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上海 18761612306
一些家長看到后表示,自己的孩子在競爭環(huán)境中,感染力會更強,所以還是要選擇小班課程來學習。
的確,課堂上有很多孩子會和小伙伴一起競爭,反而課堂效果更好。
那到底該怎么選呢?
在線英語1V2直播課
01、久伴
假如一句話總結長伴,那就是喊出正版教材的框架,以實現(xiàn)應試教育的目標。
在官方宣傳中,九班介紹了牛津的教學大綱(目前新課程與美國相結合)ccss大綱),結合牛津、朗文比較著名的教材優(yōu)勢。
它的主要教材有四個階段。每個階段對應不同的正版教材,并將正版教材整合到課堂中。整個過程嚴謹合理,符合孩子學習英語的常規(guī)路線。
L1-L4 Watts English 二次研發(fā)后,聽說課程為原版介紹;
L5 自然拼讀課程是模范英語——兒童英語拼讀教材;
L6-L10 綜合課程是用的everybody up正版教材;
L模范英語用于11以上。
九班的課程水平高達22個,官網(wǎng)稱其課程設置呈螺旋式上升,最高水平達到最高水平C劍五的水準CAE等級,相當于大學四級英語詞匯。
總的來說,長伴的課件還是比較好的,加上視頻動畫,更能吸引孩子的注意力。
長伴的預習和復習板塊都很重,需要20分鐘,更適合自律性較高的家長。
一般來說,長伴更適合想要走考試路線的孩子。
久伴詳情
02趣趣ABC
趣趣ABC和hellokid和七彩熊是同一家公司,教學方法主要是一對二,但還是有一對一的課程。目前有兩種課程:牛津課程和朗文課程。課程體系有六個等級:
L一級內(nèi)容相對簡單,對應義務教育新課標三年級內(nèi)容,注重聽、說、認字母,適合零基礎兒童邊玩邊學;
L2級開始高級閱讀,增加自然拼寫和繪本閱讀的內(nèi)容,邊讀邊掌握高頻詞匯。本課程適合有一定基礎的孩子學習自然拼寫規(guī)律;
L3級開始系統(tǒng)地培養(yǎng)閱讀能力,運用自然拼讀技巧,慢慢轉化為應用;
L4-L6級,開始掌握閱讀方法,添加科目內(nèi)容,如數(shù)學、自然學科等。內(nèi)容的深層次更加明顯,難度也隨之增加。孩子需要有一定的詞匯儲備和大量的閱讀基礎。
趣趣ABC課件主要是卡通動畫,色彩鮮艷,符合兒童的審美,更容易吸引兒童的注意。整體課件很有趣,將會有游戲鏈接,以及穿插的動畫視頻、音樂或節(jié)奏。
然而,在課堂上沒有明顯的交互設置。只有教師才能操作面板。孩子們不能在課件上操作。師生之間的互動很弱。整個課堂的互動主要取決于教師。
趣趣ABC課程的優(yōu)勢在于附帶的免費資源,例如,APP課后包含的動畫和解鎖的七彩熊繪本app里面的繪本等。,適合作為零食使用。如果從長遠發(fā)展來看,它們是有趣的。ABC高級課程有限。
趣趣 ABC 詳情
在線英語1V4課程
03久趣英語
九曲英語有1對2和1對4。
就像它的名字一樣,九曲英語課很有趣,價格也比較便宜,但在學習效率上一般被稱為英語零食。
這是一個典型的老式課堂,教單詞,然后用語法和句型把單詞串成句子。
九曲選擇了基于歐洲語言共同框架的自制教材。(CEFR),與中國公立小學新課標教材對接。
九曲英語基礎課程分為12個等級,可以對應國內(nèi)新課程標準的內(nèi)容。
另外,九曲的銷售比較佛性,父母幾乎不會收到九曲銷售的騷擾。
一般來說,有趣的課程遵循以實踐代教的玩法,不太注重內(nèi)容理解。課程以小游戲的形式進行,注重孩子的參與和互動,很有趣。
孩子們喜歡這樣的課,但這類課程的重點是訓練,所以,更適合把它作為零食課來喂養(yǎng)孩子。
九曲英語詳情
九曲和叮咚作為以趣為名的課程,被家長用來比較。
它們不僅是有趣的課堂,而且適合兒童作為零食。
最大的特點就是重復。
用各種方法高度重復單詞和句型,強迫孩子灌輸句型和單詞;
九曲的課堂也是以游戲為基礎的,但是更注重孩子的參與和互動,而且,九曲的拓展性遠高于叮咚。
如何選擇?
