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上海 18761612306
01 KET、PET我不能報(bào)名。北京的學(xué)生去天津考試。為什么這么熱?
首先,KET、PET權(quán)威考試。
教育部介紹的考試內(nèi)容
教育部考試中心與劍橋大學(xué)考試委員會(huì)合作,將與英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)合作KET、PET和FCE考試引入中國(guó),并負(fù)責(zé)在中國(guó)組織考試。英國(guó)劍大學(xué)考試委員會(huì)負(fù)責(zé)設(shè)置問(wèn)題、批改和頒發(fā)證書。
世界上許多國(guó)家都同意劍橋英語(yǔ)考試的結(jié)果
第二,具有升學(xué)選校的優(yōu)先權(quán)。
入學(xué)擇班優(yōu)先
北京的一些優(yōu)質(zhì)學(xué)校重視初中KET/PET成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生可以獲得面試資格。一些學(xué)校將在英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的招生指標(biāo)中獲得資格PET其重要指標(biāo)之一是成績(jī)。
進(jìn)入國(guó)際班或國(guó)際學(xué)校的必備品
如果你想進(jìn)入頂尖人才教育圈,要么出國(guó),要么送到國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)?;驀?guó)際部,這些學(xué)校的入學(xué)門檻是KET、PET特別是一些家庭中學(xué)選擇出國(guó)留學(xué),這些證書也是必備材料之一。
第三,這種學(xué)習(xí)與中國(guó)的英語(yǔ)課程是一致的。
劍橋通用英語(yǔ)PET對(duì)英語(yǔ)詞匯的要求是3500,大概和中國(guó)高中畢業(yè)的詞匯量差不多。
所以,孩子學(xué)習(xí)贏了PET,如果孩子基本達(dá)到高中水平,孩子會(huì)有更多的時(shí)間破其他科目或參與更多的興趣,這實(shí)際上提高了他們的競(jìng)爭(zhēng)力。如果孩子能贏得第三名(FCE)高考沒(méi)有問(wèn)題。
最終,終身實(shí)效。
劍橋通用英語(yǔ)水平考試成績(jī)終身有效。因此,無(wú)論你參加小學(xué)考試,幸運(yùn)的是,你參加了中學(xué)考試和大學(xué)考試,它都不會(huì)過(guò)期,可以隨時(shí)使用。因此,目前,大多數(shù)國(guó)內(nèi)學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)通過(guò)了考試PET證書。
02 這么有用,那KET、PET到底是什么?
KET、PET劍橋通用英語(yǔ)(MSE)第一級(jí)和第二級(jí)。劍橋通用英語(yǔ)分為五個(gè)等級(jí),從初級(jí)到高級(jí)依次為KET、PET、FCE、CAE、CPE。
這個(gè)級(jí)別的其他要求是什么?
根據(jù)劍橋通用英語(yǔ)考試官網(wǎng)介紹:
KET這是一個(gè)基本的英語(yǔ)水平認(rèn)證,確認(rèn)你可以在簡(jiǎn)單的場(chǎng)景中用英語(yǔ)交流。這個(gè)測(cè)試可以證明你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有一個(gè)良好的開(kāi)端。
PET是中級(jí)英語(yǔ)水平認(rèn)證。這個(gè)測(cè)試可以證明你在工作、學(xué)習(xí)和旅行時(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言技能。也就是說(shuō),它可以靈活地應(yīng)用于上述三個(gè)活動(dòng)。
KET、PET考試的內(nèi)容是什么?
試題包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)。KET總分為150分,PET總分為170分??荚嚢üP試和口語(yǔ)考試。,占總分的50%;聽(tīng)力,占25%;口語(yǔ),占25%。
各部分的答題時(shí)間為:
KET讀寫70分鐘,聽(tīng)力25分鐘左右,口試8分鐘左右。
PET讀寫90分鐘,聽(tīng)力30分鐘左右,口試10分鐘左右。
KET/PET成績(jī)分為幾個(gè)檔?
KET/PET考試成績(jī)可分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀:(Pass with Merit),合格(Pass),接近合格(Narrow Fail),不合格(Fail)。通過(guò)考試的考生可以等待劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部頒發(fā)的證書。
每一部分都能通過(guò)考核嗎?
