ket單詞聽寫：KET聽力和口語備考思路

在KET在考試中，聽和說一直是直是家長們關(guān)心的問題。許多孩子聽得很認(rèn)真，但聽了之后，他們無法準(zhǔn)確理解所傳達(dá)的內(nèi)容；由于缺乏溝通和輸出環(huán)境，口語測試也是如此。在考試過程中，由于緊張，他們表達(dá)粗魯或口吃。

今天，你將分析這兩部分的考試問題KET備考聽力和口語的思路。

聽力部分

KET聽力包括五個部分，聽力部分在試卷2上進(jìn)行調(diào)查，總分30分，時間為30分鐘，包括8分鐘抄寫答案的時間。

由此可見，聽力材料與我們的生活息息相關(guān)，同時聽力在設(shè)置問題上并不復(fù)雜，一般都很直白。

聽力不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。孩子們需要隨著時間的推移不斷積累。如果孩子們每天能跟讀超過半小時，甚至能聽寫，他們可以在一兩個月后聽到任何東西KET他不會覺得聽力覺得難。

因此，在平時的聽力訓(xùn)練中，盡量多聽課本上的聽力或往年真實問題中的音頻。還需要聽大量的英語故事和廣播，這不僅可以提高你的語感，還可以提高你對英語聽力的熟悉程度。

KET聽力測試中經(jīng)常測試的測試地點包括價格、方向、天氣、時間、地點等。大多數(shù)場景都是關(guān)于日常生活、旅游、度假、工作和自由活動。因此，孩子們會發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于這些方面的問題來訓(xùn)練，是的KET考試聽力部分會有很大的幫助。

考試貼士

(1)充分利用錄音間暫停時間閱讀問題；如果在聽力過程中錯過了一個問題，不要緊張，保持節(jié)奏，繼續(xù)聽；

(2)在日常生活中，營造良好的語言氛圍，鼓勵孩子多聽多說，鍛煉語感，讓孩子更適應(yīng)聽力氛圍；

（3）在解決問題的過程中，孩子們可以及時標(biāo)記關(guān)鍵詞。如果他們遇到一個他們聽不清楚或不理解的區(qū)域，他們應(yīng)該及時標(biāo)記。在聽第二次音頻時，他們應(yīng)補(bǔ)充第一次遺漏的信息，并檢查第一次答案。從而提高解決問題的準(zhǔn)確性。

口語部分

KET口試總時間為8-10分鐘。 第一部分是考官和考生之間的兩次5-6分鐘對話 ，第二部分3-4分鐘，考生互相問答 。

口語部分考察孩子第一次見面的溝通能力，包括描述個人信息、積累日常話題、應(yīng)用社交禮儀。

一開始一般會先交換雙方的基本信息，然后一個或幾個話題進(jìn)行對話。

考生在溝通時也能適度掌握主導(dǎo)權(quán)，將被動回答考官的問題轉(zhuǎn)化為主動介紹一些內(nèi)容（靈活使用可以導(dǎo)致一些無法回答的問題）。對于個人愛好，你也應(yīng)該說出你有這些偏好的原因。從內(nèi)容中涉及的主題可以大致分為以下幾個部分：

基本信息主題，包括姓名、姓氏、姓氏拼寫、住所等(注意問名字時，孩子要回答自己的中文名字)。

孩子們通常試圖找到更多的機(jī)會與他人交流和練習(xí)英語口語。通過角色扮演進(jìn)行相應(yīng)的問答是一種有效的訓(xùn)練方法。這些培訓(xùn)應(yīng)針對日常生活的情況和情況，如詢問日?；顒雍徒?jīng)驗。

考試貼士

(1)禮貌，看到考官打招呼，離開考場say goodbye。

(2)有靈活應(yīng)變的能力，在沒有聽清楚考官的問題時不要隨便回答，而是請考官再說一遍。（Could you please repeat your question？）

(3)掌握一些交際技巧，比如與考官進(jìn)行眼神交流，適當(dāng)?shù)闹w動作，注意說話的停頓和節(jié)奏。

(4)認(rèn)真傾聽對方的問題，不要半途而廢，也不要事先背誦準(zhǔn)備好的內(nèi)容。

(5)積極的回答，表現(xiàn)出自信、開朗的一面，話題盡量傳播正能量。