丁東教室適合基礎好、學習習慣養(yǎng)成、教師依賴性低的兒童。作為課后玩具,孩子們可以更多地與單詞和句型見面,增加他們對內(nèi)容的熟悉程度。
九曲課堂適合基礎薄弱的孩子。因為九曲的內(nèi)容更實用,有老師的即時反饋,有助于加強和拓展孩子的單詞和句型。
它可以作為一門在主課之前運行的課程,擴大孩子的詞匯量,也可以作為跟隨主課之后的輔助課程,加強學過的單詞和句型。
九曲和叮咚課堂詳情
04Aircourse愛課
愛班是一個大班,只把四個孩子分成一個班。
目前愛情課有四門課,分別是哈佛外教百科英語、麻省科學實驗、兒童拼讀課和六級兒童英語課。
其中:
又有365個百科主題課,重點培養(yǎng)孩子的聽說能力,拓展知識面;
麻省科學實驗用英語教授科學,培養(yǎng)孩子的思維能力;兒童拼讀課的內(nèi)容集中在自然拼讀課上;
根據(jù)劍橋少兒英語考試大綱設計的六級少兒英語課程,有助于劍橋少兒英語考試、國內(nèi)小學考試和初中入學考試。
對于這類課程,我的建議是:
哈佛百科全書課程
每個層次的難度梯度較大,課程不夠系統(tǒng),不符合學習螺旋上身的特點,滿足兒童課外知識能力的需要;愛情課哈佛百科課堂詳情
愛課六級課程
初始階段以單詞為主,涉及大量單詞的拼寫和記憶,有純句指讀和認讀, 抽象語法解釋和相應的典型試題練習和測試不適合0基礎或啟蒙階段的兒童系統(tǒng)提高英語水平;愛課六級少兒英語詳情
自然拼讀課程
適合想要識字、逐漸發(fā)展閱讀能力的孩子;愛課自然拼讀細節(jié)
麻省科學實驗課
更適合接近劍橋兒童考試的水平Flyers水平兒童,將英語作為實際應用的工具,可以在這類課程中增加話題、詞匯的積累。總的來說,愛課的內(nèi)容豐富有趣,可以擴大孩子的知識面;
適合提高聽力能力的孩子,能創(chuàng)造良好的英語環(huán)境,不適合想要找到系統(tǒng)內(nèi)目標的孩子。
05Proudkids
在了解Proudkids之前,家長首先了解到的是它的中教。
由于采用了三明治英語的教學方法
中學教學幫助孩子輸入單詞和句型,外教幫助孩子輸出單詞和句型。
Proudkids選擇自研教材, 教材注重知識點的輸入和訓練,在此基礎上建立場景的靈活運用。
教材的總體難度不大,最高水平只是到達KET 等級,即相當于國內(nèi)初中的英語水平。
對于低齡兒童,Proudkids中學教學可以起到過渡英語學習環(huán)境的作用;
對于高齡兒童,Proudkids以中教為輸入,以外教為導出。
看下來,Proudkids教學目的很強。
Proudkids詳情
06哈沃
哈哈,沃美教小班課和proundkids同樣,也是主推中外教上課。
漢語教學主要用漢語和英語預習課程,讓孩子熟悉教學內(nèi)容。漢語教學教師更善于教學、指導和管理兒童,可以幫助0基礎兒童更快地進入整個英語環(huán)境;
外教要教學信息進行拓展和延伸,先讓孩子理解熟悉課程,再用英語進行拓展和延伸。
在實際課堂中,中外教會重復教授重點知識,這對于基礎扎實、知識點掌握快的孩子來說,拉慢了學習進度;
但是對于基礎薄弱的孩子來說,很容易掌握鞏固。
總的來說,哈沃的課堂練習內(nèi)容很多,內(nèi)容和方法都是有目的的有趣的設計, 課后練習與課堂內(nèi)容相匹配。
哈沃詳情
好了,今天的評估到此為止。如果家長對課程的選擇有疑問,他們可以
根據(jù)每個孩子的情況,我也會給你更具體的意見!