ket單詞聽寫：KET/PET考試,有效背單詞的核心秘訣是什么?

下半年的KET、PET考試快到了。學生們準備好了嗎？最悲傷的副本是詞匯。許多家長感到困惑。為什么其他人能寫下單詞并熟悉它們，而他們的孩子仍然陷入忘記的瓶頸？

KET詞匯要求大概是1500-1800，PET一般是300-3500上下。

小孩在準備KET在考試過程中，需要記住大量的單詞，熟練使用單詞。孩子不僅要能背單詞，還要能用單詞。

那么，針對KET/PET 有效背單詞的核心秘訣是什么？

單詞要分類，聯想記憶更深刻

你不能通過背誦核心單詞來真正掌握單詞?？梢越栌靡恍┞撓敕ɑ蚍诸惙▽卧~進行系統(tǒng)分類，更系統(tǒng)、更牢固地背誦單詞。

例如，一些簡單的動詞通常有多種組合和含義，例如get”,get up 、get dress、get on、get off...這時就可以把它們串聯起來，總結到筆記本的同一個地方。

同時，聯想法可以用來鼓勵孩子在背誦單詞時聯想相關場景中的單詞。dish(盤；table、dinner、butter、coffee、orange...這樣不但能記住更多，在口語、寫作上的調用能力也會大大提高。

試著說出單詞的英語意思

單詞的記憶，單純靠死記硬背是不可行的，因為學習語言，離不開情境的融合。所以，建議學生在閱讀中熟悉詞匯。

對于復習時間較短的學生，在練習問題時，聽力和閱讀單詞中可以有句型和情境。生詞能給孩子留下深刻的印象，能督促孩子統(tǒng)計所有這些生詞，便于后續(xù)背誦和聽寫，從而掌握更多的詞匯。

如果有足夠的時間準備考試，家長可以鼓勵孩子閱讀英語作品。一般來說，有中文比較。最好在閱讀完一整章和段落后比較中文。

當記憶的核心詞匯在實際語境中再次發(fā)生時，孩子對單詞的記憶會加深，理解得更深。這個時候也要注意整理生詞，對遇到的單詞進行分類，使它們之間有聯系和順序，有序記憶，讓孩子記憶更牢固。

在達到一定水平后，在閱讀過程中，孩子已經發(fā)展出了根據情況猜測意義的能力，因為他已經能夠根據詞根和類似的詞發(fā)展自己的詞匯能力。

不斷重復，大量的訓練

在背單詞的過程中，不僅要保證有量的輸入，還要不斷的重復大量訓練

對于單詞的記憶，要注意復習總結，反復記憶，不管當時記得牢牢記住，如果記住了就再也看不見了，忘記肯定比記住快。

因此，記憶單詞的一個重要環(huán)節(jié)是不斷地拿出聽寫本，看看哪些是錯的。當學習一個新單詞時，記住不要忘記的方法是用它來造句。在練習英語口語和寫作時，你可以嘗試使用單詞書中記錄的單詞。用這個詞的不同時態(tài)或意義造出10個句子必須比死記硬背更好。

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