北京西班牙語：首都師范大學(xué)西班牙語系主任楊玲教授共同研討文化意識拓展培養(yǎng)系

針對新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程核心素養(yǎng)體系提出的教育要求，本學(xué)期初，北京古城中學(xué)西班牙語小組在兼職教學(xué)研究員楊玲教授的領(lǐng)導(dǎo)下，開始開展一系列創(chuàng)新課程的開發(fā)設(shè)計。

2022年3月15日下午，北京古城中學(xué)西班牙語組四位老師再次邀請首都師范大學(xué)西班牙語系主任楊玲教授討論一系列創(chuàng)新課程的具體設(shè)計，拓展和培養(yǎng)文化意識。在最后一次研討會上，在兼職教學(xué)和研究員楊玲教授的指導(dǎo)下，同一組的幾位教師就課程的主要設(shè)計理念交換了意見，形成了一般的項目設(shè)計大綱和分工。在接下來的兩周內(nèi)，幾位教師利用業(yè)余時間進行了深入的個人研究和數(shù)據(jù)收集和整理；教學(xué)和研究活動的主要主題是交換分工的數(shù)據(jù)，明確下一步的工作思路。

新課程標(biāo)準(zhǔn)指出，西班牙語課程應(yīng)注重豐富的內(nèi)容，完善西班牙語課程體系，加強教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生現(xiàn)實生活和自我發(fā)展需求之間的聯(lián)系，加強教學(xué)內(nèi)容與中國和西班牙國情和文化之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的民族感情和國際視野。注重多樣化需求，兼顧不同學(xué)生的個體需求，促進學(xué)生個性發(fā)展，塑造學(xué)生的文化意識和學(xué)習(xí)能力。因此，經(jīng)過多次討論和分析，我們確定了中西四大經(jīng)典文化領(lǐng)域，從而制定了文化素養(yǎng)培養(yǎng)課程的主線，兼顧知識和興趣，并詳細討論了各模塊的分工、主要知識和活動設(shè)計。

研討會結(jié)束后，幾位教師將重新整理和探索他們負(fù)責(zé)的模塊內(nèi)容，總結(jié)和提煉科研成果。預(yù)計第三次研討會將于4月初舉行，以實施每個模塊的知識結(jié)構(gòu)、相互關(guān)系和具體教學(xué)計劃設(shè)計。

最后，我要感謝首都師范大學(xué)西班牙語系主任楊玲教授對這一系列教學(xué)和研究活動的大力支持和真誠指導(dǎo)。