)人的西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)停留在投資期和成長(zhǎng)期，因?yàn)檫@就足夠了。只有不到1%的學(xué)習(xí)者對(duì)語(yǔ)言不滿，對(duì)現(xiàn)狀不滿，進(jìn)入成熟期，進(jìn)入成熟期，成為資深用戶。在這一階段，學(xué)習(xí)改進(jìn)的效果不再明顯，而是趨于平緩。

語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在成熟期的特點(diǎn)如下：

從B2到成熟期，按每天2-3小時(shí)的投入，大概需要4-6個(gè)月。

口語(yǔ)：

同時(shí)，Youtube能夠調(diào)速和顯示字幕，從0.5倍到2倍，特別適合聽(tīng)力訓(xùn)練！

閱讀：

同時(shí)，你可以閱讀一些西班牙語(yǔ)新聞El Pais，地位與西班牙相似BBC。

寫(xiě)作：

和其他語(yǔ)言學(xué)習(xí)一樣，我主要通過(guò)寫(xiě)影評(píng)來(lái)練習(xí)寫(xiě)作訓(xùn)練，每周看一部電影寫(xiě)一篇影評(píng)。

衰退期：

可以說(shuō)，成熟是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的巔峰。眾所周知，外語(yǔ)學(xué)習(xí)就像逆水行舟。如果你不前進(jìn)，你就會(huì)后退。有高峰，自然也有衰退。如果你長(zhǎng)時(shí)間不使用它或不接觸語(yǔ)言，你的語(yǔ)言能力會(huì)逐漸下降。

克服衰退的方法是每周保持2-3小時(shí)的觸摸和復(fù)習(xí)，這樣西班牙語(yǔ)的能力才能保持在成熟的水平。學(xué)習(xí)材料與成熟期相同，但強(qiáng)度從每天2-3小時(shí)降低到每周2-3小時(shí)。

結(jié)語(yǔ)：

小時(shí)候讀過(guò)加西亞 馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》和切格瓦拉的《摩托車日記》對(duì)拉丁美洲的奇幻大陸充滿了好奇。掌握西語(yǔ)就像打開(kāi)一扇門(mén)。通過(guò)閱讀各種原著和相關(guān)材料，我對(duì)拉丁美洲的有了更深的了解。從遙遠(yuǎn)的印加文化到古巴的共產(chǎn)主義革命，哥倫比亞的禁毒戰(zhàn)爭(zhēng)，秘魯?shù)拿裰鲗?shí)驗(yàn)，我看到了這個(gè)大陸人民的辛酸和力量。到目前為止，我還沒(méi)有去過(guò)拉丁美洲，但我有一個(gè)夢(mèng)想，希望有一天能像切格瓦拉一樣繞著拉丁美洲旅行。