不是的。如果你沒(méi)有通過(guò)某個(gè)部分的測(cè)試,總分也可能是合格的。畢竟讀寫比例高,如果只是口語(yǔ)表現(xiàn)不好,也有可能通過(guò)考試。
03 KET、PET哪個(gè)階段適合兒童考試?
每個(gè)孩子都不一樣。在聽(tīng)父母談?wù)摵⒆拥目荚嚑顩r之前,有些孩子在二年級(jí)第二學(xué)期通過(guò)了考試KET,準(zhǔn)備下學(xué)期三年級(jí)考試PET。
一位家長(zhǎng)甚至說(shuō),她的侄女一年級(jí)去參加考試FCE,其實(shí)已經(jīng)過(guò)去了。很多人懷疑生活,那么小的場(chǎng)景或者內(nèi)容能理解嗎?碰巧別人很幸運(yùn),遇到的話題都是我接觸過(guò)的。
上面那個(gè)女孩之所以能通過(guò),還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是她媽媽是做英語(yǔ)教育的,對(duì)考試研究比較深入,對(duì)待考試有一些獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。
對(duì)于普通兒童,三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生適合學(xué)習(xí)KET,五年級(jí)的學(xué)生適合學(xué)習(xí)PET。五年級(jí)備考PET比較合適,小升初的壓力也不大。另外,有些學(xué)??梢岳眯∩?,恰好時(shí)間銜接好。
根據(jù)一位擁有10年劍橋通用英語(yǔ)考試經(jīng)驗(yàn)的考官的分析,他近年來(lái)一直在準(zhǔn)備考試PET越來(lái)越年輕,有上升的趨勢(shì)。一些孩子在三年級(jí)和四年級(jí)開(kāi)始準(zhǔn)備,他們的表現(xiàn)比其他孩子都好。首先,人們?cè)絹?lái)越重視英語(yǔ)。首先,一些家長(zhǎng)也為一些早期學(xué)生和青年班做準(zhǔn)備。
04 哪個(gè)階段報(bào)考,有沒(méi)有不同的觀點(diǎn)
觀點(diǎn)1:英語(yǔ)是一個(gè)工具 為什么要學(xué)死
英語(yǔ)是一種工具。如果你能理解它,你可以寫一篇文章、電子郵件等等。如果你將來(lái)不從事與英語(yǔ)相關(guān)的工作,花這么多精力學(xué)習(xí)英語(yǔ)是浪費(fèi)時(shí)間。
觀點(diǎn)二:我們小學(xué)不考三級(jí)(FCE)了
家長(zhǎng)可以理解和寫學(xué)術(shù)論文,不需要太高。FCE算了吧,因?yàn)槿绻踔械酱髮W(xué)再學(xué)一遍,浪費(fèi)了很多時(shí)間,不如利用這些時(shí)間學(xué)習(xí)一些其他寶寶感興趣的東西,對(duì)他有用。
觀點(diǎn)3:小學(xué)獲勝PET,初中拿下FCE
家長(zhǎng)認(rèn)為他在小學(xué)就贏了PET,當(dāng)孩子們的英語(yǔ)水平達(dá)到時(shí),他們不必把精力放在初中和高中的英語(yǔ)上。集中精力學(xué)習(xí)其他科目。早期的努力是為后期積累能量,而不是浪費(fèi)。
觀點(diǎn)4: 違反成長(zhǎng)規(guī)律,鼓勵(lì)幼苗成長(zhǎng)
父母覺(jué)得不需要小學(xué)就考什么PET,學(xué)習(xí)是一個(gè)合乎邏輯的過(guò)程。除非孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面有特殊的天賦,否則為等級(jí)考試而努力學(xué)習(xí)的知識(shí)是有害的。為了參加等級(jí)考試,等級(jí)考試不符合兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,鼓勵(lì)幼苗,因小失大。
觀點(diǎn)5: 作為老師的家長(zhǎng),考試還是有好處的
作為一名教師,我認(rèn)為等級(jí)考試不僅是為了進(jìn)入高等學(xué)校,也是為了監(jiān)督孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。同時(shí),它還鍛煉兒童的考試能力,包括現(xiàn)場(chǎng)表演、材料組織、面對(duì)不同考官時(shí)的處理等。
同時(shí),到了初中階段,孩子的物理等學(xué)習(xí)任務(wù)加重,提前掌握英語(yǔ)可以起到很好的時(shí)間調(diào)節(jié)作用。
小學(xué)階段你會(huì)讓孩子考劍橋通用英語(yǔ)嗎?
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